大学班长申请书.docx

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1、大学班长申请书篇一:大学生十佳班长申请材料 友善博学务实奋进 实践创新 博爱奉献 宿州学院十佳班长 申请材料 友善博学务实奋进 实践创新 博爱奉献 姓名:张程 院系:化学与生命科学学院 班级:11化学工程与工艺 宣言:活出精彩怒放生命友善博学务实奋进 实践创新 博爱奉献 卷首语 忆往昔,金秋时节,我揣着对大学的向往和对青春的追求,来到历练青春、桃李芬芳的宿州学院。很快我就加入了化生系11化学工程与工艺班这个由71个人组成的大家庭。在同学们的一致推荐下我担任了11化学工程与工艺班班长一职。我是一名班长,也是一名来自农村的普通学生。贫困的家庭和艰苦的学习环境让我学会笑着面对生活和学习。我始终坚信,

2、一个人的态度、学识、心灵和气魄决定他的人生高度,每个成功者都有他自己的一方天空。 可能大家都听过汪峰的怒放的生命。其实,因为在歌中我听到了来自生命的呐喊。也许我们想要怒放的生命,千百次花开,只为等待人生的悄然怒放,我们都在为此积蓄力量。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这句话充分体现了自立自强的重要性。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累,一路风雨兼程。 家庭的贫困和普通不是阻挡我进步的障碍,相反那是激励我奋进的源泉,我选择做一个优秀的大学生,我选择做一个让人敬佩的班长,让自己在大学的生活中绽放属于自己的光彩。我要从一次次失败的阴影中走出来,我要成为一名优

3、秀的学子,在自强的生命里做一个让父母骄傲的儿子。我的父母是我的骄傲,我也要成为我父母的骄傲,所以在艰苦的生活中我努力坚持,在学习中我积极拼搏,在活动中我锐意进取,在班级的建设中我尽力创造。 “ 友善 博学 务实奋进”这八字校训给予了我博学知识的动力;教会了我为人处世的友善;告诫了我科研创新的求真;在过去的两年光阴里,它始终铭记在我的心上,践行于我的行动之中。 拥有责任,让我在坎坷奋斗路上做到永不言弃! 拥有理想,让我在迈向成功之际做到脚踏实地! 拥有青春,让我在宿院史上创造属于自己的辉煌!友善博学务实奋进 实践创新 博爱奉献 光阴似箭,白驹过隙,转眼已经过去两年,我背着装有责任、理想、青春和超

4、越平凡力量的背囊,踏上驶向美好未来的船,扬帆起航。 去欣赏那充满活力的广阔海洋; 去搏击那充满力量的惊涛骇浪; 去领悟那海纳百川的博大胸怀。 或许没有我地球照样转,但有了我地球上又多了一个怒放的生命! 友善博学务实奋进 实践创新 博爱奉献 一、个人简历 基本情况 姓名:张程 性别:男 籍贯:皖池州 出生年月:1992.09 政治面貌:中共预备党员 班级职务:班长 英语水平: 四级 系里职务:工艺党支部副书记 普通话水平:国家二级 计算机水平:省二 主要经历 2021年 9 月进入宿州学院。入学后成为班级联系人,2021年 10 月经班级同 学投票选举担任 11级化学工程与工艺班班长至今。202

5、1 年 9 月进入化学与生命科学学院学生会学科部。参加 2021 年 11 月宿州学院“青马工程”优秀学生干部培训班、第十五期入党积极分子培训班培训并结业。2021年 3 月担任化生学院学生会学科部骨干一职, 2021 年 12月成为中共预备党员。 学术研究 教育背景: 本专业为安宿州学院化学工程与工艺专业,将于 2021 年 6 月获化工科学士学位。 学术项目: 友善博学务实奋进 实践创新 博爱奉献 1、参加教务处刘超老师 2021年国家级大学生创新创业训练计划入选项目席夫碱类配体过渡金属配合物的合成及催化Hey反应研究(项目编号:202110379014)研究。 2、参加多项国家创新创业训

6、练项目和宿州学院大学生科研立项活动的申报。 获奖情况 校级奖项(个人): 1、2021年11月 参加宿州学院第三届“宿舍文化节”环保手工艺作品大赛,获校二等奖 2、2021年3月 参加宿州学院“书香宿州,智慧人生”之节徽设计大赛,获校二等奖 3、2021年3月 参加宿州学院“书香宿州,智慧人生”之书签设计大赛,获校三等奖 4、20212021学年评优中获校级“三好学生”称号 5、20212021学年评优中获校级“三好学生”称号 6、20212021学年获得一次校级三等奖学金,一次校级二等奖学金 7、20212021学年获得一次校级一等奖学金,一次国家励志奖学金 校级奖项(集体): 1、在202

7、12021学年被评为校级“文明班级” 2、在2021年“五四”表彰大会中获得“最佳科技奖” 3、在2021级新生军训中获得“先进军训集体”称号 院级奖项(个人): 1、2021年11月 参加化生学院环保手工艺品大赛,获院二等奖篇二:竞选班长申请书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是刘明,首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。 开学半月有余,我们丰富多彩的大学生活也已开始渐渐步入正轨,班委的确定已成为案头之事。在此,我郑重向老师提出申请:我希望自己能由代理班长转为正式班长! 在过去的半个月中,大家对我担任代理班长的工作已经有了一个初步的认识,工作能否令大家满意,我想同学们都有了一个清晰的判

8、断,感谢同学们对我工作的支持,谢谢(鞠躬)。我觉得,作为班长,应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃,在集体中有很高的威信,在工作中敬业奉献,敢于管理,敢于负责,最重要的是,要时时刻刻心系同学,为老师分忧。 班委是一个服务团队。因此,我希望把我们班建立成为一个真正为同学们服务,同学们真正爱它的集体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣为同学们服务的心和对我们班的满腔热情,我将借鉴每一位班干部的宝贵经验,与风华正茂的同学们一起,团结协作,把我们班建设成进步、竞争、互助、温暖、荣誉至上的优秀班级! 最后,

9、我郑重向老师和全体同学做出保证:如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,尽职尽责,做到问心无愧。 路遥知马力,日久见人心。同学们,请支持我! 谢谢! 刘明 非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,也十分感谢同学们对我的支持与信任。班长是一个班级的带领者和服务者,必须具有处理各项事务的能力和技巧我认为我具备做一名优秀班长的能力。 首先,我具有较高的组织协调、管理策划能力。我当过班长,熟悉班级事务和流程,配合班主任做了大量工作,帮助同学们解决了不少困难。虽然大学不同于高中,是一个更加和谐、美好、多样化的大学堂,但我相信,我以前的经验对于以后各项工作的开展有很大的帮助。 其次,我具

10、备服务老师和同学的热情。我性格外向,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同学沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的困难,能及时应对,妥善处理。 班长不仅仅是一份荣誉和光荣,更是一份深深的沉甸甸的责任。如果我当选班长,我一定会做到: 1、认真负责地完成班级的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,当好老师与同学的桥梁。 2、与同学多进行沟通交流,聆听同学们的心声,关心同学们的生活和学习。 3、在班级里坚持做到大事讲民主,小事讲奉献。. 4,积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情。 如果我有幸竞选班长成功,能继续为同学们服务,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。篇三

11、:班长申请书范文 篇一:班长申请书 当班 长申请 尊敬的院领导、辅 导员老师: 我是2021级土管 专业的新生,在高中时,我就曾经当过班里的学生干部,喜欢与同学们交往,乐意为同学们 服务,喜欢组织班级各类活动,是班主任老师的好助手。来到大学后,我想一方面要学好专 业知识,成为专业人才,另一方面,在各方面锻炼提高自己,特别想在组织能力、协调能力、 管理能力、服务能力等方面提高自己。 如我能当上班长, 我一定积极工作,努力使我个人、使全班 每个同学、整个班级都能加快进步,让现在我们为农大骄傲,让未来农大为我们自豪! 申请人 田鑫雨 你不是听过你们一 中的学生会.竞聘演讲吗,你再参考那个改改,把你的

12、优势说说,象你蹦极什么的,另外 从网上搜搜班长竞聘演讲,下面是搜的,你参考一下 其次,我跟同学相 处能力不错,我认为班长就应该是架在导员与同学之间的一座桥梁。能够向导员提出同学们 的合理建议,并向同学们传达导员的要求与安排。 所以,同学们,请 相信我,投我一票,我一定会经得住考验。相信在我们大家的共同努力下,我们的大学生活 一定会毫无遗憾,充满快乐。 篇二:班长申请书 班长申请书 尊敬的老师: 我们09级的学生 即将升入大二,值此之际,我写这封申请书向您申请继续担任班长。 经过大一一年,我深深 地觉得我当初竞选做班长是个正确的选择。并为您当初的青睐感到荣欣。 大学是最能磨练人 的,一个班级的同

13、学,来自不同的地方,刚开始的差异和矛 盾是不可避免的。 篇三:班长申请书 班长 申请书 尊敬的辅导员: 我认为有句话说得 好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个 好学生。 首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为班 级服务。 我认为我有能力当好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,不过仍有不少缺点, 但我一定会改正。其次,我小学时从一年级开始担任班干部直到五年级,在管理班级上多多 少少有一些经验,当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也一定会克服,我有信 心当好我们班的班长。 也许我的能力

14、并不 是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的信心。 我的口号是“做一 个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合 理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同 学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。 班长作为一个班组 的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理 好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到 将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。 其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件, 将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时, 我还能“忍辱负重”

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