校园法制工作总结.docx

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1、校园法制工作总结 校园法制工作总结 时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来为这一年的工作写一份工作总结吧。在写之前,可以先参考范文,以下是我精心整理的校园法制工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 校园法制工作总结1 学校法制教育工作,是坚持以教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益,使学校的法制教育工作上了一个新的台阶。现将本学年的法制

2、教育工作总结如下: 一、加强学习,提高法制意识 我们认真学习了中共.办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见,未成年人保护法、预防为成年人犯罪法和小学生日常行为规范、学生一日生活常规等,自觉抵制不良.风气的影响,养成遵纪守法的良好习惯。 二、加强了教师职业道德教育。 学校开展铸造师魂师德教育讲座,让教师认真履行教书育人的职责,使每个教师都做到热爱教育事业,热爱学生,为人师表,积极促进了我校教师师德师风的提高。 三、多种形式的主题教育活动 我们切实从学生常规教育入手,结合学校校风、班风、学风建设,加强学生行为规范养成教育、公民道德教育等工作,组织丰富多彩的教育活动。

3、通过中队主题活动、讲座、家长报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的法制教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。教育学生从小学法、知法、懂法、守法。 四、努力做好了对暂差生的教育转化工作。 在校园内,开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对暂差生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。通过大家的努力,这些暂差生都有一定程度的转变。 五、加强司法、社区的联谊工作。 充分发挥.职能部门的作用,我们通过邀请法制副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开

4、展法制教育和综合治理,协助学校做好对暂差生的转化工作。 六、发挥家长学校作用,提高工作水平 积极利用家长学校,我们采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、.配合共同做好子女的教育工作,使学生天天进步,健康成长。 校园法制工作总结2 为提高学校法治教育活动水平,营造良好法治教育氛围,xx县xx镇中心小学结合实际“五举措”扎实抓好法律进校园相关工作。 学校召开行政会议进行法治专题学习,强化领导者法律意识,做好内部提升。利用周例会开展了全校教职工的法律培训活动,做到“身先师范”。 充分利用教育部全国青少年普法网和XX省教育资源公共服务平台学习资源,

5、开展“法治教育第一课”活动,让家长和学生共同学习提升,强化家长、学生学法、守法、用法的观念。 发放宣传资料,营造“学法、懂法、守法”氛围。着重普及防治校园欺凌、校园暴力相关法律法规知识,引导学生自觉抵制校园欺凌和校园暴力。 充分利用LED、红领巾广播站、黑板报加强法律法规教育相关内容的宣传;利用多媒体教室、微机室组织学生集中观看法治教育专题片。 举办 “.与法同行”、“法润邻州与法同行”的主题班会,让学生在集体活动中去感受“法”领悟“法”。 在一系列措施的保障下,学生把“法”带回了家,师生家长,学法、守法、用法的观念得以更新,学校法治教育氛围持续增强,法治建设阵地得以巩固,进一步保障了师生的生

6、命安全,促进.的稳定。 校园法制工作总结3 法制教育是当今学校教育的重要组成部分,培养中学生具有良好的法制观念和法律意识,对规范学生的.日常行为和建设平安校园有着很好的促进作用。我校非常重视校园法制教育工作,经过几年来的努力,我校法制教育工作逐步提高,实现了法制教育工作的制度化,规范化、常态化。我校也多次获得“市文明单位”“平安校园”等称号,而且刚刚被国家关工委、司法部、.治安综治委授予“零犯罪学校”。现将相关工作向各位领导汇报,不到之处还望指正。 一、完善制度建设,提高教师道德水平 做好学校法制教育工作,首先要提高全体教师的法律意识,营造良好的学法氛围。制定学校法制教育工作计划和制度,对学校

7、法制教育工作的落实可以起到监督促进作用,也让这项工作做到了有章可循,有据可依。 我校每学期在校委会和职代会的协助下,制定了实验初中法制教育计划和学校法制会议制度。根据计划和制度,每月召开一次全体教师法制学习大会,认真学习中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律法规。增强了全校教职工依法治校,依法执教的自觉性,杜绝体罚,变相体罚学生等违规行为,明确了学校与教师在未成年人保护及预防未成年犯罪工作中的要求与责任,让教师们在教育教学中能约束自己的言行,避免教育事故的发生。 二、丰富活动教育,增强学生法律意识 (一)确定主题,多方位宣传 每学期,政教处确定一个主题,要求全体学

8、生围绕这个主题去思考、讨论,如上学期我校的主题是:杜绝校园暴力,构建和谐班级,本学期主题是:守法纪、明事理,争做护法小公民。同时利用国旗下讲话,晨训,校园广播等宣传形式,让学生了解法律的严肃性和重要性。为学校营造良好的法制教育环境。 (二)深入课堂,渗透法律意识 1、认真上好安全教育课和每月主题班会课,学校要求每名安全教育课的授课教师和班主任,根据本学期法制教育目标,备好课,设计好课堂环节,要有案例分析,并经常组织相关人员听课,评课,相互交流,提高课堂效率。 2、每学期开展一次中学生守则、实验初中学生管理条例的知识竞赛和“遵纪守法,从我做起”的演讲比赛,从而激发学生的学习兴趣,增强他们的守纪,

9、守法意识。 3、开展“法制教育手抄报”评比活动。每学期第二个月第三周为学校“法制教育手抄报”评比周,各班级以法制教育为主题,以学法、知法、护法为内容,进行设计评比,参赛的作品内容丰富,形式新颖,通俗易懂,我们不仅将获奖作品校内展览,而且上传网站,激发了学生的学习和参与热情。 (三)专题讲座,警校联合 在市教育局主管安全工作辛局长的帮助下,我校聘请到市公安法制科,交警队,看守所以及司法局的相关领导为我校的法制宣传员,每学期到校开展不同形式的法制宣传活动,如:案例分析讲座,图片展览,观看服刑人员现身说法影片等方式,揭示了未成年人违法,犯罪的.危害性和守法的重要性,使师生进一步增强了法律意识和法制观

10、念。 三、利用家校互动,普及家长法制知识 学校法制工作离不开家长的协助,一方面我校以班级为单位,建立家校网络平台,与学生家长保持密切联系,并有意识地渗透法制知识,普及家长的法律常识,让家长意识到教育孩子学法,懂法,守法的必要性,更好的配合学校的法制教育工作。另一方面,我校利用每学期家长会,对家长做有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响,也使家长与学校能有及时的沟通,更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的

11、滋长蔓延,使隐患问题消灭在萌芽状态。 法制教育是一项长期的学校工作任务,我们不能有任何的松懈,只有坚持做到科学管理,依法治校,才能使法制教育工作取得更好的效果。 校园法制工作总结4 我校位于县温泉镇,现有学生456多人,专任教师51人,其中85%以上有大专学历。学校建有办公楼、教学楼、公寓楼、教师住宅楼;计算机室、实验室、仪器室、图书室、体育器材室一应俱全。 我校自开展法制道德教育工作以来,以“深化管理、以质强校、全新发展、敢创一流”为校训,发扬拼搏进取精神,在法制道德教育工作上取得了一些成绩,现总结汇报如下: 一、加强组织领导,确保普法暨依法治校工作的顺利开展 学校成立了以校长为组长,副校长

12、为副组长,政教、后勤、团队、级段负责同志参加的学校的法制道德教育工作领导小组,下设法制道德教育工作办公室,配备有专职人员,负责日常工作。 学校设有法制道德教育专项工作经费,保障该项工作的顺利开展,真正做到了人员、组织、经费三落实,积极开展法制道德教育工作。 学校制定了法制道德教育工作实施方案,把法制道德教育工作列入年度责任目标考核范围,真正把这项工作落实到位。 学校每月召开一次法制道德教育专题会议,研究部署法制道德教育工作,重点解决学校在具体实施法制道德教育工作中存在的困难和问题。 二、制定切实可行的规章制度,做到有章可依 学校依法制定和完善学校各项工作章程,把各项工作制度化,细节化,并以此来

13、督促学校各部门工作的开展。各项章程经上级主管教育行政部门审定后加以张贴,各部门严格遵照章程实施教育教学活动。 学校每学年都要对学校的各项管理制度加以修改充实,建立健全了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等多项管理制度,并印发成册,教职工人手一份。学校利用业务学习时间,加强对学校各项管理制度的学习,从而真正使学校各项工作有法可依、有章可循。 三、开展卓有成效的法制道德宣传教育活动 学校依照省市县关于学校开展法制道德教育工作的文件精神,制定我校法制道德教育工作年度工作要点,所有法制道德教育工作均按此工作要点加以具体实施。 我校严格按照国家规定使用教材,落实教材、辅助资料“准入制”制度,无强迫购

14、买规定以外的辅助读物、资料。各科教师对辅助资料精心选择编印,大大提高了学生的学习效率。 学校建立健全了领导干部法制讲座、法制培训等制度。学校主要领导每年参加法制学习培训时间达43学时,从而大大提高了学校领导学法、知法、守法的意识,增强了依法治校、依法管理的能力。 学校建立教职工全员学习法律制度。学校利用周五下午第三节课政治学习时间对教职工开展集体学法教育活动,做到学习有内容、活动有记录、听后有心得。 学校充分利用各种形式对学生进行法制道德宣传教育,如定期举行专题报告会、演讲比赛,并开辟专栏、学习园地等学生喜闻乐见的形式开展法制宣传教育。广大学生依照中学生守则和中学生日常行为规范来约束自己的行为

15、,从而在学生在形成了比学赶帮的良好氛围。 学校按照规定,周一下午第三节开设法制道德教育课。法制道德教育课做到计划、课时、教材、师资“四落实”。学校要求法制道德课教师认真编写教案,学生学后写出心得体会,学校专门对此一月一检查。 学校配备有兼职法制副校长,定期配合学校开展法制道德教育,帮助学校和教师做好有不良行为学生的思想转化工作,从而使不少思想不健康的学生及时调整了人生轨道,避免了不良行为的发生。 学校加大综合治理力度,加强安全防范,制定了安全责任承包制度,与各处室、各教师签订安全目标责任制,从而调动了每一位教职工的积极性。学校实行封闭式管理,严格校园出入手续,把安全教育作为学校工作的重中之重,杜绝了不安全因素的产生。 学校积极配合公安、工商、税务等职能部门,加强对校园周边环境进行治理,特别是对网吧、电子游戏厅等场所进行了全面清理,从而维护了校园周边环境秩序,使学生把所有的心思投入到学习中去。 学校法制道德教育活动室软硬件设施齐全,各项管理制度

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