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1、 班主任军训心得体会(多篇)第一篇：班主任军训心得体会 班主任军训心得体会 王霞 进入高中，同学们的生活揭开了新的一页。今日的高一新生，多为独生子女，心理优越感强，但自理、独立和自制力量较差，需要确立远大的抱负和近期的学习目标，并为这个目标而努力，做到每天有进步，年年有提高。这次军训，就为同学们供应了一次系统熬炼的时机。 通过军训，加强了同学们的纪律性。军训刚开头 ，有一局部学生不习惯，懒懒散散,其次天就有三名同学来迟到，被教官批判了，他们还很不服气。教官急躁给他们作思想工作，看着教官黑黝的脸庞上流着的汗水，看着同学们整齐的步伐，他们想通了:这是一个有纪律的班级体!在以后的军训期间，同学们都严
2、格根据军训作息时间训练，有事请假，不迟到、不早退；敬重教官，敬重师长，听从命令，严格要求自己，真正做到令行制止,这样一来就加强了组织纪律性，养成文明、良好的集体生活习惯。 通过军训，培育了同学们集体主义、团队合作精神。在这次军训中我和教官印象最深的就是会操那天我班的同学真的很棒! 那每天空万里无云，天气酷热。同学们笔直的站在足球场上，为了班级的荣誉他们在烈日下坚持着!有两个平常有些娇气的女同学脸上的汗水不停的淌着，脸色有些苍白。家官关怀地问需不需要休息?她俩都摇了头，坚持到了最终才一屁股坐下来。多懂事的孩子!作为班主任我真的很感动。在军训中我们班的同学学会如何了与同学相互协作、共同努力完成任务
3、；学会做人，做到团结友爱，相互帮忙，相互催促，共同提高；熟悉到只有团结全都，才会取得胜利，只有努力拼搏，才会享受到胜利的喜悦。通过军训也引导同学们树立团队意识，形成良好的团结向上的班风。 通过军训，磨练了同学们的毅力、意志。我班同学在日记中说:“军训了好几天，我学会独立自强，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是学会自信，由于自信是胜利的第一步，只有信任自己你才是最棒的，这些都要感谢教师、同学、教官，是他们教给我许多许多，教官教给了我要做一个有毅力的人”。同学们不怕艰难，克制困难，经受住了身体和心理的考验，熬炼了体魄、磨练了意志，善始善终圆满地完成军训任务。培育了自已的毅力，树立了独立、自强
4、、拼搏、进取观念和吃苦耐劳的作风，品尝到了坚持就是成功的喜悦。看看同学们精神饱满的晒黑的甚至晒脱皮的脸，作为班主任我感到心疼!看看同学们整齐划一的动作，作为班主任我感到欣慰! 通过军训，同学们学会了队列操练等根本军事技能，了解了国防根本学问，树立国防根本观念，增加了国防意识、国家、民族安危意识，培育危机感及责任感。 总之，军训是一件苦事，但是对熬炼学生的意志、促进班级集体意识的快速形成、形成良好向上的班风起到促进作用。作为一名班主任，在我的眼中，每一名学生都是父母的掌上明珠，都应在明媚的阳光中安康健壮成长。军训，就如四季变迁中风雨、寒冷等气候之于小树，是他们安康成长过程必经的洗礼！ 其次篇：新
5、生班主任军训心得体会 新生班主任军训心得体会 2023年的高一新生军训已慢慢淡出了师生们的视线，作为这届新生的班主任，我亲历了这次活动，其中有一些小事总也无法忘记，在国庆难得的悠闲假期里把其中的几件小事记录下来，且记且思吧。 【一】标兵大事 淅淅沥沥的小雨，让本该骄阳当空的九月变得秋意绵绵，但操场上的高一新生却热忱十足。 军训已经进展了三天，孩子们已经在教官的训练下变得有板有眼，“啪！啪！”的正步声很是让人精神鼓舞。特殊是在方队前面领走两名标兵黄燕和刘彤，走得特别标准到位。我和教官在沟通的时候提到她们俩，教官的观赏之色也溢于言表。 然而，下午课间休息的时候，一件我意料不到的事情发生了。班上的另
6、一名女生余华主动找到教官和我，要求当标兵！当时，我对余华的积极性感到很欣慰，同时也很犯难全部的班都是两名标兵，我们总不能破坏法规安排三名吧！ 快速而慎重地思索后，我有了打算：一名同学的积极性我不能打击，其他的同学的积极性更不能打击，我应当以此事为契机调动全班的积极性，那就让全班同学都自荐并竞争两个标兵岗位！结果，在我和教官的发动下，果真有四名女生四名男生主动自荐，并进行了班内的标兵竞选竞赛，然后全班一起做评委投票，选出了在竞选竞赛中大家认为姿态、气质、根本功都最好的两名同学刘彤和邓娟。同学们的的热忱被这个活动再次点燃，也看到了在训练中自己和别人的差距，许多同学都比前两天更仔细了。 但是，黄x落
7、选了，我观看她很懊丧。我把她叫到一边谈话，她对我说：“我都已经把自己成为标兵的事儿给父母讲了，现在落选，好丢人！”我对她很平和地讲：“没人可以轻松地获得荣誉和认可，有时积极进取的人也不行否认别人或许比你更优秀，你很优秀，但我们还得加油！而且我认为你肯定可以获得你想要的荣誉！” 三天后的评比中，黄燕获得了“内务标兵”的荣誉！邓娟获得了“军训先进个人”称号！余华胜利竞选班长！刘彤胜利竞选班宣传委员！ 【感想反思】 一、孩子的积极性和自尊心是珍贵的，班主任必需保持敏感性和警觉性，时刻重视小大事的大影响，真正用爱心去引导孩子们走上正轨；否则一个小小疏忽，就让我们在不经意中失去了正面引导孩子们的绝佳时机
8、，也可能会增加以后治理班级的难度。 二、在处理班级突发大事或冲突时，最根本的原则是公正，最好的方法是让学生集体参加和民主打算，从而培育学生的班级集体意识和班级事务参加意识；只有这样才不会像有一些班主任那样班级事务一言堂，最终又怪学生集体意识和参加意识不强，这真是顶石狮耍把戏吃力不讨好。 事实证明，这几个积极竞选标兵的孩子也是班级活动和学习上的积极分子，为班级的其他同学树立了典范，他（她）们在军训中的自我确定和教师的确定会让他（她）们在高中生活中、甚至以后的人生中带来不行估量的正面影响。 第三篇：新生班主任军训心得体会2 新生班主任军训心得体会2 【二】体罚大事 军训进入了第五天，晚上将进展预演
9、分列式，明天将进展全校的军训汇报演出。教官对大家的要求也显得比前几天严格得多，同学们都有明显的进步，但也明显比拟疲惫，有些同学有些吃不消了。 先是有几个男生由于训练动作出错而被教官罚做俯卧撑，我就在想：教官对男生的要求比拟严，可能是顾忌到女生脸皮比拟薄，但是要是男生会不会觉得不公正呢，要班方阵表现好只抓男生可不行；军训可以避开体罚吗？ 不出所料，教官在一次动作训练中发觉，一名叫xx的女生精力不集中，而且有明显的错误。教官在短暂迟疑之后，还是让xx做了二十个下蹲。xx做完下蹲后，在大家面前低着头，头发遮住了脸，尽管看得出她在竭力抑制，但肩膀还是抖动了起来我在心里叹了一口气，得与她进展必要的沟通了
10、。 把xx喊到操场边，她一开头就把脸别向一边不开口，似乎受委屈的孩子见了家长，比开头抽泣得更厉害了。我开头疑心自己是否不应当找她，找她是否适得其反，小题大做。但，开弓没有回头箭。 我问她：“你觉得这事儿有那么严峻，值得哭吗?” 她轻轻摇头，我觉得这就好办了，咱们先大事化小。 我故作严厉地对她说：“军训是为了让我们体验军营的生活，感受军人的苦与乐，磨砺我们的意志；恭喜你，有了今日这件小事，会让你的军训变得更有意义，你的军训心得体会有好素材了!” 她的眼神在这时有些发亮，也不再哭了。 我打铁趁热地连续说：“我们的教官是职业军人，性子急又直，只让你做二十个下蹲真的是发了善心的，脚都不会酸，人家男生都
11、是做俯卧撑，你得感谢他对你的善意提示！固然，我知道你主要是面子上过不去，觉得大家都会笑话你，其实是不存在的，谁没有个犯错的时候？我们要发扬掉皮掉泪不落伍的军人精神，做一个顽强的人！” 通过一番对峙、晓之以情、动之以理后，她最终开口说：“教师，我从小就喜爱哭！我不哭了！”我不禁莞尔，拍怕她的肩膀说：“那就好，归队吧！” 她踌躇着，最终鼓起士气在方队外大声喊了出来：“报告教官，恳求归队！” 在接下来的课间休息中，xx被教官和班上的同学围在中间，我看得见他们都是在劝慰她、鼓舞她，这个爱哭的xx又哭了，不过我想那确定是感动的泪水！ 【感想反思】 一、体罚不只是对身体的惩处，而是对孩子心灵的惩处；体罚只
12、具有临时的有效性，不利于教育的持续进展，教师须时刻谨记。不同的孩子对同样的惩罚的反响是不同的，我们必需尽量避开冲动之下使用过激的方式方法对孩子造成身心损害，我们应尝试着理解孩子们，并用真挚和理性的言行去订正他们的错误。 二、如何与孩子谈心？我想最关键的是，用真心走进孩子的内心！常用的方式一般是谈心，而谈心的语言都只有以真挚的前提下才能打动我们沟通的对象，因此我们必需以朋友的心态去组织语言和孩子沟通。同时还要留意以下要点：1、敬重孩子，同时也要坚持自己的原则；2、认真地倾听，是特别有必要的，不要只顾自己讲，包括“倾听”孩子的眼神、肢体语言、心声；3、话不宜多，长篇独白往往导致孩子充耳不闻；4、心
13、平气和，由于一感动便很可能讲出一些随后自己追悔不该说的话，而结果就与自己一开头谈话的目的背道而驰。 第四篇：班主任军训心得 新生班主任军训心得 军训对于我来说已经不是第一次，然而以新生班主任的身份去参与军训却是人生中的第一次。为了能够提前适应班主任角色，到达快速上岗的要求，我有幸参与了山西交通职业技术学院201*级新生班主任军训。经过九天短暂而又紧急的军事训练和理论学习，我在身体上得到了充分的熬炼，在思想上对班主任工作有了更为深刻的熟悉，在理论上得到了丰富和拓展。此次军训让我受益匪浅，下面是我的一些军训心得： 一 苦乐相随，一分耕耘，一分收获。军训期间，早上五点半起床，晚上十点熄灯睡觉，每每天
14、气酷热，而且训练时间很长，但各位教师都经受住了考验。从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一；从行进中的整齐化一到就餐时的文明有序，到处都有教官们身先士卒的身影，他们吃苦耐劳，姿势端正，军容严整的作风与形象深深刻进我们每个人的脑海，影响着我们的点点滴滴。 “站军姿”、 “行进立定”、“向左转、向右转”，这些详细训练工程中，赐予我许多启发。“站军姿”，不仅考验我们的个人毅力，还塑造了我们良好的精神风貌。“行进立定”克制了我们以自我为中心的观念，呈现的是我们的团队作战意识，一个团队只有相互协作步调全都，才可实现目标，做好工作。 “向左转、向右转”，讲求的是默契与协调，一个团队不仅要有协作，还要
15、有默契，才能收到最好的效果。此外，周教官对我们进展的国防教育，让我们了解国防建立的根本内容、根本任务、根本要求，坚固树立“国无防不立，民无兵担心”的思想观念。此外，我们还学习了军事技术常识以及高技术武器装备的进展动态，了解高技术条件下局部战斗的特点与规律。这些让我更清晰了当今的国防形式和我们每个人必需肩负的责任，也提示我们不管是对工作这个小家还是对国家这个大家，始终都应当保持忧患意识，并以此鼓励我们的工作。 二 此次军训我们在体验军旅生活的同时，更重要的是给我们各位教师供应了一个相互沟通与熟悉的平台。平常工作中，各位教师因备课、授课而劳碌，很少有时间像这样聚在一起进展沟通沟通与争论。而此次军训期间，大家一起吃饭，一起训练，一起游玩，一起学习，同甘共苦、相互鼓舞、相互帮忙，严厉而又活泼，彼此有了更为深刻的了解与熟悉，增进了友情。此外，班主任是班集体的核心，是领路人，是学生、学校、家庭之间相互沟通的桥梁与纽带。因此不仅要求 班主任具有较强的为人处事力量，更要有敏捷的处事方法。因此，我作为第一次带班主
