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1、 儿科护士实习心得体会范本 金秋九月，一瞬而逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如白驹过隙。在刚刚过去的一个月里，我在梁锦娣护士长、林小萍等同事的指导下，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，不怕被家属烦得天花乱坠，树立较高的责任心，结合自身的工作职责，求真务实，踏实苦干，较好的完成了领导和科室的工作任务。 在这个月的工作过程中，本人严格遵守医院及本科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，亲密协作同事，对患者及家属有急躁、有爱心、有热心。我清晰明白，患儿是每个家长的心肝珍宝，迫切盼望自己的珍宝得到最好的治疗效果、最好的医疗护理技术及最满足的效劳态度，所以在给患儿做各种治疗时，我须对患者
2、家属做好充分的解释工作及劝慰，以将护患冲突降至最低。 展望将来，我仍须连续严格要求自己，仍需不断学习各种临床阅历和探究更为丰富的专业学问，并虚心取教，以不断完善自我，使自己成为一名合格的白衣天使。然而要想成为一名合格的护士，在今后的日子起码就要做到以下几点： 一、娴熟的护理操作技能：娴熟的护理操作技术是护士的左右手，更是病人及家属信任护士的第一保障。作为护士，必需严格要求自己，强化慎独精神，即使在无人监视的状况下，仍能坚持医德信念自觉履行护理准则和标准，坚持无菌操作。护士应不断训练各种护理操作，以提高自身的操作力量。 二、具备团队精神，相互合作，相互扶持，坚决听从领导指导。 三、加强根底理论学
3、问及积存临床阅历：秉承不懂就问，不耻下问，坚持不懈的求学精神，学习护理根底学问及临床阅历，并且应活到老，学到老，百学不厌，温故而知新。 四、良好的效劳态度和沟通力量。依据不同病人的需求实行多元化沟通技巧，在沟通中流露出高度的责任心、怜悯心和急躁及信任感，语气温顺，支持患者的心理活到并赐予正面帮忙，让患者感受到家的暖和，使病人积极协作治疗，提高护理效果， 路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索，让我乘风破浪，迈向胜利的此岸吧。 儿科护士实习心得体会范本2 作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮忙者，有责任
4、使其护理工作到达积极的、建立性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。 常说护理工作又苦又累，这话确实不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开头哭。我们想方法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们协作治疗。 面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区分!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心! 在儿科，没有过硬的穿刺技术是
5、不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以表达。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。 工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同事，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作。 儿科护士一切都以患儿为中心，到处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意
6、为患儿效劳。 儿科护士实习心得体会范本3 随着优质效劳的顺当开展，儿童保健科全体护理人员从内心真正熟悉到优质效劳的重要意义，把优质效劳作为护士们的天职和本份，怀有感恩之心，用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来，让优质效劳从文件中“走”出来，变被动效劳为主动效劳，深入到病房中，了解患儿的心理，了解患儿的需求。 入院时多一句介绍，操作时多一句解释，观看病情时多一点细心，生活护理时多一点急躁，为安全多一句提示，出院时多一句祝愿。就是这样微缺乏道的丝丝关爱中，护理人员得到了份份真情。 真诚的微笑，更加得到了患者的倾心。通往护患彼此的心灵之桥慢慢的在无形中被搭起，经常会听到“感谢
7、你;假如没有你们，我真不知道该怎办?;你们可真是比我的亲闺女还要好!”这些都源于责任制整体护理的模式，源于这“全面、全程、优质的护理效劳”的开展! 我院开展优质护理做到了营造温馨的住院环境。针对儿科的特点及儿童心理和行为设置独特的病区环境，如病区走廊摆放玩具，病房墙壁用暖和的粉红色并装饰得意的卡通画，病室电视播放动画片，护士服改用粉红色等，使病区环境感到温馨和安静，洋溢着天真浪漫的童趣;窗帘和被褥以温馨的花色面料，消退了患儿的恐惊心理，让患儿在医院能感受与在家里同样的暖和;便利快捷的传呼设置，随时可以得到护士的帮忙，设立“文化墙”，墙上张贴了爱心语、温馨提示、祝愿等，拉近与患儿家属的距离。强化
8、职业素养，标准护理效劳。儿科护士扮演着多种角色，如母亲、姐姐、教师、朋友等，护士与患儿接触最多，护士的一言一行，一举一动都会给患儿及家属以深刻的印象。为了满意患者的需求，供应优质的效劳，医院对护士的仪表仪容、语言举止等有明确规定，并对护士进展了语言艺术、沟通技巧、形体、化装、礼仪等方面的培训，要求护理人员在实行微笑效劳的同时，做到来有迎声，去有送声，治疗护理有请声，巡察病房有问候声，合作有致谢声，工作不周有赔礼声。主动关怀患儿多抚触、搂抱、夸奖，擅长用玩具逗其快乐，对于年长儿可以讲故事、玩嬉戏、询问生活和学习需求，调整医患关系及患儿的精神和心理状态，尽快消退生疏感和恐惊感。 创新工作模式，优化
9、效劳流程。责任包干制+床边工作制+床边记录制。在儿童保健科，责任护士负责完成患儿的根底护理等工作，我科30张床位，把护士分成二组，每位护士固定管床，护士每天上班所管病人数不超过_人。处理医嘱主班由低年资护士担当，让高年资护士进病房工作，管病人。 依据儿童特点，开展温馨母爱效劳流程。温馨的礼仪：接待每位患儿入院要微笑，有动听的问候，拉拉患儿的小手、摩挲、抱抱等。温馨的学问效劳：做好入院介绍，全面评估，具体的安康教育，完善的护理记录和急躁指导。人本效劳：关怀患儿到位、了解病情到位、护理措施到位、根底护理到位。完善的出院指导。口头与书面进展出院安康指导。使患儿从入院到出院可以享受到全程的无缝隙效劳。
10、 强化业务学习，保证护理技术过硬营造学术气氛，提高理论水平。通过多种形式如选派进修、请专家开展学术讲座、参与连续医学教育学习、组织观看视频讲座等方法，营造深厚的学术气氛，不断吸纳新学问新信息，不断提高综合素养。 营造学术气氛，提高理论水平。通过多种形式如选派进修、请专家开展学术讲座、参与连续医学教育学习、组织观看视频讲座等方法，营造深厚的学术气氛，不断吸纳新学问新信息，不断提高综合素养。 强化人性化安康教育。安康教育本身就是以人为本护理模式的重要组成局部，儿科护理中的安康教育需要注意细节，讲究方式。激发了护理人员的工作积极性和主动性,促使护士以最好的工作态度和最正确的技术水平投入工作，护士的自
11、身价值得到了充分表达，增加了职业荣誉感。 儿科护士实习心得体会范本4 首先感谢院领导及护理部这次给我供应外出进修、学习的时机。通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的学问，增加了自己的业务力量，明确了自己今后的学习进展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的根底。 在一个个月的进修学习中让我学到了许多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我犹如一个实习的学生虚心向教师请教、学习、自己摸索实践，在教师的急躁指导下，在护士长的教育下，我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比拟熟识了儿科的工作，明确了工作
12、的程序、方向，提高了工作力量。在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结阅历，总结一个月进修学习状况，有以下心得与大家共享: 其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和留意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。娴熟把握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和留意事项。同时也学到了儿科的病房治理特点和儿科护理人力资源治理、绩效治理、护理质量掌握和持续改良措施。更让我深受感受的是护士长李x峰每天坚持早到病区，查看夜班护士工作状况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠状况，有规划的安排一天的工作。她的组织协调治理力量和提升护
13、士解决问题的.力量让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的picc穿刺技术让我特别佩服。病区的年轻护士较多，但她们注意儿科护理业务学习和连续教育，这也得益于贵院的护理连续教育培训。我在进修期间屡次参与了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了许多新的护理学问，开拓了我的学问面。 另外病区各位教师节省每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及深厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特殊加强实习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。护士长和带教教师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习留意事项和把握内容，让护生有针
14、对性地学习和实习。 进修回医院后，我肯定把在贵院学习到的儿科护理新技术和效劳理念带到工作中去，不断提升效劳态度和效劳力量及急诊抢救意识。最终特别感谢儿科护士长李x峰和各位教师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和效劳理念完全渗透我的内心，在此诚心感谢医院各位领导和教师的指导! 儿科护士实习心得体会范本5 我所从事的工作护理工作，我所从事的岗位护士岗位，护士岗位神圣而崇高，应全身心地投入到工作中，才能够做好各方面的事务，不仅讲究工作效率，更要讲究工作质量，注意工作效果。我认为护士工作看上去简单，其实真正做好却不简单。这项工作有其自身的职责和内在的标准。俗话说“三分治疗，七分护理”。十几年中体会到只
15、要不断积存自己的护理阅历，在日常工作中，自然可以得心应手。做为一名儿科护士我更有体会。常言说的好宁扎十个大人，不扎一个小孩。是啊!此言就可以感受到儿科护士工作的难度。记得当时我从学校毕业，马上走上工作岗位的时候，心里挺快乐的，但从医院分到儿科工作时，当时就傻了。由于我从没想过自己会到儿科工作，也没想过自己能够胜任儿科护士这一角色。随着时间的推移，转瞬间我在儿科已是十几年，回头想想十几年的光阴没有白费，在这十几年中，我为儿科护理奉献了我的青春和热血。记得我刚自己独立值班的时候，轮到自己上付班，头一天晚上就睡不着觉，就怕一针扎不上，后来有许多比我年长的护士就给我讲她们的的阅历，渐渐地就适应了。后来我也给比我年龄小的护士讲我的阅历，就这样一晃就是十几年，在这十几年里我尝到了做为一名护士的酸甜苦辣。但你要想成为一名优秀的护士，首先要有视患者如亲人的道德修养，遇事不乱的超强心理素养，过硬的业务素养，还要具备肯定的沟通力量和敏锐的观看力，最终要保持稳定开心的心情。 在儿科护理对象是0-14岁的儿童，以马斯洛的需要层次理论来看，人的需要分为五层：有生理的需要、安全感的需要、爱和归属的需要、敬重的需要、自我实现的需要、这五种需要在儿童身上均有不同程度不同的表达，为满意这些需要，心理护
