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1、 综合教研组工作总结范文 篇一： 时刻飞逝，充实而欢乐的训练教学工作在紧急而劳碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下，我们综合组全体教师深入地开展教研教改工作，从培育学生的创新精神和实践潜质入手，提高了学生的文化素养与审美潜质，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。对比期初打算，就应说我组根本完成了一学期的训练教学打算，现对本学期就训练、教学工作方面作如下总结。 一、教研组建立方面： 1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，专心推行素养训练。 2、专心参与政治学习以及学校组织的各项群众活动，自觉执行学校制定的各项规章制度。 3、我们组构
2、成了一个“团结活泼、擅长改革、奋勉进取”的良好组风。组内各学科都在期初制定了训练、教学打算和竞赛、参赛打算。并能根据打算工作，详细落到实处。真正做到了期初有打算、期中有检查、期末有总结。家族网名大全 4、加强了教研组分散力，发扬团结协作精神。我们教研组有10名教师，透过每次的活动，能不断增进同事之间的沟通和了解，亲密了联系，并在工作上大家相互帮助，增进彼此之间的团结与合作，以群众的力气来完成好各项工作任务。组内没有消失因迟到早退而受到学校批判的状况。 5、专心开展其次课堂。本学年开展了校园科技节，理论联系了实际，既熬炼了思维和动手潜质，又丰富了校园生活，深受师生好评。 二、教学讨论方面：爱情签
3、名 课程改革为综合学科训练带来了绿色的春天，它展现出一种全新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进展教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种状况，我们全体组员正确把握艺术训练的特点，以审美体验为核心。注意学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，提倡自主、探究学习方式进展教学。 1、在仔细钻研教学大纲的根底上制定出学期的教学目标和教学打算。在课时比拟紧急的状况下，透过群众备课，改善教学教法，采纳多媒体等手段都能够圆满的完成教学打算。 2、坚持群众教研活动，有时以学科为单位群众学习训练理论，相互争论，相互启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位群众备课，讨论教材，对于教学过程中消失的疑难、
4、困惑 或阅历、推举，全组教师一齐专心探讨，对改善教学水平有很大程度的启发和帮助。 3、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课。外出学习、听课的教师，回来后能热心的向组内其他教师说学习资料与阅历。 4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的根底上，注意潜质的培育。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓舞减批判”来调动学生的专心性，充分发挥学生的主动性，当堂资料当堂解决。 三、存在问题： 1、由于平常经受的问题少，因此在处理问题上有时策略性不够；打算性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论层次还不够，工作中的懒散思想还是比拟突出。 2、跨学科的联系研讨次数太少，没有发挥出学科间的横向渗透作用。 四、
5、发奋方向： 1、以综合实践作为媒介，促进年级组间的联系与进展（在年级组内多搞活动）。 2、对全学期的工作作全盘打算，统筹兼顾。 3、以特长进展特色，以特色展现自我，在上好课的根底上加强代表队的建立，构成强有力的循环性的梯队，发奋多出成绩。 劳碌而有序的一年已经过去，我们取得的成绩确实不少，一学期来个个都能严格要求自己，上进心较强，团结协作精神较上学期相比，有明显的进步，无论是学校还是个人，只要是需要帮助的，我们都义不容辞、从不推辞，但对比中青年教师在学校中应担当的义务与职责来看，我们还得再作一番思索。 最终，我借此时机向对我们的工作赐予关怀、支持和明白的各位领导表示感谢，向支持、帮助我们开展各
6、种活动的班主任及其它学科组的教师们表示感谢，向在各种活动中付出辛勤劳动的本组全体教师表示感谢，感谢大家！ 篇二： 转瞬间又到学年之尾，学校必要对教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。我们综合教研组由地理、生物和劳技、综合实践等学科组成，教研组成员大局部是青年教师，但全体教师以课堂教学改革为己任，发奋提升自身的理论水平和实践潜质，不断更新课堂教学模式，教研组已经构成了学习、讨论的深厚气氛。这种深厚的教研气氛，为课程教学改革注入了长期的活力。再加上校领导的重视、关怀和大力支持下，使我们的训练、教学工作取得了较好的成绩。回忆这一学期的工作，紧急、繁忙但收益颇多。 一、教研组建立方面： 随着课程
7、改革工作的进一步深化，对我们训练工提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着剧烈的危机意识。因此，我们教研组非常重视教师根本素养和业务潜质培育的问题。我们组不断更新训练教学观念、完善教师自身学问构造、不断探究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建立的首要目标。 1、加强理论学习。本学期教研组成员在学期初就制订自己的学习专着，参与学校的校本培训，讨论学习案例的撰写。要求自学研讨，并常常沟通心得，构成勤奋好学，专心向上的好风气。另外专心参与训练主管部门组织的各级专业培训。 2、专心参与教研活动。一是争取一切外出学习时机，我们在这一学期中参与了区、市听课学习。二是各位教师与兄
8、弟学校教师建立联络网，虚心求教，相互沟通信息，三是透过网上下载和阅读期刊杂志了解训练界新动态，以促进我们教学工作的改善和效率的提高。四是参与市、区的工作室活动，借助于团队的力气催促自己的学习。 3、增加教研组分散力，培育组内教师的团结合作精神。我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，教师担当教学任务均很重，但我们发奋制造一些时机、增进教师之间的沟通、了解，亲密联系，并在工作上相互帮助，增进教师之间合作精神，以群众的才智和力气来完成好各项工作任务，使每一个人倍感群众的暖和和同事的友爱。对领导和教育处的指示和要求，准时上传下达。工作任务布置下来，大家相互帮助合作完成，集中精力围绕教学教改发奋地做
9、好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋勉向上的工作环境和气氛。 二、常规教学、科研方面： 1、仔细落实常规教学的各项任务 全组教师仔细学习、明白学校教学工作打算及各项制度要求，落实在实处。我们进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合。如备课要求每位教师对比有关制度，检查自己的备课状况，然后教研组进步行检查，再由学校对备课、作业的批改、听课状况进展抽查。最终理解区训练主观部门的督查。 2、推出高质量的教学公开课 本学期我组每人上了一节校级公开课，课前群众备课，课后讨论争论得失及改善措施，使全组教师在教学理念、教学潜质等方面均有了较大的提高。突出了学生自主、合作、探究的学习方式，表达了对学
10、习者的敬重，对学习规律的敬重和对学习方法的重视的思想。生物吴秋萍教师到区百丈中学向全区生物教师开设复习示范课，受到同行的欣赏。还到市五中向全市生物教师开设新教材的讨论课。顾云中教师向区培育室成员开设网络讨论课，这些研讨课都经过了反复试教，细心预备，集中全组教师的群众才智，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展现了我们教研组强大的整体实力水平。 3、加强会考复习研讨。 地理、生物在八年级要进展结业会考，两位教师思索到本学期学习时刻紧，及早进展安排，保证有充分的复习时刻。他们仔细分析了去年的会考试卷和会考说明，在区组织的会考复习中进展复习方法的沟通。在复习期间，针对会考说明分析整理学问点
11、，充分利用资源，共享全区的复习资料，针对我们学校学生的特点，设计单元练习卷和综合练习卷。准时进展反应和学问点的补缺补漏。 4、专心开展课题讨论。 这一学期学校的“十一五”电教课题进入中期评估阶段，我们地理组成为学校的总课题的子课题之一，虽然课题组成员只有两位，但我们吸引兄弟学校的教师参与，利用休息时刻研讨子课题的实施，开展课题特色讨论（制作局部初中地理概念地图和初中学历水平测试），仔细制订讨论打算并准时实施。 5、专心撰写训练教学论文，提高教师的理论水平和业务潜质。 组内教师依据自己学习和讨论的资料，准时小结、提炼。顾云中教师专心撰写反思，在常州地理教师讨论团队博客上多篇文章。吴秋萍和顾云中撰
12、写的文章向初中教学讨论投稿。 三、教研中存在的问题和发奋方向 在本学期中消失学校的各项活动（如月考、环境整治）影响了教研工作的顺当开展；工作虽有主动性，但创新性缺乏；组员教学论文的撰写及发表状况不好。 期望我们能进一步加强训练教学理论的学习和讨论，不断更新先进的训练理念，以更加适应新形式下课堂教学的需要。发奋克制学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。在实践与理论的结合要下功夫，要将阅历写成心得，要有文章发表。 劳碌的一个学期又将过去，经过全体教师的共同发奋，使得学科工作顺当开展，并且取得了较好的成绩，回忆这一学期的工作，带给了我们很深的体会，有得也有失。新机遇、新挑战，在新形势的要求下，我们将连续发奋和探究，不断提高自身各方面的素养，共同把学校工作开展得有声有色、再上新台阶！
