《实用文档最X2021年初三九年级下第二学期开学班主任管理工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用文档最X2021年初三九年级下第二学期开学班主任管理工作计划范文.docx（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三第二学期班主任计划第1篇时光飞快 ， 九年级上学期的学习生活已经结束 ， 进入了紧张的下学期 ， 大家都明白 ， 对于要考入高中的九年级学生们 ， 这学期意味着什么 ， 学生更加努力学习 ， 老师抓紧补课 ， 不放过每一秒。作为班主任的我 ， 自然也会做好工作计划。一、继续抓好班风建设 ， 带动良好的学风、1、重视仪容仪表 ， 卫生 ， 跑操 ， 宣传评比。虽然今年是初中的最后半年 ， 学习比较忙 ， 但也不能放松这项工作 ， 从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。卫生 ， 跑操评比是班风的重要体现 ， 去年我们班的评比成绩比较好 ， 所以今年要继续把这项工作做好 ， 从而保持班风的稳定。2
2、、狠抓课堂纪律 ， 促学风建设。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降 ， 所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度 ， 不但要班干部认真做好记录 ， 还要求各科任老师配合 ， 我平时也多到班上看看 ， 了解好班里的纪律情况。二、加强对尖子生的素质教育 ， 正确引导他们更好的发展。1、高标准、严要求 ， 不断向优等生提出前进的新目标优等生上进心和自尊心强 ， 富有荣誉感和进取精神 ， 学习和工作能力较强。因此 ， 我们不能以一般学生的标准去要求他们 ， 必须不断地适时地向他们提出高标准的要求 ， 使他们奋斗不止 ， 引导他们追求更高的目标 ， 更上一层楼。如果按
3、照一般学生的标准来要求他们 ， 致使他们没有充分发挥自己的潜力。2、对优等生要一分为二 ， 做到长善救失初三下学期班主任计划优等生的积极因素 ， 在他们身上固然占主导地位 ， 但他们并不是十全十美的人 ， 总是或多或少的隐藏着一些不易被人发现的消极因素。因此我们要事实就是的对待他们的优缺点。对于他们的优点（学习成绩好）要充分的肯定 ， 发扬他们的长处 ， 创造条件让他们更好的在班集体中发挥骨干作用 ， 在同学中各方面起带头作用 ， 引导他们向更高的目标奋斗。另外 ， 要善于发现优等生的消极因素 ， 对他们的缺点 ， 哪怕是微小的缺点 ， 也要设法帮助他们改正。因此 ， 要对优等生一分为二 ，
4、要引导他们多了解自己的不足 ， 虚心地学习其他同学的长处 ， 做到“以人之长 ， 补己之短” ， “严于律己 ， 宽于责人” ， 培养他们善于正确评价自己的习惯 ， 能自觉地进行自我分析 ， 自我批评 ， 自我矫正 ， 以求不断提高自我。初三上班主任计划第2篇在本学期里的工作主要如下：1、跟随学校的安排 ， 做完学校分配的任务 ， 统一步伐2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理 ， 并进一步完善。加上自己的教室办公 ， 把学生的动向进一步掌握好。3、找一首班歌。每周班会上唱一次 ， 周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。4、实行学习目标管理 ， 首先把201x年的高中各学校录取分数线
5、张贴到各自的课桌上 ， 并估算出自己的分数 ， 确立自己的本学期目标 ， 下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。5、班会课 ， 充分利用班会课。每次班会课必有一主题 ， 必有明确目的性 ， 必展示多媒体。6、写激励性语言。可以是摘抄的 ， 也可以是自己编写的。7、每周至少找五名学生沟通 ， 必有记录。可以是表现好的 ， 也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬 ， 主要以短信沟通。10、撰写初三工作日记 ， 以正视自己的工作 ， 进一步做好工作。与其说这
6、是计划 ， 不如说是我正在做的事和将要做的事。当然 ， 也可以称之为计划。不论是什么 ， 工作后的效果必须要有 ， 而且必须要明显。相信自己 ， 相信同学们。来吧 ， 我的同学们 ， 相信我们是为成功而诞生的 ， 加油！初三上班主任计划第2篇九年级 ， 是初中进入关键一年 ， 为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生 ， 学生能够考上理想的高中”的总目标 ， 在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上 ， 根据九（1）班的具体情况及毕业年级的特殊性 ， 制定本工作计划。一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针 ， 面向全体学生 ， 对学生全面实施素质教育 ， 注重培养学
7、生的创新精神和实践能力 ， 加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育 ， 使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折 ， 使全体九年级学生都能顺利完成九年义务教育 ， 更多的学生能升入高一级学校学习 ， 特制定此工作计划。二、班级现状分析本学年我接管了毕业班-九（1）班。九（1）班共88人 ， 全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看 ， 我认为本班总体情况较好 ， 不论是学风、班风 ， 还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的 ， 有较强的学习愿望 ， 行为习惯较好 ， 上进心强。但班级气氛沉闷 ， 不够活跃 ， 尤其是课堂气氛。同时 ， 个别学生也
8、存在某些问题 ， 如课堂上爱说话 ， 学习动机差等。这是本学期要解决的重点。三、班级目标1、加大班级管理力度 ， 树立良好班风学风 ， 增强班级凝聚力 ， 提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标计划 ， 并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作 ， 做好中等生的提高工作。四、工作重点1. 加强班级管理 ， 紧抓学生行为规范。2. 定目标 ， 树典型 ， 营造良好的学习环境。3. 大力做好培优补差工作 ， 加强学生心理辅导。4. 开好班会 ， 及时解决班级存在的主要问题 ， 让学生及时充电。五、具体措施1. 加大班级管理力度 ， 继续树立良好班风 ， 促进学风。遵守纪律是学
9、生学习进步的重要保证 ， 良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年 ， 为使4班集体和个人都更具竞争力 ， 本学期将加大班级管理力度 ， 力争杜绝违纪现象。（1）加强班干部队伍管理和培养 ， 让学生能更好的自我管理。每周开班委例会 ， 讨论班级出现的问题及解决措施等。（2）针对平时纪律表现差的学生 ， 及时进行心理辅导。（3）继续密切保持和生活老师联系沟通 ， 统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。（4）加大早自习和下午自习课的管理力度 ， 严格要求做到“不乱讲话 ， 不准串位 ， 严格遵守自习课纪律” ， 维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。（5）树立文明守纪典型。我班
10、大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强 ， 本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2. 加强优良学风的形成 ， 提高整体竞争力 ， 促进班风。（1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析 ， 明确自身的长处及不足 ， 针对自身的特点制定最合适的目标计划 ， 并帮助学生执行计划。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标 ， 尽力超过对手 ， 营造竞争气氛
11、。形成互相督促 ， 互相监督的学习氛围。定好周计划。由于初三学习紧张 ， 学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么 ， 上周还有什么没有做好 ， 及时总结反思 ， 检查改进。（制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。）（2）继续培养学生的学习习惯。面对初三繁重的学习 ， 目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间 ， 学习效率低下 ， 不能自觉复习、差缺补漏 ， 不能及时反思总结等等现象。因此 ， 本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作 ， 力争让学生学习忙而有序 ， 提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。（3）加强和科任老师联系 ，
12、做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况 ， 针对学生具体情况制定措施 ， 帮助学生排除思想、学习上的障碍 ， 力争提高学习成绩。（4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强 ， 并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。3、搞好学习活动 ， 丰富学习生活 ， 增强学生竞争意识 ， 促进班级活力 ， 开拓学生知识视野。4. 加强学生体育锻炼 ， 大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户 ， 班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。（本工作贯穿整一学年 ， 班主任坚持每次都到现场监督。）5
13、. 加强心理辅导 ， 做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导 ， 加强师生交流。及时疏导学生心理问题 ， 及时解决学生矛盾。6、抓好学生思想工作。（1）注意学生思想动向 ， 及时疏导学生心理问题。（2）引导学生塑造高尚的人格 ， 告别陋习 ， 提升正气。（3）引导学生追求更高的思想境界 ， 积极参加团课学习 ， 积极向团组织靠拢。六、工作安排九月份：1、收心整纪 ， 学习规范 ， 抓好养成教育。2、出好板报 ， 写好国旗下演讲稿 ， 按时上交德育处。3、组织学生加强广播操练习。4、检查仪风仪表 ， 加强学生的养成教育。5、利用晨会学习德育规程。6、继续抓好卫生工作 ， 培养劳动观念。7、加强
14、安全教育和法制教育。8、做好家访工作十月份：1、组织学生拾白色垃圾2、开展主题班会。3、督促学生做好期中考准备工作。4、做好学习情况分析 ， 进行学习交流 ， 培养良好的学习习惯。5、学习德育规程和行为规范。6、抓好广播操 ， 争取人人做 ， 人人都能做好。十一月份：1、召开主题班会 ， 进行爱国和尊敬父母的感恩教育。2、期中考试总结 ， 培养良好的学习习惯。3、组织学生交流学习经验和学习方法。4、做好家访 ， 及时反馈学生的学习情况。5、出好墙报：宏扬爱国主义精神 ， 培养良好学习习惯动起来。十二月份至一月份：1、指导学生制定期末复习计划。2、做好期末复习动员 ， 督促学生搞好期末复习。3、考前教育 ， 诚信考试。4、作好学生期末评比工作。
