《大班游戏老鼠画猫教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班游戏老鼠画猫教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班游戏老鼠画猫教案【活动目标】1、能自然、轻快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。2、初步学习说唱形式的演唱方法，活动中会控制自己的歌声。3、尝试运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。4、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。2【活动准备】1、大老鼠头饰一个，小老鼠胸饰与幼儿相等。2、纸、笔与幼儿人数相等;音乐、课件。3【活动过程】一、开始局部：创设情景表演?小老鼠上灯台?，引出新歌曲。1、老师扮演老鼠妈妈：宝宝们，前几天，妈妈发现了一个地方有好多油，我们现在去弄点来吃吃吧。(播放音乐?小老鼠上灯台?，幼儿律动)2、遇到了一只凶狠的大野猫(
2、播放课件)，使老鼠们的觅食行动受到了阻碍，猫趾高气昂地走了。(猫来了，赶紧躲起来呀!)3、鼠妈妈：哎呀呀，好痛!我可怜的孩子们被吓坏了吧?该死的野猫，眼睛要是再小点就不会发现我们了，看，这是被猫爪子抓的，好疼呀!要是猫的爪子再少一点，该多好啊!二、学习新歌曲?老鼠画猫?1、初步感受旋律：(1)鼠妈妈：看来这儿并不平安，咱们还是回家吧!(随着歌曲旋律，鼠妈妈带着鼠宝宝回到座位上。)(2)鼠妈妈：宝贝们，咱们折腾了一天，很累了。赶快休息一下，美美的睡上一觉吧!(3)(睡眠曲响起，众鼠作睡觉的样子，其间鼠妈妈不断发出笑声。)哈哈，我刚刚做了一个很美的梦，梦见有只能干的小老鼠把讨厌的大野猫变得不厉害了
3、，你们猜猜看，他会变成什么样子呢?(小老鼠们议论纷纷，鼠妈妈鼓励他们大胆表达自己的想法。)(4)鼠妈妈：乖宝宝，你们的想法和能干的小老鼠是一样的，都想让野猫的眼睛变得小小的，爪子变短，牙齿也没有了我们来看看梦中的小老鼠是怎么画猫的!(教师边慢速唱歌边将猫的样子给画出来)2、理解、熟悉歌词：(1)鼠妈妈：小老鼠画的猫和大野猫一样吗?发生了哪些变化?为什么眼睛要变得小小的，腿变得短短的，胡子要往上翘?(让他们自由发表自己的观点)(2)小老鼠先画什么?再画什么?(引导幼儿熟悉歌词，逐步出示课件上的图片帮助幼儿记忆歌词。)(3)宝宝们，一起跟着妈妈来说说小老鼠是怎样画猫的。(指着课件上的图片随着歌曲旋
4、律按节奏读歌词。)(4)看着这样的猫，小老鼠的心情会怎样?(很快乐、很得意、很开心?)你们从哪里看出来的?(图片上小老鼠的眼神、尾巴、姿态等)请幼儿学学小老鼠得意的样子。(5)我的宝宝们真能干，那我们一起学着小老鼠来得意地唱一唱。(6)我的宝贝们，你们喜欢这首歌吗?为什么?(有趣、滑稽?)那我们再来唱一遍，要把小老鼠的得意和歌曲的滑稽味儿唱出来。(7)鼠妈妈：宝贝们，你们想不想也画一只这样的猫?那就让我们一起来画吧!(音乐旋律起，幼儿根据音乐歌词画猫。)(8)小宝贝，你们的猫画好了吗?让我们用歌声来检查一遍。(拿着自己的画，随音乐一起表演唱)三、结束局部一声猫叫(课件上的猫出现，众鼠蹲下)鼠妈妈：看来，我们梦想的猫是不存在的，真的猫还是要来的，我们还是悄悄搬家吧!(?小老鼠上灯台?的音乐声中结束)
