大学生学期学习总结(二篇)

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1、参考范本2019年大学生学期学习总结(二篇)目录:2019年大学生学期学习总结一2019年大学生学期小结二,有*.f,f 一-2019年大学生学期学习总结一进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思 维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的 围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是 人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四 年的光阴变得充实、有意义呢?大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们 在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知 识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时 间是

2、相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学习的时间也就 6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自己。一、把握机遇,锻炼能力。大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。积极参加 校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自 己。二、学习、工作两不误如果你有能力,可以在学习的闲暇时间工作。但是,学习搞不 好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来 的,而是“挤”出来的。三、平等待人,真诚奉献自己知道同学们的需求,能自发地为他们服务,关怀他人。要懂得 谦虚礼让,勇于奉献!其实,大学是一个相当锻炼人的地方,如果 在这里我们能够好好的把握,那要比在中学时学到的多多了,毕竟

3、 大学是走向社会的预备教育。生活在一个知识爆炸的时代,唯一可以依靠的就是不断的扩充 自己的知识面,使自己在任何情况下都能立于不败之地,在学习专 业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。一、明确学习目的。只有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜 能,积极的去学习。二、学习方法要因人而异。由于每个人的性格不同,学习方法也将各尽不同。只能靠自己 一步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。三、重视专业基础知识。正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同 时,更应该多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自己的视野创 新自己的见解,达到与专业知识的融会贯通,相

4、辅相成。最为重要 的是要加强理论与实践相结合,提高自己的实践能力。四、全方位的发展。大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没 必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应该充分发挥自己的优 势,学习钻研自己有兴趣有长处的学科。五、相信自己。学习和做任何事情都一样,只有充分建立自信心,激励自己, 才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道 路。六、学会自我调节。伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越 大,只有释放自己的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。通过对自己的认真分析,一定能找到一条适合自己的学习方法与道路。

5、相信只要我们摆 正了人生坐标,每个人都能创造自己的未来。# / 6,有*.f,f 一-2019年大学生学期小结二白驹过隙,半个学期就不知不觉地过去了,在 xx的生活,我只 能用一个词儿来形容一一拼搏。开始的时候,我跟着老师们走,一步一脚印,心想这样踏踏实 实,不会走出界,后来越走越吃力。老师说:“学生应该比老师走 得快。”如果一直走在老师后面,那么自己便失去了 “突破”的动 力,对“突破|”开始感到困惑,习惯着“不突破”,进步也就比较 小,自己也很吃力。走在老师前面,我们可以拓展自己的思维面 积,充分吸收所学知识,那么便有了 “突破”。所以,作为学生, 应该努力地走在老师前面,作为省实的学生,

6、就更应该为自己的目 标而拼搏。经过半学期的学习,发现自己有点偏科的状况,在理科方面表 现得不太好。这次期中考过后,自我感觉语文和英语都只是一般 般,但数学就比较差。回家写小结之前就已经反省过了,总结过 了,策划过了。反省自身的不足,总结错误的原因,策划将来的学 习该如何进行。发现自己之前自认为基础牢固都是假的,真正牢固 的基础可以在上面筑成一幢大厦,而我的只够塌成三两层,再勉强 向上的话就开始摇晃了。现在趁着我的屋子还未倒,就应该开始作 出修复了。首先,要把旧楼拆掉,重新巩固地基,才能在上面筑新 的大厦。学习也一样,现在我必须要把之前学的知识重新整理一 遍,巩固基础,才能更好地接受新的知识。语

7、文重在理解,然后消化;数学重在方法,需要理解后再接触 多种题型,训练发散思维;英语中背书真的十分十分重要,一可以 巩固新单词的用法,二可以培养自己的语感,三可以训练自己的口语,四可以提高自己的写作水平,所以英语就是“死记硬背”,在 “死记硬背”中学会用,学会说,学会写;物理方面我自认为真的 不是很好,不过我知道物理最不可缺的就是预习和做题,预习是思 维的培养,做题则是实践;化学要贴紧老师,认真听课,因为化学 是建立在实验的基础上的一门学科,而我们又不是每个实验都能亲 身体验、操作的,所以我们必须贴紧老师,老师说的要认真听;政 治、历史、生物和语文比较相识,都需要理解,而且政治还需要结 合实际来思考,历史则需贯穿上下,生物则需学会知识之间的联 系。一个木桶,当它的底木板是完好、固定的时候,那么在围住木 桶的22条木板中,哪一条控制了水桶的容积呢?嗯,很容易的问 题,就是最短的那条木板,这个问题我们都知道答案,只是,我们 是否都知道,我们的人生价值被什么控制住了呢?就是我们的不 足。要想实现自身的最高人生价值,就要消除我们的不足。所以我 们应该不断反省、不断总结、不断进步。# / 6

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