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1、李岗小学贫困生资助管理评审小组及工作职责李岗小学贫困生资助管理评审小组及工作职责为了保证农村义务教育持续健康发展，进一步贯彻落实农村义务教育“两免一补”政策，做好我校寄宿贫困家庭学生生活费补助发放工作，根据上级相关政策法规要求和我校实际，特成立我校“寄宿贫困家庭学生”评审小组。一、领导小组成员名单：成员：学校行政领导（含中层干部）、班主任、相关村（居）委员会（或支部委员会）主要成员（各1名）、学生家长代表（6名）。办公室设在行政办公室，由周文成同志分管并具体负责日常事务。组长：张卫东（书记、校长）158*副组长：周志平（副校长）135*姚奎（副校长）152*成员：曹刚（总务主任）152*钟林（
2、办公室主任）135*王勇刚（教务主任）135*贾亮（会计）139*潘良全（出纳）152*焦安琴（教务副主任）158*董丹（德育处主任）137*各班班主任领导小组下设办公室，由董丹负责日常工作，负责资料收集与上报，钟林负责相关影像资料收集，贾亮、潘良全负责资助资金的管理与发放。漩口小学校学生资助管理工作职责1、在县学生资助管理中心和校委会领导下，全面贯彻落实国家、省、州、县关于资助贫困家庭学生的方针、政策。2、加强学习、切实掌握各项学生资助政策的目标任务、对象界定、救助标准、工作程序、申请办法、工作责任等。3、搞好家庭经济困难学生资助政策宣传和咨询等工作。4、收集和掌握学校贫困生有关信息，建立好
3、文件档案、贫困生档案、受助学生档案。5、资助资金拨付到校后，设立固定公示牌，每发放一笔资金都进行公示，接受社会和舆论的监督，及时将资金发给享受对象。6、对资助项目和受助学生情况登记汇总，并建立相关原始档案和电子档案。7、建立永久性的救助台账，做到收入和支出分明。8、完成县资助中心和校委会交办的其他工作。9、负责学校资助对象资助管理的各类报表，按时向上级报告各类资助工作开展情况，定期向学校领导汇报资助情况。10、负责做好资助经费的安全管理工作，防止资金使用中的风险发生。汶川县漩口小学校2014年3月13日二、评审小组主要职责1、全面组织领导该项工作，做到“三查”（调查、核查、审查）和“三公”（公
4、平、公正、公开）。2、负责宣传解释协调工作。3、办公室负责资料和数据的收集、整理和归档工作。贫困生评审、补助、监督、管理制度孟山寄宿学校一、评审制度1、评审坚持公开、公正、透明的原则。2、努力把这项民生工程做细、做好。3、评审程序：学生自报班内评议班级考核学校复核监督组审核学校公示学校上报。4、对于误报、错报、漏报要及时更正和做出合理解释。二、监督制度1、学校成立贫困生经费补助管理、评审、监督领导小组。2、对评审的整个过程、手续要跟踪监督。3、发现不合理、不公开、不透明的现象及时公布、纠正。4、监督人员要自觉履行职责。对学生负责。对社会负责。三、专职人员职责：1、有爱心、热情服务。2、有责任心
5、，认真履行职责。秉公办事。3、有细心，把工作做细、做好4、要专心，保证此项工作无疏漏。四、档案管理制度1、贫困助学资金使用关系党的政策的实施，关系民生工程，资料重要，要提高认识。2、资料要全面、完好、存放有序。3、资料要专人专柜。没有经过允许，不得打开。4、注意资料的安全、完整、保全。以备查核。水曲小学学生资助管理制度为了加强和规范我校学生资助管理工作，有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作，切实解决我校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深入做好学生防流控辍工作，特制定本制度：一、资助对象资助对象一是小学阶段家庭经济困难学生，二是我校学前教育阶段的家庭经济困难学生。孤儿、残
6、疾学生、贫困军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特困救助（特困户）的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭贫困的少数民族学生、因突发事件导致家庭经济特别困难的学生，农村计划生育独生子女及双女户家庭学生、移民贫困户子女是重点资助对象。贫困程度相同条件下，品学兼优学生优先。二、资助项目贫困生资助项目一是义务教育阶段在校寄宿贫困生生活费补助；二是学前教育保教费。我校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时，根据贫困生家庭经济困难程度确定。我校在规定的时间内，按规定的方式对资助对象进行资助，不随意改变资助方式，更不随意更换资助对象。三、资助程序资助对象按下列程序及要求核
7、定：（一）指标下达。我校贫困学生资助名额、经费由教育局确定,再按比例分到各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。（二）信息公开。学校通过召开学生大会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。（三）资助申请。学生或学生家长（监护人）向学校提出书面资助申请，填写由学校发给的特殊家庭困难学生教育资助申请审核表。资助申请表经受助学生所在村委会（社区）、乡镇（街道）民政办公室分别审核、确认、签字盖章后，送交学校作为评审确定资助对象的依据。（四）评审公示。学校成立由学校领导、学生家长和教师代表组成的评审小组（成员不少于7人），
8、按资助名额，依据资助申请表所记载的学生家庭经济贫困程度确定资助对象。资助对象确定后，学校应在资助申请表上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村（社区）进行张榜公示，公示时间不得少于5天。公示期内如有异议，学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。（五）汇总上报。公示期结束后，学校将公示无异议的资助对象汇总，报送区学生资助管理中心。四、资助经费资助经费，由教育局同财政局按核定的资助对象和标准核拨到我校。学校财务室按资助花名册及时、足额发放到学生或学生家长。五、资助管理我校德育处负责全校贫困生资助工作。并成立贫困学生资助领导小组，学校校长为贫困生资助工作的第一责任人，并高度重视并切实抓好这项工作，确定专人具体负责贫困生登记、核实及资助对象的公示、报送等工作。我校结合本校的实际，制定切实可行的贫困生资助工作制度，建立有关工作人员岗位职责，从制度层面保证公开、公正、规范、有序地做好贫困生资助工作。六、资助监督按照公开、公正、公平的原则，学校将贫困生资助政策、资助工作程序、资助对象及资助方式、标准等在学校校务公开栏公布，接受广大教师、学生的监督。在校长领导下，组织各方面的人员，对学校贫困生资助工作进行全方位全过程监督，确保有限的资助资金用于最急需的贫困学生。学校年终督导考核内容将贫困学生资助工作纳入，并占一定权重。
