护理心理学答案

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1、(一) 单选题1. 思维的两大特征是(D)(A) 复杂性、逻辑性 (B) 逻辑性、概括性 (C) 分析性、抽象性 (D) 间接性、概括性 (E) 抽象性、逻辑性2. 被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”(A)。(A) 较剧烈身体运动 (B) 听音乐 (C) 棋牌类游艺 (D) 健身操 (E) 阅读3. 能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是(C)。(A) 记忆能力 (B) 学习能力 (C) 数学能力 (D) 观察能力 (E) 想象能力4. “忧者见之则忧,喜者见之则喜”是指(E)。(A) 悲哀 (B) 愤怒 (C) 情感 (D) 情操 (E) 心境5. ”前有断崖,后有追兵

2、”,此时的心理冲突属于(C)。(A) 双趋冲突 (B) 双避冲突 (C) 趋避冲突 (D) 双重趋避冲突 (E) 心理冲突6. “护士的合乎理智、具有深刻社会意义的情感活动”体现其(E)。(A) 情绪调控能力 (B) 同情心 (C) 职业道德 (D) 忠于职守 (E) 爱心7. 主张把人的经验分为感觉、意向和激情状态的三种元素的心理学派别是(A)。(A) 构造主义 (B) 行为主义 (C) 机能主义 (D) 精神分析 (E) 格式塔8. 人格的核心是(B)。(A) 能力 (B) 性格 (C) 智力 (D) 气质 (E) 理想9. 护士最暗淡的历史形象主要发生在(A)。(A) 1519世纪(B)

3、 1619世纪(C) 1518世纪(D) 1618世纪(E) 1516世纪10. 在临床中对心理护理效果的研究常采用(D)。(A) 个案研究 (B) 抽样研究 (C) 回顾性研究 (D) 临床实验研究 (E) 横向研究11. ”闻其声知其人”属于(C)。(A) 情绪记忆 (B) 长时记忆 (C) 形象记忆 (D) 逻辑记忆 (E) 运动记忆12. 护理心理学的研究对象不包括(D)。(A) 病人 (B) 亚健康状态的人 (C) 健康人 (D) 社会工作者 (E) 护士13. 读了柳宗元的江雪,头脑中出现一幅”寒江独钓图”,这是一种(D)。(A) 创造想象 (B) 有意想象 (C) 创造思维 (D

4、) 再造想象 (E) 幻想14. 以单一个案作为研究对象的研究方式为(D)。(A) 纵向研究 (B) 横向研究 (C) 抽样研究 (D) 个案研究15. “形成专业共识”的举措属于(A)。(A) “优势教育” (B) “模拟教育” (C) “特色教育” (D) “分层教育” (E) “符合教育”16. 建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其(D)。(A) 权威性 (B) 主动性 (C) 变通性 (D) 主导性 (E) 灵活性17. 一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于(A)。(A) 性格的态度特征 (B) 性格的理智特征 (C) 性格的情绪特征 (D) 性格的

5、意志特征 (E) 性格的行为特征18. 有关人格的心理特征的组成,以下哪项正确(A)。(A) 能力、气质和性格 (B) 需要、动机、能力和性格 (C) 动机、思维、能力和性格(D) 能力、智力、思维和性格 (E) 动机、思维、气质和性格19. 以下人群中精神健康状态最好的是(C)。(A) 精神科医生 (B) 护士 (C) 儿科医生 (D) 外科医生 (E) 妇产科医生20. 红楼梦中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致入微,敏感多疑,孤独多虑,情感体验深刻而持 久。根据高级神经活动类型学说,说明其气质类型属(C)。(A) 粘液质 (B) 多血质 (C) 抑郁质 (D) 胆汁质 (E) 混合质

6、21属于护士角色人格内涵的词汇是(A)。(A) 忠于职守 (B) 崇高 (C) 坦诚 (D) 无私奉献 (E) 善良22. 人的心理实质是(C)。(A) 心脏的功能 (B) 思维的结果 (C) 脑的机能 (D) 个性的反映 (E) 对事物整体属性的反映23. 看见一片绿叶,这种心理活动属于(C)。24. “护士角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词是(E)。(A) 相似性 (B) 特异性 (C) 职业性 (D) 灵活性 (E) 适应性25. 个体人格特质与角色人格特质彼此重合的匹配模式是(B)。(A) 最少见的 (B) 最理想的 (C) 最协调的 (D) 最常见的 (E) 最灵活的26.

7、 在不加任何干涉的情境中对研究对象行为直接观察为(D)。(A) 测验法 (B) 访谈法 (C) 实验法 (D) 自然观察法 (E) 控制观察法27. 用于研究心理和疾病关系的学科是(C)。(A) 生理心理学 (B) 心理生理学 (C) 心身医学 (D) 发展心理学 (E) 神经心理学28. 我国护理心理学发展的标志性特征是(C)。(A) 研究成果显著 (B) 临床应用实效性强 (C) 教材的编写和出版(D) 增加心理学课程设置 (E) 护理心理学理论和技术的广泛应用29. 一医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取(D)。(A) 观察法 (B) 访谈法 (C) 实验法 (D) 问卷法 (E)

8、控制观察法30. 入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是由于人的嗅觉的感受性(C)。(A) 提高了 (B) 降低了 (C) 适应了 (D) 迟钝了31现代护理观主要体现在(B)。(A) 从疾病护理转变为心身整体护理 (B) 护理理论与实践拓展到心理、行为、社会(C) 护理对象从个体到群体 (D) 24 小时责任制护理32. 直接观察记录个体或团体行为活动分析两个或多个变量之间相互关系的研究法为(B)。(A) 问卷法 (B) 观察法 (C) 调查法 (D) 实验法 (E) 文献法33. “一位年轻的心肌炎女患者,即将病愈出院的一次服药中,骤听护士惊呼其所属床号的药发错了,随即倒 地抽

9、搐,继而发生室颤,终因救治无效而死亡。”事后分析认为该事件可能涉及的护士角色人格要素特质是(D)。(A) 忠于职守 (B) 高度负责 (C) 气质类型 (D) 情绪调控能力 (E) 人际能力34. 重视异常行为的分析,强调研究无意识现象的心理学派别是(D)。(A) 构造主义 (B) 行为主义 (C) 机能主义 (D) 精神分析 (E) 格式塔35. 关于生物、心理、社会医学模式不正确的观点为(E)。(A) 人是一个完整的系统 (B) 心身是相互联系 (C) 人与环境是紧密联系的(D) 心理因素在调节和适应中有能动作用 (E) 生物因素在疾病发生发展中起主导作用36. 某人的性格聪明、好动、热情

10、、反应敏捷,而且容易兴奋和激动。但是常常缺乏耐心和毅力。这种气质类 型属于(B)。(A) 粘液质 (B) 多血质 (C) 抑郁质 (D) 胆汁质 (E) 混合质37. 护理心理学的主要研究任务是(D)。(A) 研究心理行为的物理学基础 (B) 研究心理行为的化学基础 (C) 研究心理行为的物理化学基础(D) 研究心理行为的生物学和社会学基础 (E) 研究心理行为的人类学基础38. 心理活动对事物的指向和集中,这是(C)。(A) 思维 (B) 想象 (C) 注意 (D) 记忆 (E) 情绪39. 职业态度与价值观的教育可称为(D)。(A) 道德教育 (B) 主旨教育 (C) 特色教育 (D) 优

11、势教育 (E) 符合教育40. 情绪与情感的区别是(E)。(A) 情感伴有生理性变化 (B) 情感冲动性较大 (C) 情感的产生有较大的情境性(D) 情感表现外露 (E) 情感的产生多与社会需要的满足有关1. 在GAS模式中,机体出现各种复杂的神经生理变化,动员全身的资源抗拒应激源,此期为(B)。(A) 警觉反应期 (B) 抵抗期 (C) 衰竭期 (D) 稳定期 (E) 激发期2. 鼓励病人倾诉或哭泣既是出于情感需要,也有利于机体排泄过剩的(E)。(A)去甲肾上腺素(B)肾上腺素(C) 0 -内啡肽(D)乙酰胆碱(E)儿茶酚胺3. “酸葡萄心理”所属的防御机制是(A)。(A) 合理化 (B)

12、升华 (C) 反向 (D) 代偿 (E) 幻想4. 因工作负荷大,环境温度高,噪声较大,,人际关系复杂,给心身健康带来压力的应激是(B)。(A) 日常生活应激源 (B) 职业性应激源 (C) 环境应激源 (D) 内源性应激源 (E) 沟通性应激源5. 以现代医学观,冠心病属于哪一类疾病(D)。(A) 单纯躯体疾病 (B) 神经症 (C) 流行疾病 (D) 心身疾病 (E) 人格障碍6. 韦氏成人智力量表适用于(A)。(A) 16岁以上的成人 (B) 17岁以上的成人 (C) 18岁以上的成人 (D) 19岁以上的成人 (E) 20岁以上的成人7. 人类生活中,最为普遍的一类应激源为(A)。(A

13、) 躯体性应激源 (B) 心理性应激源 (C) 不可控制性应激源 (D) 文化性应激源 (E) 社会性应激源8. 片面理解心理护理,是阻碍我国临床心理护理深入发展的一个(A)。(A) 最主要症结 (B) 最主要误区 (C) 最主要顽症 (D) 最大弊端 (E) 最大障碍9. 心理疏导的基本过程正确的描述(A)。(A) 了解病人心理状态制定护理方案 (B) 帮助病人分析存在的心理压力(C) 分析心理行为问题采取有针对性的措施 (D) 让病人自我认识和改变自己的问题(E) 帮助病人改善解决自己的问题10. “以小人之心,度君子之腹”属于心理防御机制中的(A)。(A) 投射 (B) 转移 (C) 合

14、理化 (D) 抵消 (E) 压抑11成年个体遇到极伤心的事,会像个孩子似的嚎啕大哭,这种挫折后的反应是(B)。(A) 直接攻击 (B) 退行 (C) 固着 (D) 间接攻击 (E) 冷漠12. 遭遇病痛的主要表现形式是“不堪意外打击而自暴自弃”(C)。(A) 中年病人 (B) 学龄儿童病人 (C) 青年病人 (D) 老年病人 (E) 婴幼儿病人13. 抑郁严重度指数为068,其抑郁程度属于(C)。(A) 正常 (B) 轻度抑郁 (C) 中度抑郁 (D) 重度抑郁 (E) 重度抑郁14. 心理支持疗法是建立在(E)。(A) 精神分析理论 (B) 行为主义理论 (C) 人本主义理论 (D) 认知理

15、论 (E) 护患沟通基础上15. 临床心理护理存在着(E)。(A) 方法不当实效性不强 (B) 未建立起规范的可操作性强的模式 (C) 干预措施方法不得当(D) 留于形式 (E) 以上均是16. 可出现适度反应的情绪状态是(E)。(A) 愤怒 (B) 抑郁 (C) 恐惧 (D) 冷漠 (E) 焦虑17. 研究发现,LCU 一年累计超过300者,则次年患病可能性高达(C)。(A) 50% (B) 60% (C) 70% (D) 80% (E) 90%18. 属于症状评定量表的一项是(A)。(A) SCL-90 (B) 16-PF (C) MMPI (D) EPQ (E) CPI19. 某外资企业在众多的应聘者中聘用10名大学生,除了政治和业务素质的考核之外,他们想对应聘者管理潜 能、工作业绩作一预测,你认为需要作哪一种测验(B)。(A) EPQ (B) CPI (C) WMS (D) WAIS-RC (E) MMPI20. 可弓I起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是(A)。(A) 心理社会因素作用过强 (B) 个体对疾病的认识 (C) 心理社会因素作用持续过短(D) 精神疾病对心理影响过程 (E) 医治疾病对个体的躯体损害21. 某神志

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