《七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次练习新版新人教版20181031284.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次练习新版新人教版20181031284.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次练习新版新人教版20181031284。内部文件，版权追溯第三节植物体的结构层次【知识梳理】一、绿色开花植物的器官绿色开花植物体通常由_六大器官组成。二、植物的几种主要组织1分生组织：细胞_，_薄，_大，_浓，具有很强的_能力，能够不断_新细胞，再由这些细胞_形成保护组织、营养组织、输导组织等其他组织。2保护组织：_、_、_表面的_构成保护组织，具有_的功能。3输导组织：根、茎、叶等处有运输_和_的_，也有运输有机物的_，它们都属于输导组织。4营养组织：细胞壁_，液泡_，有_的功能。含有_的营养组织还能进行_作用。5机械组织：对植物体主要起_和_作用。答
2、案：一、绿色开花植物的器官根、茎、叶、花、果实、种子二、植物的几种主要组织1小细胞壁细胞核细胞质分裂分裂产生分化2根茎叶表皮细胞保护内部柔嫩部分3水无机盐导管筛管4薄较大储藏营养物质叶绿体光合5支撑保护【重难点梳理】植物体的常见组织及动植物体结构层次的比较1植物体常见的主要组织组织名称分布主要功能保护组织根、茎、叶的表皮保护内部柔嫩部分分生组织根尖、茎尖、芽尖、茎的形成层分裂产生新的组织输导组织根、茎、叶等处的导管和筛管输导水分、无机盐和有机物机械组织茎、叶脉、叶柄等处支持作用营养组织贮藏根、果肉、叶肉、子叶、胚乳等营养丰富部分 储存营养物质2.动植物体结构层次的异同植物和高等动得区别相同点不
3、同点细胞结构有细胞壁、液泡和叶绿体无细胞壁、液泡和叶绿体组织分类保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织系统有无无系统，由器官直接构成植物体有八大系统，由系统构成动物体结构层次受精卵组织器官植物体受精卵组织器官系统动物体相同点都由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官【例题】小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_组织，表皮以内的部分主要是_组织，另外还有一些黄白色的筋络属于_组织。解析：本题主要考查对番茄果实结构的理解。
4、番茄开花后结出的番茄果实主要用于繁殖后代，因此，它属于生殖器官；用开水烫过番茄后，撕下的一层薄薄的表皮，位于番茄果实的最外层，细胞排列紧密，主要起保护作用，属于保护组织；表皮以内的部分主要是果肉，属于营养组织。答案：（生殖）器官保护营养输导【达标训练】1绿色开花植物的生殖器官是指（）A根、茎、叶 B果实和种子C种子 D花、果实、种子2（2010福建龙岩学业）细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（）A保护组织 B分生组织 C营养组织 D输导组织3（2010山东威海学业）下图所示植物的结构中，属于器官的是（）4绿色开花植物组成的结构层次是（）A组织细胞器官个体B个体细胞组织器官C细胞组织器
5、官个体D组织器官细胞个体5在下列组织中，不属于植物组织的是（）A保护组织 B输导组织C上皮组织 D营养组织6动物体中在功能上与植物体中的保护组织相似的是？（）A结缔组织 B肌肉组织C神经组织 D上皮组织7（2010山东聊城学业）下列属于器官的是（）A茎的形成层 B马铃薯块茎C一个草履虫 D一只小白鼠8植物体受损伤后能够修复和再生，起主要作用的是（）A营养组织 B机械组织C保护组织 D分生组织9下图是植物细胞分化过程示意图，请据图回答问题。（1）从图中A可看出，细胞分裂所产生的新细胞，起初在_、_方面都很相似，并且都具有_能力。（2）从图A到图C的过程表示_，图A到图B、D的过程表示_。（3）图
6、B是_组织，图D是_组织。（4）如果这个过程发生在番茄果实的形成过程中，图D最可能发育成_，图B最可能发育成_。答案：1D一株完整的绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官组成的。其中根、茎、叶与植物的营养有关，属于营养器官；花、果实、种子与繁殖后代有关，是生殖器官。2C3BA、C、D分别属于细胞、植物体和组织。4C本题考查植物体的结构层次。植物细胞分化形成组织，组织形成器官，六大器官构成植物体。所以，植物体的结构层次由小到大是细胞组织器官植物体。5C6D7B茎的形成层属于分生组织；一个草履虫、一只小白鼠都属于生物体；马铃薯块茎属于营养器官。8D9解析：从图中看出，由A到C细胞的形态没有变化，这是细胞分裂的过程；由A到B、D细胞的形态发生了显著的变化，称为细胞的分化，分化的结果形成了不同的组织。答案：（1）形态结构分裂（2）细胞分裂细胞分化（3）营养保护（4）表皮果肉4
