护理顶岗实习报告范文

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1、护理顶岗实习报告范文作为一名护理专业的学生，在实习结束之后还是有必要做一 番书面报告。护理顶岗实习报告一实习是对每一个要步入社会的准毕业生是极为重要，可以从 中受益良多。特别是新时代新社会竞争越来越强烈，新的事务不 断崛起，毕业生更要紧随时代步伐。对我这个护士新生来说，在 实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步 充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立 作打下一个好的基矗。一、要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一 个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人 则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护

2、理工作除执行医嘱和 护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需 求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们 所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所 难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、 耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护 理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理 质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以 病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。二、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接-班制 度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”

3、、“消毒隔离制 度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上 都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束， 就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制 度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的， 凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来 的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给 病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能 少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理 差错事故的发生。三、要做到“四勤” 人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表 现比较强烈，实习阶段要注意克服。

4、带教老师最喜欢勤奋的学 生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习 更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。 认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周 密性和计划性。 观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言 传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实 际工作中有质的进步和飞跃。 要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人 要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人 各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察 等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，

5、及时采取有效的治疗和 护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高 治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语 才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱 无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚 病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等 等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取 决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心 多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做 事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工， 分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和

6、量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病 人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之 余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助 做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁 整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机 会，同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。四、做好护理文书的书写 护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。 在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对 医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解 决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观

7、能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和 法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，规范的书 写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅， 使用医学术语，记录客观事实。实习是短暂的，但在实习期相信每个人都收获很多，从实习 中，我们不再向刚踏出校门那样迷茫，不知路在何方。现在，至 少我们在心里通过这次的实习已经有个小小打算，已经有个小小 的方向了。所以接下来，为了我们美好的将来，我们努力吧。护理顶岗实习报告二我是 20_级护理系的应届毕业生，通过四年的理论知识学习之 后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期 1 年的临床实践学 习。我们于 20_年 x 月份进入_医

8、院进行了为期 1 年的临床护理实 践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技 能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。在这 里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各 种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，根据护理部的精 心安排，我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感谢所有的带 教老师对我们的悉心指导和耐心带教，让我们能在踏上工作岗位 之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在忙碌而充实的实习生活中，时间总是过的特别快。带着一 份希望和一份茫然来到了海安人民医院，开始了我们的实习生 活。我们的身份从一名

9、学生转变为一名实习护士，生活的环境也 从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士 和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对 我们也是千叮咛万嘱咐，但是对于如何适应这三大转变，做一名 合格的实习护士，我们心里仍是忐忑不安。刚进入病房，总要一 种茫然的感觉，对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可以较快地 适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医 院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收 获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道， 在各个科室的

10、病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的 治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各 种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的 带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护 理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知 道护士的工作是非常繁重与复杂的，尽管在未入临床之前也有所 感悟，但是真正进入病房后，感触有更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是低微，可是透 过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医生离 不开护士，病人离不开护士，医院不可以没有护士，整个环境都 离不

11、开护士，这说明了护士的重要性，可谓麻雀虽小，五脏俱全 呀!也正因如此，才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实 习，我们才更全面、深刻地了解护理工作，更具体而详尽的了解 这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，养成良好的工作态 度。在带教老师的耐心指导下，同学们的无菌技术、配药液技 术、静脉输液等有了质的飞跃，掌握了其技术的要领，知道如何 做好一个操作。通过实习，我们深刻地认识到了护士这个职业很 平凡却又很伟大，一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工 作，每做一件事都要带着心做，因为每一个动作、每一件小事都 关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气，受累，所以沟通也尤为重要，而我 也在

12、带教老师的指导下学会主动和病人沟通，使病人得到满意的 护理服务，并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作 中有不规范的地方时，能及时向带教老师请教。我知道自己还有 许多需要改进的地方，在今后的工作中我会更加努力，不断提高 自身的业务能力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶， 以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员。护理顶岗实习报告三为期两个多月的临床实习结束了，在这短暂的时间里，我深 刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护 理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。 尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实习期间，在带 教老师的悉心指导与

13、耐心带教下，认真学习处理条例及其法 律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人 员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法 制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人 们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意， 这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律 知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依 法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划 下，理论水平与实践水平有了一定提高。实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时 参加查房及交接班，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师 长，团结同学

14、，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理 解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说 “对不起”，使家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过 激行为的发生。病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各 种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目 的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在 带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极 努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、 床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各 种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思 考各类问题，对于不懂的问题虚心的向

15、带教老师或其它老师请 教，做好知识笔记，做到理论学习有计划、有重点，护理工作有 措施、有记录，以更好的加强理论知识与临床的结合。尤其在心内科实习期间，了解到本科主要以高血压病、心律 失常、冠心病及心力衰竭等最为多见，在带教老师指导下，我们 学会了如何加强对病人的病情观察，增进对病人疾病的了解，同 时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等等，这样很好的 锻炼了我们所学知识的应用能力。使我对内科常见病、多发病的 诊断治疗有了重新的认识和提高，认识到“三查七对”和“无菌 操作”的重要性。掌握了一些常见病的护理及基本操作，还掌握 了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时，本人积极参加各类 病例讨论和学

16、术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对 整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单 的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的 表达我们受益匪浅。我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢 固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位， 提高临床护理工作能力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业 务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供更好的优质服务。护理顶岗实习报告四 我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两 周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第 一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的 新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师 先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性 质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所 以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么 事