《大班十一月份工作计划（共4篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班十一月份工作计划（共4篇）（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班十一月份工作方案共4篇第1篇：大班第十一周教案及方案四月份(第十一周主题活动: 小工具大妙用一、小工具大妙用1、傻子和狮子2、铅笔盒里的文具二、紙工训练注意记忆才能三、自然教育：体能释放1、小狗运瓜2、竞争游戏四、我的数学9的分成五、识字：毛巾七、拼音：anenin八、手工 神奇的向日葵九、字宝宝乌鸦瓶子剪刀尺小木屋铅笔大班：王老师 吴老师 周老师活动1 傻子和狮子一、活动目的。1、学习儿歌，尝试区分相似音。2、感受作品诙谐有趣的意境。3、学唱歌曲傻子和狮子。二、活动准备。1、“儿歌”：傻子和狮子。2、CD：傻子和狮子。3、儿歌中出现的狮子、虱子、小孩的图片，石子、柿子、梳子、扇子的实物。
2、三、活动过程。1、认识儿歌中出现的形象及物品。-出示图片及实物，请幼儿观察并讲述。-图片上有什么？柿子、扇子、石子、虱子、梳子、狮子等。-老师逐一把这些物品名称写下来，请幼儿看看这些字的发音有没有共同点。2、欣赏儿歌傻子和狮子。-请幼儿翻开幼儿用书，观察儿歌傻子和狮子的画面。-鼓励幼儿说一说画面的内容。-用诙谐有趣的语气、语调将儿歌朗读2遍，请幼儿们讨论：儿歌中的内容与小朋友们讲述的是否一样？-请幼儿欣赏CD，老师逐次出示儿歌中出现的物品。-重点指导幼儿-学习这些相似词的正确发音，并练习。-跟着CD学唱歌曲傻子和狮子。活动2 铅笔盒里的文具一、活动目的。1、掌握常见文具的使用方法，能平安使用文
3、具。2、初步建立工具收纳的概念。二、活动准备。1、“生活小绝招”：铅笔盒里的文具。2、挂图：铅笔盒里的文具。3、铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀、铅笔盒有隔层的。三、活动过程。1、理解文具及平安使用方法。-当我们写字、做作业的时候，需要什么工具？-铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀，这些工具都是文具。-我们在使用这些文具的时候，需要小心什么呢？铅笔很尖，要小心戳伤；橡皮擦不能放到嘴里，小心噎到；有些尺子很尖，比方三角尺，使用的时候不要对着别人。-怎样才能尽可能防止受到伤害呢？不要拿着文具玩，不要拿着文具乱跑。引导幼儿说出：要拾掇好文具，不要乱扔。2、认识文具盒。-怎样才能把文具拾掇好呢？用完就收，用东西装起
4、来。-什么是专门用来收放文具的？文具盒。-说说文具盒是怎样的？也可以把你知道的文具盒画在黑板上，让大家看一看。-出示文具盒和多种文具，将文具散乱地放进文具盒，让幼儿知道文具盒装不下所有的文具。引导幼儿继续讨论：为什么文具盒装不下这些文具？3、整理文具盒。-和幼儿一起阅读生活小绝招铅笔盒里的文具，提醒幼儿收放文具的方法：上面薄的一层放铅笔、尺子，下面厚的一层放卷笔刀、橡皮擦，铅笔要一根一根放整齐。-用文具盒收纳文具有什么好处？整齐、平安、容量大、容易找、便于使用、便于携带等4、老师总结：文具需要专用的文具盒进展收纳，其他种类的工具也需要专用的工具箱进展收纳。活动39的分成一、活动目的学习9的分成
5、，理解9的不同分法。二、活动准备1、我的数学第18页。2、9颗糖果。三、活动过程1、出示糖果-这是什么？-有几颗？1、2、3、9颗2、我如今有9颗糖，把1可糖果送给佳佳，我自己还有几颗？-请小朋友们想一想。-把2颗送走，还有几颗？3、老师如今来变魔术。-把所有糖果抓在两只手里，翻开左手有3颗，请小朋友们猜猜右手里有几颗？-换一种抓法，左手有4颗，请问右手有几颗?4、翻开我的数学第18页。-你知道另一只手有几颗糖吗？写在框框里。-并写出9的分成。第2篇：幼儿大班教案十一全体幼儿随音乐玩幼儿大班教案十一摇摆舞 活动目的1.学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。2.借助简单的节奏型，尝试在乐句
6、开场局部做出即兴动作。3.在越剧完毕局部准备交换舞伴，享受交换舞伴和舞伴共舞的快乐。活动准备1.田纳西摇摆舞音乐CD(盒带，活动前熟悉音乐，理解音乐的构造。2.活动前丰富幼儿游戏经历：老狼游戏、照镜子游戏、找朋游戏。3.手腕花人手一个，全班分成两色。见幼儿活动资包4.椅子圆形摆放，椅子间有一定间隔 ，便与幼儿进出。 活动建议1.听音乐玩“老狼游戏”进场，感受音乐简单的节奏型。老师扮演“老狼”角色在前，幼儿在后，乐句前两拍跑两步，第二拍完毕时老师突然回头，幼儿迅速停顿不动，静止两拍。下一乐句重复，音乐完毕时，幼儿找椅子坐下。2.单圈玩“照镜子”游戏，理解固定的动作形式。1玩“照镜子”游戏，老师提
7、供“拍、拍，扭一扭”的动作形式让幼儿模拟。乐句前两拍拍两下手，后两拍扭一扭屁股。2引导幼儿用新动作交换拍手动作，如拍肩、拍膝、跳、捻指、耸肩、排球、跳绳等，也可以创编日常生活中的动作或模拟动物的动作。幼儿随音乐练习。3全体幼儿随音乐“照镜子”游戏，邀请几名幼儿轮流做带头人。做领头人的幼儿要在乐曲开场前想好动作，带着其他幼儿做，第四乐句完毕后换领头人，老师在第四乐句即将完毕时。提醒幼儿：注意！要换动作啦！3.双圈玩“照镜子”游戏，尝试两人合作游戏。1面对面玩“照镜子”游戏。请一对幼儿示范动作，老师引导幼儿观察示范者的动作，发现其动作特点：做一模一样的动作，朝着一个方向做。2全体幼儿按不同婉花围城
8、里外两圈并面对面站好，随音乐玩“照镜子”游戏，老师注意检查纠正幼儿动作。4.学习交换舞伴。1听语言指令换舞伴。外圈幼儿不懂，里圈幼儿听指令按顺时针方向跑动一个人的位置，河新朋友面对面站好后握握手。2听音乐换舞伴。幼儿随音乐找新朋友并握手。每个乐句的前半乐句跑动，后半乐句和新朋友握手。5.完好随音乐跳双圈集体舞。把“老狼游戏”、“照镜子”、“找朋友”三个游戏连起来随音乐舞蹈。1老师邀请舞伴示范。听音乐先玩“老狼游戏”，然后和小朋友面对面玩“照镜子游戏”。最后玩“换朋友”游戏。2全体幼儿随音乐完好舞蹈。第3篇：幼儿园大班一周工作方案幼儿园大班一周工作方案幼儿园大班一周工作方案篇1：大班幼儿园周工作
9、方案表第一周方案班级: 大 班 周次: 第1 周日期：2月172月21日老师: 刘善阳第二周方案班级：大班 周次：第2周 日期：日 老师：刘善阳西峪幼儿园周教学方案表第三周方案西峪幼儿园周教学方案表-1/ 22幼儿园大班一周工作方案篇3：幼儿园大班一周教学方案第二周保教方案9月10日9月14日一、本周重点：1、复习1-50数数及26的邻数。2、初步理解“走来走去”“游来游去”等叠词的含义。3、感受歌曲表现出的情绪变化，尝试自编动作表演。4、学习连线画，并进展连线添画。二、常规培养：稳固幼儿常规，正确抬放椅子。三、个别教育：-3/ 22幼儿园大班一周工作方案活动目的：1、复习130数数，目测数群
10、。2、能进展对数。活动准备：计算器、不同数量的卡片。活动重点：复习130数数，目测数群。活动难点：能进展对数。活动过程：1、幼儿用计算器进展130数数，集体、个别练习。2、幼儿游戏“对数”，幼儿分两组进展对数练习。3、老师出示不同数量的卡片幼儿进展目测。4、老师进展小结。-5/ 22幼儿园大班一周工作方案4、拾掇区域玩具活动完毕。三、户外活动：练习早操四、餐前活动：听故事年9月12日星期三下午一、午睡：随时观察幼儿的午睡情况，叫个别幼儿上厕所。二、户外活动：自选活动三、教学活动：泥工：葡萄活动目的：1、稳固搓圆的技能。2、用两种颜色的橡皮泥进展泥塑活动。-7/ 22幼儿园大班一周工作方案五、晚
11、餐 离园：帮助幼儿整理好衣裤。年9日13日星期四上午一、晨间活动：1、拍皮球2、听音乐早操。二、教学活动：活动一：数学 150数数，复习26的邻数活动目的：1、复习150数数，26的邻数。2、能用数字表示数的相邻数。活动准备：数卡-9/ 22幼儿园大班一周工作方案活动准备：幼儿分成两组、活动重点：对个别幼儿进展相邻数的练习。活动难点：能遵守活动区的规那么。活动过程：1、老师把幼儿分成四组，分别到各个区域进展活动。2、老师重点辅导益智区的幼儿，帮助他们掌握相邻数。3、老师进展小结。三、户外活动：练习早操。四、餐前活动：听音乐练习节奏。年9月14星期五 下午一、午睡：随时观察幼儿的午睡情况，叫个别
12、幼儿上厕-11/ 22幼儿园大班一周工作方案主题名称：长大真好老师：祁红梅主题名称：长大真好老师：祁红梅主题名称：收获秋天 老师：祁红梅篇6：年幼儿园大班9月第一周 周方案大一班一周活动安排 9月28日10月11日大一班一周区域活动安排 9月28日10月11日篇7：幼儿园开学第一周工作方案 七篇【幼儿园开学第一周工作方案一】一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连接的语言积极主动地进展交流，乐意表达真正的情感。-13/ 22幼儿园大班一周工作方案谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌 数学活动：顺数、倒数英语活动
13、：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对根本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能参加到活动中(以老带新);汉语拼音：单韵母a平安工作：带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不平安的地方，我们不可-15/ 22幼儿园大班一周工作方案【幼儿园开学第一周工作方案二】周工作重点1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生平安感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。生活活动指导要求1、认识自己的座位。2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放
14、自己物品的位置。教育活动内容安排1、语言：高快乐兴上幼儿园2、数学：乐乐家-17/ 22幼儿园大班一周工作方案姜山幼儿园学年第二学期 中一班 第十一周工作方案年4月16日年4月20日第十一周上午半日活动安排及目的4月16日4月20日一、来园接待1.新学期到来了，老师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。2.在没有到户外活动前能结伴在室内进展的活动量较小的游戏。 二、晨间活动1.指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作根本到位。 三、晨谈1.幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己-19/ 22幼儿园大班一周工作方案户外游戏集体教学一集体教学二篇10：楼隘幼儿园大班一周活动安排表第 19周 年1月 5日年 1 月9日老师：陈英姿保育员：赵锡娟第 20周 年1月 12日年 1 月16日老师：陈
