《幼儿园开学工作总结与反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园开学工作总结与反思.docx（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 幼儿园开学工作总结与反思 新的学期已开头，为确保本学期的开学及各项工作的顺当开展，我园依据教体局工作的统一部署，结合我园的实际状况，细心预备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学状况汇报如下： 本园于x月x-x日为幼儿报名注册，x月x日家长为幼儿抱被子。由于预备工作扎实细致，x月x日全园正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序快速稳定，呈现出良好的开端。 一、是开学预备工作扎实细致。领导班子成员提前报到，对开学工作作出具体的部署。至开学之日，做到环境卫生清扫到位、教材购置到位、工作打算制订到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期教学工作的顺当开展。 二、是师生到园状况很好，没
2、有不按时到岗现象（借调来的x个教师也全部按时到岗），表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的喜爱。本学期招收11个教学班，其中小班2个，中班、大班和大大班（学前班）各x个。共xx名幼儿。 三、收费工作标准公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级训练、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动承受家长监视，取得家长的理解与支持。 四、常规治理到位 （1）卫生消毒彻底幼儿入园前，全园进展了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进展了全面彻底
3、的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园呈现了一片干净清爽的面貌。 （2）教学秩序井然。x月x日起，已按周程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨。 （3）校园环境美丽。我园利用暑期对园所进展整理、扩建。一是厨房进展了改造；二是将两个小班的教室寝室进展了装修，并增加了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品；三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购置安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位，确保了新增班级的幼儿按时入园上学。 五、是安全工作扎实开展。 在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进展重点排查，准时消退安
4、全卫生隐患。为了使以后的工作顺当进展，使幼儿身心得到更好的进展，提示保教人员连续做到以下要求： 1、精神饱满地带班，保证不出安全事故。 2、加强对幼儿进展安全训练，学习把握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全学问，培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。 3、保证教室的通风、洁净。定期消毒玩教具。 4、严格填写交接班记录，准时清点人数与接班教师交代清晰。 5、在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 6、坚持每天晨、午检，仔细做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温，并做好
5、记录工作。对锐器及担心全物品准时查收，保证幼儿不带危急物品入园，细心观看其精神状态，严格治理药品。 7、门卫和保安人员高度警觉，严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，且三防设施配备齐全。 8、抓好楼下夹层建立的施工安全。但凡幼儿有可能涉足到的担心全地方全部实行了有效的安全措施。 9、暑期将全园陈旧老化的担心全电线全部更换了。确保了广阔师生的生命财产安全。 总之，新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，表达了有打算、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规的特点，为本学期工作制造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作。 幼儿园开学工
6、作总结与反思【二】 新学期，新起点。我园依据县训练局文件精神，高度重视春季开学工作，做到早打算、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规，立足实际，细心安排。由于预备工作扎实细致，各项工作有条不紊，教学秩序快速稳定，呈现出良好的开端。现将我园开学工作状况汇报如下： 一、根本状况 我园现有教师名，学生名二、安排科学。 开学前我园召开了园办公会，通过了20xx年x季工作思路，讨论了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项预备工作及详细日程安排。开学初召开了全园教职工大会，明确提出20xx年工作目标： （一）争创县级先进园。 （二）加强幼教队伍建立。并对教
7、职员在新学期提出了五个要求： 1、立足岗位，不断实现自我超越。 2、抓纲务本，努力夯实常规保教工作。 3、团结协作，倾力倾情付出。 4、改革创新，切实破解一些难题。 5、加强学习，与幼儿园共同进步成长。工作目标指明白幼儿园进展方向和思路，兴奋和鼓舞了教师工作激情。会后，各岗各班依据安排，各就各位、各负其责，快速投入到开学预备工作中。 二、开学预备工作扎实细致 组织教师提前报到，对开学工作作出具体的部署。学习了教师职业道德标准、幼儿园训练指导纲要、春季各种传染病预防常识等。至开学之日，做到环境净化、美化，卫生消毒、清扫到位，教参发放到位，工作打算制订到位，集体备课组织到位，安全隐患排查、整改到位
8、，保证了新学期教学工作的正常开展。 三、师生到园状况良好 开学以来，我园仔细履行请销假制度，不存在无故缺岗现象，到岗教师均以崭新的面貌快速投入到了新学期的工作中，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的喜爱。 四、收费工作标准公 在收费工作中，做到严格执行上级训练、物价部门关于收费工作的有关规定，统一使用财政部门发放的票据，一人一票，填写标准，无违规收费行为，提前公布收费标准和举报电话，主动承受家长监视，取得家长的理解与支持。 五、日常治理工作有序 我园统一制定了幼儿一日作息时间表、训练教学常规要求，标准教师的教学行为。我们建立了常规工作的常规化、定期化检查、反应制度，并将它作为我园常规治理的首
9、要内容、教学监视的重要手段、反应工作意见与要求的主要途径来实施。而且，落实每日巡查制度，通过巡查，标准了一日活动的组织治理和教师的日常教学行为，到达相互沟通和共同提高的目的；领导不定期进展检查，常常与教师沟通，做到检查有记载、有反应、有评价。后勤乐观为训练教学供应物质保障。 六、安全工作扎实开展 在开学期间对园舍、水电、教学设施等进展重点排查，准时整改、消退安全卫生隐患。健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等，开展了安全训练和培训，做到了安全隐患排查制度化、常常化，职责明确，责任到人。我园再次强调要将安全工作摆在首要位置，消退一切安全隐患，杜绝安全事故的发生。要求教师
10、： 1、精神饱满地带班，保证不出安全事故。 2、要求各班幼儿玩具用具严格消毒，把好卫生安全关。 3、严格留意饮食安全，食品的选购、食物的保管严格遵守有关制度，防止食物安全事故发生，把好饮食安全关。 4、在教学和嬉戏中加强对幼儿进展安全训练，学习把握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全学问，培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范、意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。 5、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生。 6、仔细执行家长接送签到制度，按时填写交接班记录，准时清点人数，并与接班教师交代清晰。 8、坚持每天晨、午检。对锐器及担心全物品准时查
11、收，保证幼儿不带危急物品入园，细心观看其精神状态，做到有特别早发觉、早处理。 我园在训练局的正确领导下，开学以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，为本学期工作制造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉，调动一切乐观因素，脚踏实地地开展工作。 七、存在的问题和困难 1、生源不多。去年一年入学率是30-40人， 2、经费缺乏 3、教室租金过高 幼儿园开学工作总结与反思【三】 新的学期开头了，我们和孩子们信念十足地进入到现在的角色中，家长们带着各自的期望和盼望送孩子入园。我们在仔细分析和总结上学期工作的同时，共同制定和规划了本学期的工作内容。我们将连续作好班级治理工作，创出自己班级的特色，做孩子们
12、的好教师、好朋友。 一、班级状况分析 （一）幼儿进展特点 我班今年还是和去年一样女生较多，在各方面学习活动中女孩子的表现比拟的活泼。 1、学习方面 概况：幼儿的学习兴趣较浓，能乐观地参加到争论中，并主动表达自己意愿，用语言、动作等方式阐述自己的观点。经过中、小班的学习生活，孩子们已非常熟识各种活动方式，好像每个人都找到了自己最喜爱的活动。语言活动中的提问环节是孟秋、杨铭等十来位幼儿的“秀场”，他们总是活泼在场地上，乐观地思索，快速地答复；计算活动则是张逸凡，周航等十来位孩子发挥的好场所，在这里他们成了主角，思维灵敏、思路清楚。而这里全部的人有个共同的爱好，喜爱听故事、做嬉戏。每次教师叙述故事，
13、教师里就特殊宁静，大家的视线都聚拢在一起，目不转睛地看着教师，听着故事的进展；嬉戏中争先恐后的场面非常常见。 缺乏：但是，幼儿的学习习惯有待加强。最突出的是坐姿，它对幼儿的学习效果起着举足轻重的作用，不良的坐姿不仅影响幼儿的生长发育同时影响幼儿仔细地倾听、准时参加活动。而我们班幼儿的坐姿存在着较严峻的问题。从开学初的状况看，教师需常常地提示幼儿保持肯定的坐姿，一不留意孩子们千姿百态的坐姿就出来了，将脚搁在椅上（他人的、自己的）、手搭在同伴身上等的都有。 2、自理方面 概况：幼儿的自理力量有明显的进步，每位孩子都已能独立地穿衣服、鞋子，整理衣服、床铺、餐具等，也能独立地进餐，大局部幼儿能完成自己
14、的饭菜，而且在卫生方面取得了较大的进步，现在丢饭粒的现象少了，衣服清洁了，幼儿慢慢学会了自制，养成了良好的生活习惯。 缺乏：个别幼儿还需要在教师的监视下才能完成，象起床整理时还有一两位幼儿忘了整理被子，进餐完毕后；几个盘子、几条毛巾还放在桌上等的状况都需要教师的提示和引导才能完成，更为糟糕的是每次美工活动完毕时，总有几位幼儿无视了蜡笔、剪刀的整理，将它们随便扔在桌上、地上的某处。以上这些从一方面反映了幼儿在自理上的缺乏，因此要让这些生活的小细节深入幼儿心中，才能更好地促进幼儿自理力量的进展。 3、表现力方面 概况：大局部的幼儿喜爱在集风光前表现自己，请幼儿为大家表演时主动要求的人许多，上来表演者更会做出各种动作表现音乐、表现自己。虽然幼儿的表现力有差异，但是每位幼儿都渴望向大家呈现自己的心，每人都盼望得到教师和同伴的认可，象孙笑阳等的性格内向，平常也不爱表现，要是让他们一人表演难免有些害怕，可要是让他们两人一起来，那效果就完全不同了。幼儿随着年龄的增长，把握的原来越多，享受过的胜利阅历也越多，自我呈现的愿望也会越加剧烈，因此为孩子制造时机和舞台，他们肯定能更加成熟地呈现自己。 缺乏：个别差异明显，是全体幼儿表现力方面的显着特点。局部幼儿不仅能大胆、主动地表现自己，且能精彩地表演，但一局部的幼儿不仅很被动地承受教师及同伴的邀请，还表现地非常害怕，不大方等。 （二）家长状况分析 我们
