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1、人教版（新课程标准）七年级生物上册测试题（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列措施与其依据或目的不一致的是（ ）A大树移栽剪掉部分枝叶降低光合作用B夜晚为大棚适当降温降低呼吸作用C移栽植物时根部带土团保护幼根D在种植草莓的大棚里放养蜜蜂帮助植物传粉2 . 日常生活中，不利于维持生物圈中碳氧平衡的做法是（ ）A绿色出行B节约用纸C爱护花草D浪费粮食3 . 下列对图中各曲线的解释，正确的是（ ）AA图表示在大豆种子萌发成幼苗过程中，有机物含量的变化情况BB图表示树林里一天内CO2浓度变化的情况CC图表示人体温度随环境温度变化情况DD图表示正常人饭后胰岛素分泌情况4 . 下列 A、
2、B、C、D 四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是（ ）ABCD5 . 将等量的萌发种子和煮熟种子分别放入甲、乙瓶中。密封24 小时后,将燃烧的蜡烛分别放入瓶中,实验现象如图所示。下列关于该实验分析正确的是（ ）A煮熟的种子也可以进行微弱的呼吸作用B萌发的种子呼吸产生的二氧化碳，使蜡烛熄灭C萌发的种子呼吸消耗氧气，使蜡烛熄灭D此实验说明萌发的种子呼吸释放热量6 . 下列哪项措施可适当减少鱼缸的换水次数A鱼缸中放入一部分金鱼藻B改用凉开水养鱼C鱼缸中放入一层泥沙D改用纯净水养鱼7 . 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的做法是（ ）A尽量将标本撕得薄B将盖玻片迅速放下C若有气泡，用手轻压赶出D盖上
3、盖玻片后直接将稀碘液滴在盖玻片上8 . 下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（ ）A蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔B上表皮气孔少，可减少水分的散失C植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少D蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输9 . 下列关于绿叶在光下制造有机物的实验操作和目的叙述错误的是A把天竺葵提前放在黑暗处一昼夜，目的是耗尽叶片内的淀粉B叶片用黑纸片遮盖部分与不遮盖部分形成一组对照C将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色10 . 将蚕豆根尖横切后，观察到根尖某一区域的表皮细胞向外形成突起，如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）A该区域是根尖的伸长区B
4、该区域细胞的突起主要起支撑作用C该区域是吸收水分的主要部位D该区域没有输导组织11 . 在盐碱地里栽种植物不易成活的原因是（ ）A土壤中的水分过多B土壤溶液浓度过大C土壤中的水分过少D土壤溶液浓度过小12 . 如图所示为四种不同的细胞。下列有关叙述正确的是（ ）A都是细胞分裂的结果B细胞的基本结构和形态都不同，功能也有差异C都有细胞壁、细胞质和细胞核D都有线粒体，能将化学能转变成细胞所利用的能量13 . 关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（ ）A都需要吸入氧气B人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气C都需要吸入二氧化碳D人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳14 . 叶面积指数是指单位土地面
5、积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用、呼吸作用强度的关系。下列叙述错误的是A过 A 点后，叶片开始从环境中吸收氧气B两条曲线围成的部分代表有机物的积累量C叶面积指数大约为 5 时，对农作物增产最有利D叶面积指数超过 7 时，有机物不再积累15 . 如图表示大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其细胞干重（细胞除去水后的质量）和鲜重（细胞在自然状态下的质量）的变化绘制的两条曲线。有关分析正确的是（ ）A曲线甲、乙分别表示种子萌发过程中细胞干重、鲜重的变化B在ab段，曲线上升的主要原因是幼苗进行光合作用合成了有机物C在ac段，曲线下降的主要原因是细胞进
6、行呼吸作用消耗了有机物D从c点开始曲线上升的主要原因是种子萌发吸收了大量水分16 . 学习了生物圈中的绿色植物一章后，张华同学想对自家温室大棚进行处理以提高大棚产量，下列措施不能提高产量的是（ ）A适当延长大棚光照时间，增加光照强度B保持温室内的温度白天低，夜间高C光照条件适当，增加二氧化碳浓度D合理密植，及时松土、灌溉、施肥17 . 如图，在天平两边各放一堆干种子和湿种子，天平平衡，放上几天后，天平的指针位置将（ ）A不变B向左C向右D无法判断18 . 很多人都喜欢种植多肉植物，多肉植物的茎或叶肥厚，具有较强的贮水能力，在生活习性上也和一般植物有所不同，其气孔白天关闭，夜间开放，以下关于多肉
7、植物的说法错误的是（ ）A夜间气孔开放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用B气孔白天关闭，可以减弱蒸腾作用C保水能力强，有利于在干旱环境中生长D此植物与生活的环境不相适应19 . 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是（ ）A“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，说明非生物因素影响生物的生长发育B“树怕剥皮，不怕空心”，道理是木本植物树皮韧皮部中的筛管可以向下运输有机物C“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明水和无机盐对植物生长有重要作用D“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蕴涵的食物链是：蝉螳螂黄雀20 . 有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长，到它长出麦穗的时候，统
8、计出这株黑麦的根系有1400亿条根毛，根毛全长10，000千米，也就是从北京到巴黎的距离那你知道根毛的主要功能是（ ）A吸收水分B吸收无机盐C吸收水分和无机盐D吸收有机物21 . 掐断植物的嫩茎，断面流出的汁液主要来自（ ）A细胞液B导管中的运输物C筛管中的运输物D树干上的露水22 . “落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物的分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中，不正确的是（ ）A花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的B落“红”的植物属于被子植物C无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输D二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿
9、体用于光合作用23 . 豌豆的种子的传播靠（ ）A风力B水力C自身的力量D人和动物24 . 近年来，随着人们生活水平的提高，为了美化环境，有人把许多盆栽植物放在客厅或寝室作为装饰物。下列有关说法正确的是（ ）A将烂水果收集起来彻底“腐熟”后可作为“花肥”，“花肥”能够给盆栽植物提供所需有机物B盆栽植物应尽量多浇水，才能旺盛生长C室内盆栽植物一天24小时都能放出氧气D蒸腾作用过程中，水分是以水蒸气状态从活的植物体表面散失到大气中25 . 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中进行培养，结果如图。下列说法正确的是（ ）A该实验可以在黑暗环境中进行B该实验变量是无机盐C该实验证
10、明植物生长需要含氮的无机盐D该实验证明植物生长需要光26 . 番茄植株生长过程中施肥过多会出现“烧苗”现象，原因是土壤溶液浓度A大于根毛细胞液浓度，细胞失水B小于根毛细胞液浓度，细胞失水C大于根毛细胞液浓度，细胞吸水D小于根毛细胞液浓度，细胞吸水27 . 如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，二氧化碳的吸收量发生了改变。据图判断。下列叙述中正确的是A曲线AB段表示绿色植物既进行光合作用，进行呼吸作用B在B点，绿色植物只进行呼吸作用C曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用D整段曲线表明，随着光照强度递增，光合作用增强呼吸作用减弱28 . 下列关于呼吸作用的说法错误的是（ ）A呼吸作用是
11、生物的共同特征B呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量C呼吸作用主要是在叶绿体内进行D农田适时松土，遇到涝害时排水，都是为了使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行29 . 下列措施中，与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是：（ ）A调控二氧化碳浓度B适当增施有机肥料C适当延长光照时间D适当降低夜间温度二、多选题30 . 在观察叶片的表皮永久装片时，看到有叶绿体的细胞是（ ）A上表皮细胞B下表皮细胞C保卫细胞D叶肉细胞三、填空题31 . 植物根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的_区，该区细胞能够从土壤中吸水的重要条件是土壤溶液浓度_（填“大于”、“小于”或“等于”）该区细胞的
12、细胞液浓度。32 . 叶脉中的导管和筛管属于_组织，它们运输的物质分别是_和_。33 . 取三个大小相同的玻璃瓶，一个装蒸馏水，一个装池塘水，一个装土壤浸出液（把较肥沃土浸入水中滤去渣土即得），用它们来培养同样大小的三株花生幼苗，放于同样见光的环境中观察一个月，你的预期是什么，一个月后，三株幼苗的生长又会怎样？34 . 植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的_来完成的。35 . 呼吸作用的原料，呼吸作用的产物、。36 . 呼吸作用的实质是_有机物，_能量37 . 取一支带叶的凤仙花枝条，把它的末端切去一段，随即插入到稀释的红墨水里，然后放在阳光下过一段时间后，可以清楚的看到_、_和_都染上了红色，这
13、说明了这些结构中都有_，并且是_。38 . 俗话说“人怕伤心，树怕剥皮”，这主要的因为树皮中有运输有机物的_；植物体内运输水分和无机盐的通道是_；运输方向是_。四、判断题39 . 一次性施肥过多，会使植物失水，造成“烧苗”，甚至引起植物死亡。（_）40 . 植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。41 . 输导组织中的筛管运输水分和无机盐，导管运输有机物。_42 . 下列是探究植物和种子某些生理作用的实验装置及现象，判断相关叙述是否正确。（对的画“”错的画“”）（1）甲装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃（_）（2）乙装置实验现象说明种子萌发释放了二氧化碳（_）（3）丙装置实验现象证明种子萌发会放出热量（_）（4）丁装置塑料袋内壁上的水珠主要来自植物的蒸腾作用（_）43 . 请判断（1）煮熟的水稻种子不能发芽是因为种子处于休眠状态。（_）（2）根尖的伸长区细胞没有分裂增生能力。（_）（3）叶脉中的导管能将水和无机盐输送给叶肉。（_）（4）植物的各种生命活动需要的能量来自植物的呼吸作用。（_）（5）植物的蒸腾作用只促进水分的吸收，不能促进水分的运输。（_）44 . 绿色植物的光合作用只能在叶片上进行 _45 . 判断下列句子的对与错（1）植物在生活过程中，体内产生的废物全部由落叶带走。（_）（2）种子含有丰
