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1、注册安全工程师 安全生产管理知识 安全生产技术 安全生产事故案例分析 安全生产法及有关法律知识 解决安全问题的重要手段事故避免(安全) 风险转移（保险）应急措施（消防）危 险发生事故的必要条件。 系统中存在导致发生不盼望后果的 也许性超过了人们的承受限度。危险度危险度 ：RF（F，C）R危险度，F事故也许性，C事故严重性安全性： 系统在可接受的最小事故损失条件下发挥其功能的一种品质。安全性不发生事故的能力。 S1R危险源也许导致人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其她损失的本源或状态。重大危险源 长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（涉
2、及场合和设施）。 事故隐患(生产)系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。风险管理的手段 回避风险 自留风险 控制风险 转移风险风险管理的过程 识 别 分 析 评 价 控 制安全问题被忽视的因素 需求层次论 人们感应正效应的积累 改善与提高正效应是显目的。安全管理重要工作 （1）分析 （2）决策 （3）信息管理 （4）测定 公司安全管理 自然本能期 法制监督期 自然管理期 团队文化期国内安全管理的现状 1、与生产经营相脱节。 2、侧重人的责任、忽视物质条件。 3、被动的事故管理。 4、只侧重分析事故的成果。 5、静态管理，以不变应万变。 6、凭经验和直觉、目的模糊。
3、 7、没把安全生产和经济效益挂钩。 8、过多强调各个专门工程技术。 9、定性概念多，定量少。 安全生产形势严峻的重要因素 1、社会舆论 2、人的价值 3、人员素质 4、法律的完善 5、总体管理水平 五 要 素 法制 责任 文化 投入 科技安全管理的原理与原则系统原理系 统： 由互相作用和互相依赖的若干部分构成的有机整体。六个特性： 目的性、整体性、层次性、集合性、有关性、适应性 整分合原则整体把握、科学分解、有效综合 动态有关性原则运动、发展、联系、制约 反馈原则灵活、精确、迅速 封闭原则手段、过程、持续、封闭 人本原理以人为本：人是管理活动的重要对象和资源；管理诸要素、诸环节由人掌管、动作、
4、推动、实行。 动力原则有可以激发人的工作能力的动力： 物质、精神、信息 能级原则建立合理能级，保证机构稳定、管理有效 鼓励原则运用外部诱因： 外部压力、内在动力、工作吸引力避免原理安全生产管理工作应当做到避免为主，通过有效的管理和技术手段，减少和避免人的不安全行为和物的不安全状态 偶尔损失原则因果关系原则3E原则： 四个因素 三种对策 技术 教育 身体、态度 管理 工程 教育 法制本质安全化原则 强制原理采用强制管理的手段控制人的意愿和行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理规定的约束，从而实既有效的安全生产管理安全第一原则 监督原则事故的特点1、 是意外事件2、不是有预谋的3、是违背人的意
5、志的4、是忽然发生的5、也许导致人员伤亡或其她损失6、使系统或人的有目的的行动停止或临时停止2、 事故的基本特性3、 (1) 普 遍 性4、 (2) 随 机 性5、 (3) 必 然 性 6、 (4) 因果有关性7、 (5) 突 变 性8、 (6) 潜 伏 性9、 (7) 危 害 性10、 (8) 可 预 防 性 11、12、 未遂事故 定义： 是指有也许导致严重后果，但由于其偶尔因素，事实上没有导致严重后果的事件。 海因里希法则 1：29：300二次事故定义 指由外部事件或事故引起的事故。事故的直接因素 定义：直接导致事故的发生因素。 人的不安全行为导致事故的人为的错误 （占事故发生的94.5
6、%） 物的不安全状态导致事故发生的物质条件 （占事故发生的83.5%）事故的间接因素 定义：使事故的直接因素得以产生和存在的因素 技术、设计上有缺陷或不合理 身体的因素 精神的因素 教育训练不够 劳动组织不合理事故的基本因素 学校教育 社会和历史事故的要素人 物 环境 非工作事故 工伤事故轻伤、重伤、死亡重大、特大、特别重大 中华人民共和国工伤保险条例 .1 人失误的性质 人失误是进行生产作业过程中不可避免的副产物。 工作条件可以诱发人失误，改善工作条件比对人员进行说服教育和训练更有效。 某级别人员的人失误，反映较高档别职责方面的缺陷。 人的行为反映的是上级的态度。 常用的编制操作程序的措施有
7、也许增进事故发生。人失误的分类 随机失误-由于人的行为、动作的随机性质引起的人失误。 系统失误-系统设计方面的问题：工作任务和规定超过人的能力范畴。 操作程序问题 偶发失误偶尔的过错行为。 人失误的体现形式 漏掉或遗忘（Omission） 做错（Commission） 进行规定以外的工作。人失误的因素 过负荷 人机学问题 决策错误五阶段理论 阶段0：无意识 阶段1：不苏醒 阶段2：大脑活动松弛 阶段3：大脑活动积极敏捷 阶段4：过度紧张、恐慌影响人失误的个人因素（6P） 1、硬件状态： 生理（Physiological） 身体（Physical） 病理（Pathological） 药理（Pha
8、rmaceutical） 2、心理(Psychological)状态： 3、软件(Psychosocial)状态（社会心理状态） 生理（Physiological） 疲劳、睡眠局限性、醉酒、饥饿等引起的生理变化 生产环境中的物理因素 倒班、生物节律身体（Physical） 身体尺寸 各方向用力的大小 视力、听力 敏捷性病理（Pathological） 疾病 心理、精神异常 慢性酒精中毒 脑外伤后遗症影响大脑的意识水平药理（Pharmaceutical） 安眠药 镇定剂 抗过敏药减少大脑意识水平心理(Psychological) 恐慌、焦急 过于自信、头脑发热 家庭纠纷、忧伤等情绪不安定 作业环
9、境、工作负荷及人际关系软件(Psychosocial) 技能的纯熟限度 按规则行动的能力 知识水平 社会环境影响影响人失误的外界因素 状况特性 工作指令 工作任务及装置特性 失误率预测法 1、调查被分析人员的作业程序 2、将程序分解为单元作业 3、将单元分解为作业元素 4、根据经验选择合适的可靠系数 5、单元作业的可靠系数 6、作业流程的可靠系数 7、失误率（可靠系数求补）人的不安全行为与人失误 人在生产作业过程中发生的人失误。 人的不安全行为往往是故意识的； 人失误大多是无意识的。环 境社会环境 技术环境自然环境 经济环境管理环境 生产环境事故频发倾向理论事故频发倾向是指个别容易发生事故的稳
10、定的个人内在倾向。事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要因素，即少数具有事故频发倾向的工人是事故频发倾向者，她们的存在是工业事故发生的因素。研究：当发生事故的概率不存在个体差别时，一定期间内事故发生次数服从泊松分布。结论：如果公司中减少了事故频发倾向者，就可以减少工业事故。 事故倾向理论事故在人群中并非随机分存布，某些人比其她人更易发生事故。因而，就一定会有某种措施把此类人辨别出来。 重要假设：具有事故倾向是某些人稳定的，固有的特性。也就是说，一种有事故倾向的人具有较高的事故率，而与其工作、生活、经历等无关。 海因里希因果连锁论 事故的发生是一连串事件按一定顺序，互为因果依次发生的成果。 人
11、员伤亡人的不安全行为和物的不安全状态 (成果) （因素） 人的缺陷不良环境诱发或先天遗传因素 （远因） （基因）遗传及社会环境（M） 人的缺陷（P）人的不安全行为和物的不安全状态（H）事故（D） 伤害（A） 社会-环境模型 人和工作环境两因素是导致事故发生的重要因素 一种合适的工作环境能增进安全 瑟利模型 人的认知过程 S-O-R 两个阶段 三个部分 六个问题海尔模型 当人们对事件的真实状况不能做出合适的响应时，事故就会发生，但与否导致伤害后果与此无关。 重要特点：闭环反馈，将事先信息看作察觉信息的一种重要辅助手段，对系统的观测可以是周期性的。 撒利模型 在执行任务时，操作者掌握的信息可分为两
12、部分，即与生产任务有关的重要任务的信息和使也许的危险在控制下所需的第二性任务的信息即安全信息。在完毕任务的过程中，困难的增长能导致所需掌握的信息量超过人的掌握能力。由于两种信息重要度的差别，势必会导致对第二性任务的信息解决的减少。在这种状况下，事故就容易发生。撒利模型的结论 当重要任务是不规则并且复杂使信息量过大时，最易超过人所能关注的信息量。 需要操作者不断地筹划的工作， 需要从一处到另一处不断地运动的工作， 需要进行多种各样的调节的工作。 扰动来源模型任何事故，当其处在萌芽状态时，就有某种扰动，这种扰动称为来源事件。事故形成过程是一组相继浮现的事件链，这组事件链自觉或不自觉地指向某种预期的或不测后果。这一过程涉及着外界条件及其变化的影响。能量引起的两类伤害 第一类伤害： 由
