2022年实用的绩效考核方案汇总八篇

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1、2022年实用的绩效考核方案汇总八篇 绩效考核方案 篇1(1243字)一、指导思想为加强学校工作管理,鼓励广大教职员工全身心地投入职业、技术培训等工作中,明确工作目标,端正工作态度,充分发挥教职员工的积极性和主动性,更加出色的完成本职工作和年度工作目标特制订本绩效考核办法。二、基本思路教职员工绩效考核旨在进一步激发大家的工作热情,充分发挥教职员工工作的积极性和主动性,努力增强工作责任感。提高职业技术培训整体水平。三、考核内容及办法德、能、勤、绩四个方面。一、德20分:工作认真,能自觉遵守学校一切规章制度。团结同志,具有团队精神。无条件服从校领导的工作安排,克服一切困难,完成本职工作。本项考核分

2、为两个方面:一方面由全体教职员工分别对每个人进行考核,基本分为10分,校领导根据每个教职员工的工作表现评分为10分,两者相加为综合得分。满分全年奖励1200元。二、能30分:1、教职员工对每一个教学班从开始到结束都应该精密组织,疏而不漏,要确保完成每节课教学任务5分。要保证教学课堂纪律,学员不随便离开座位。教学秩序混乱,学员不认真听讲的扣5分。此项考核由培训单位主要领导和学校领导共同考核。通过抽查等方式综合考评。2、授课老师在每堂课教学前,应对学员进行登记并签到,拍摄教学照片,做好培训资料的收集和整理工作5分,资料残缺不全的扣5分。此项考核结合资料复查进行。3、在教学中,要求老师口语清晰,教学

3、步骤规范,通俗易懂5分,凡语言表达不清,没有达到预期教学目的学校随机抽查,扣5分;4、凡县领导检查对组织教学等有严重看法或提出严厉批评的扣10分。以上考核以教学班次为单位,30天为一个教学班次,满分奖励200元。三、勤20分:在正常教学期间,不得迟到或早退,无故不得请假。迟到或早退一次扣1分(迟到或早退次数累加)。病事假一天扣5分(病事假次数累加),扣完为止。此项考核以月为单位,满分奖励100元。四、绩30分:主要包括台帐的自查自纠、互查,以及每一次电话回访,上级各部门的考核检查等。1、每一期培训台帐首先要自己仔细检查反复核对,要做到正确率达100%。每一期台帐要经过2个老师互查和一个领导审查

4、,分别签名,共同负责。凡在县或省领导检查中发现一处有问题的扣5分(依次累加)。2、电话回访中发现一例有错误的扣2分(依次累加)。每期台帐经检查确保无误后及时交办公室归档,凡本人因素造成台帐丢失或损坏的,由本人负责,扣5分。本考核在每年12月底进行,满分奖励500元。绩效考核方案 篇2(709字)1. 师德考评:学校全体教师绩效工资总额的5%用于师德考评,考评办法见学校教师师德考评细则。2. 教学业绩考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于业绩考评,考评办法见学校教师教学业绩考评细则。3. 教学行为考评(备、教、改、导、辅):学校全体教师绩效工资总额的10%用于行为考评,考评办法见学校教师教学

5、行为考评细则。4. 考勤考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于考勤考评,考评办法见学校教师考勤考评细则。5. 控流考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于控流考评,考评办法见学校教师控流考评细则。6. 课时考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于课时考评,总课时除以总教学人数为人平课时,高于人平课时的部分为超课时,办法是:总额10%教师超课时=教师超课时津贴,若平均一节超课时津贴小于现行标准总超课时(8元/节),按8元计算。7. 成果奖考核:学校全体教师绩效工资总额的10%用于成果奖考评,考评办法见学校教师成果奖励细则。8. 学校领导、班主任考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于领

6、导、班主任工作考评,考评办法见班主任考评细则,领导靠蹲点年级班主任的平均数。9. 机动:学校全体教师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用,若以上某项费用不足可在机动费用中开销,若以上考评有余额,则将余额平均分解到每个教师。绩效考核方案 篇3(1984字)一、总则(一)目的为规范前厅工作管理,提高前厅服务接待水平,激发员工工作积极性,特制定本方案。(二)范围本方案适用于对前厅各岗位工作人员的考核。(三)原则定性与定量相结合,公开、公正。二、考核内容本方案主要对前厅各岗位服务质量、操作规范、对客态度、服务意识等方面进行考核。三、考核指标与评分标准根据前厅各岗位工作特点,分别设置相应绩

7、效考核指标,如下表所示。前厅各岗位人员绩效考核指标一览表岗位类别绩效指标评分标准分值得分行李服务行李运送工具管理行李车、行李寄存单等设备用品齐全、完好,摆放位置得当,检查中每出现1次扣1分25行李接送接送行李迅速、清点件数准确、交接手续清楚、暂存堆放整齐、运送行李细心,无任何损坏、丢失、差错等责任事故发生。每发生差错1次扣2分25行李寄存主动热情,件数点清,发放准确,手续完善,每发生差错事故1次扣2分25服务态度热情、礼貌、周到,不向客人索取小费。每发生1次客人投诉扣2分25前厅接待服务入住接待手续办理不超过3分钟,记录准确,每发生客人投诉或出现差错,扣1分30分房熟悉房态信息,分房准确,每发

8、生差错1次,扣1分30特殊情况处理对客人换房、降低房费等要求及时请示,及时答复,记录准确,处理得当,每出现差错或客人投诉扣2分20服务态度礼貌、热情、周到,每发生一次客人投诉扣2分20总机服务接转电话迅速,准确,无错接、漏接、误转现象发生,每发生差错1次或引起客人投诉扣0.5分25接听电话语言规范、迅速及时,抽查中发生长时间无人接听或占线,1次扣0.5分25接受留言应准确记录客人姓名、房号、留言内容,并及时转告,发生1次漏转现象扣2分25叫醒服务准确掌握叫醒客人姓名、房号、叫醒时间,输入电脑正确无误,电脑叫醒5分钟后,人工叫醒确认一遍,每发生1次漏叫或引起客人投诉扣2分25商务中心服务服务意识

9、态度热情,微笑服务,语言运用准确得当,每出现1次客人投诉扣2分25传真、打印、复印等服务操作准确、迅速,符合客人要求,差错率0,每出现差错1次扣2分25订票服务准确、及时,符合客人要求,每出现差错1次、发生客人投诉1次均扣2分25工作记录完整、准确,无人为差错,每出现差错1次扣1分25离店服务客人离店手续办理办理结账手续快速准确,提取寄存行李准确无误,每出现差错一次扣1分35欢送客人主动告别,欢迎客人再次光临,祝福客人旅途愉快等,每发生一次客人投诉,扣2分30离店信息记录迅速将离店信息输入电脑,调整预订、分房及查询信息,迅速通知客房中心整理房间,为继续迎接新客人提供优质服务,每出现差错1次扣2

10、分35四、考核实施1.前厅部经理制定各岗位绩效考核指标及评分标准,制定绩效考核表。2.根据各岗位员工日常工作记录、工作报表、客人评价及投诉情况等对员工进行考核评分。3.员工在考核期内填写“员工自评表”,作为绩效考核参照依据。4.前厅部考核周期分为:月度、季度、年度考核三种。五、考核结果应用本部门各岗位员工绩效考核结果为员工培训与发展、薪资调整、职位变动等方面提供依据,其具体应用如下表所示。绩效考核结果的运用等级等级定义分值结果运用S优秀90100分薪酬上调3个等级或升职1级A良8089分薪酬上调2个等级B好7079分薪酬上调1个等级C一般6069分薪资待遇保持不变D差60分以下减少5%的工资绩

11、效考核方案 篇4(1475字)班主任绩效考核共计100分。1.履行职责20分;工作量20分;常规管理30分;学习效果30分;2.班主任年度绩效考核得分=上期班主任绩效考核得分40%+下期班主任绩效考核得分60%+奖励得分;3.班主任绩效考核实得工资=班主任年度考核得分分值系数;4.分值系数=全校班主任的绩效总额全校班主任考核总得分。一、履行职责(20分)1.按学校要求在早自习、课间操、午间、课外锻炼对学生进行指导、组织与管理,不迟到和无故缺席。(5分)2.按时参加班主任会(1分)3.班会课用于对学生进行德育教育,不挪作它用。(2分)4.按学校要求及时进行阶段总结,召开家长会。(2分)5.按时上

12、交资料、表格、计划和总结。(2分)6.组织学生参与文体活动(3分)7.打扫清洁卫生,保持环境整洁(4分)8.完成上级或学校下达的临时性任务(1分)二、工作量(20分)借读班人数54人、对口班人数48人视为满工作量,每增减一个人,增减0.2分。三、常规管理(30分)1.坚持德育首位、教学中心、全面发展的方针(2分)2.做学生思想工作方法得当,有明显的效果(2分)3.有完善的班级管理制度和班委会(2分)4.教育思想端正,不歧视差生,控流工作做得好(2分)5.对学生的操行评分,学年末作出操行鉴定和评语(1分)6.班风好。能做到文明礼貌、团结互助(3分)7.学风好。能做到勤奋学习、考风端正(3分)四、

13、学习效果(30分)1.借读班按学校的考核目标,完成委属指标和联招指标,各计5分。每多/少一个,增/减0.25分。2.对口班按学校的考核目标,完成联招指标,计10分。每多/少一个,增/减0.25分。3.将同类型班级的统考学科人平得分相加,除以班级数,得到人平分的平均分,将班级的人平分除以人平分的平均分,再乘以10,得到每个班的人平考核得分。4.将同类型班级的统考学科的优生率相加,除以班级数,得到班平优生率,将班级的优生率除以班平优生率,再乘以5,得到每个班的优生率得分。5.将同类型班级的统考学科的及格率相加,除以班级数,得到班平及格率,将班级的及格率除以班平及格率,再乘以5,得到每个班的及格率得

14、分。五、奖励得分1.班级或学生在各类活动、竞赛中获得学校认可的奖励,国家级一、二、三等奖分别按3,2,1分记;市级一、二、三等奖分别按1,0.8,0.6分记;区级一、二、三等奖分别按0.6,0.4,0.2分记;校级一、二、三等奖分别按0.2,0.1,0.05分记,个人获奖折半记。2.班主任个人获得相关奖励同上计分。3.班主任发表_按学校竞岗打分方案计分。绩效考核方案 篇5(1790字)1.现金报销:每日按照公司的各部门报销制度对费用进行审核(各分管领导审核该费用的真实性)。负责审核的会计人员应该注意所发生的经济业务是否合法,合理,所附的单据是否与所发生的经济事项相符,按照费用的类别进行分门别类,审核单据上单位名称,日期,金额,印章等。差旅报销单上差旅补贴标准情况,是否附出差申请表及行程表,各部门领导是否签字完毕,是否重复发生该费用,发票到达情况等。应该发现的问题未发现,或审核出错的,当月发现问题并及时纠正的,给予记过,次月被查出或造成损失,扣 若出错金额大于5000元的,扣2、打印报表,出纳付款:每月3日13日23日将已审核完毕报销安排表打印给出纳,出纳安排报销事宜。每次未按时完成扣3.到款确认:每日对上日的收款(现金及银行存款)进行录入(含合同到款的登记)

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