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1、 少儿英语课堂游戏100例（41-60）嬉戏说明：教师与学生进展猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名成功者可以得分。 19.传话 whisper 嬉戏说明：可用于分组嬉戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，可以进展嘉奖。 20.老狼，老狼，几点了? Wolf, wolf, whats the time? 嬉戏说明：可用于与数字或时间相关的学问操练，大家围成一圈一起问“wolf, wolf, whats the time?”当说到商定的时间时全部同学跑向自己的座位或指定的安全区，被抓住的学生要进展扣分或表演节目的惩罚。 少儿英语课堂嬉戏100例（21-40） 21.拍后背 pad pad 嬉
2、戏说明：教师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师回过头时必需停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。 22. 魔力之手(magic hand) 嬉戏说明：教师指学生个人或者小组答复。 23.背靠背 (back to back) 嬉戏说明：教师给参与嬉戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。 24.篮球竞赛(play basketball) 嬉戏说明：讲到basketball时表演投篮。 25.举重竞赛(heavy and heavy) 嬉戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。 26.游泳竞赛(swimming match)
3、 嬉戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。 27.时间的学习(what time is it?) 嬉戏说明：请12名幼儿分演12个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。嬉戏开头，大家一起说：“whats the time? Whats the time?”教师突然指向一个小朋友，大家依据数字答复 “It”s One“同时蹲下，只有被指到的小朋友站着 28.数字的学习(numbers) 嬉戏说明:许多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神奇感。让小朋友猜是什么东西(给肯定范围提示)，再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“How many.
4、?” 29.救人(save) 嬉戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先答复并且声音洪亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步, 先到达目的地,就是成功者. 30.射击(shoot) 嬉戏说明:这一嬉戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生, 谁有错误谁被淘汰 31.串项链(necklace) 嬉戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最终戴到脖子上, 32.淘汰赛(we are the same) 嬉戏说明:依据教师说的数字,相应反响数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。 33.火眼金睛(eyes and ears) 嬉戏说明:适合复习环节使用，
5、即教师只摆口型，不出声音。学生要依据教师的口型猜单词或句子。 34. Who am I ? 嬉戏说明:适用于操练句型, you are She /He is . 也可用于操练单词 玩法: 找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的同学猜是谁 35.贴膏药(relay race) 嬉戏说明:分两组到前面站好,然后最终一位同学说句子也可说单词, 说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最精确的完成就算成功 36. 找宝藏(hide and seek) 嬉戏说明:嬉戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次 37.丢手帕(where is the
6、handkerchief) 嬉戏说明:让学生站一圈并蹲下,教师围着学生转并一起说单词，句子,教师把预备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发觉,就要说句子/ 单词,然后回到座位上 38.传球(pass the ball) 嬉戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当教师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次 39.X-RAY 嬉戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，教师说stop. 叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。 40.考考你的记忆力(good memory) 嬉戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按挨次分别是哪些。
7、少儿英语课堂嬉戏100例（41-60） 41.考教师(guess and say) 嬉戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，教师来猜，猜对了，同学一起读;猜错了，同学一起告知教师。 42.切西瓜(cut the watermelon) 嬉戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈(即西瓜)。边说单词边走。教师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被分开的同学竞赛说单词，看谁说的快。未参加嬉戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作one by one 环节。 43.接糖果(throw and catch) 嬉戏说明教师做个大糖果(糖纸中包惩处方法)。同学们边传糖果边拼单词(每人只说一个字母)。
8、若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉(即受惩处)。此嬉戏可作单词拼读或复习26个英文字母。教师说出一个字母，要求学生说出下一个。 44.排雷(where is the bomb?) 嬉戏说明:教师预备20左右个乒乓球，其中半数说明是炸弹。平均装到两个非透亮的口袋中。每组找一名同学到前面来竞赛，在限定的时间内(可让学生说新单词10遍)看哪一组能先把雷排解掉。 45.邮递员(postman) 嬉戏说明:预备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，教师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此嬉戏适合句子
9、操练。 46.猜价格(how much is it?) 嬉戏说明:找一名同学到前面来猜价格，教师给出一个数字，让其他学生在下面提示。比方，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此嬉戏适合反义词操练以及比拟级单词的操练。 47.魔法棒(magic sticks) 嬉戏说明:充分利用魔法棒进展个体操练，提高孩子学习的主动性 48.向左走向右走(Left right) 嬉戏说明:教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词;当踏右脚时女孩读单词 49.冰糖葫芦(one by one) 嬉戏说明:适合单词操练，被教师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，同时指向其他任意一个同学，下一个被指到的同学
10、也要连续传词。此嬉戏可让家长参加，假如一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成特别任务或该生小组扣分 50.争分夺秒(urgent task) 嬉戏说明:每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子) 51.无敌转转转(turn turn) 嬉戏说明:两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在教师下口令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。 52.点手掌(catch the finger) 嬉戏说明:说单词时让孩子点教师的手掌，教师来抓。 53.魔力手指(magic finger) 嬉戏说明:先规定好每根手指说的遍数，然后用书拦住让同学猜是哪一个
11、。 54.五体投地(body) 嬉戏说明:把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特殊喜爱。 55.过山车(get on the train) 嬉戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，教师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。 56.相反动作(opposite actions) 嬉戏说明:(适合单词的整体操练)教师上下前后左右拍手说单词，学生要和教师的动作相反，如一样则给那组减分。 57.谁最快(who is the best?) 嬉戏说明:(适合单词的总体操练)，教师说one two go 教师手中卡片假如是平放的，学生们就坐着说单词，假
12、如卡片是立起来放的学生就立即站起来说，谁最快就给他嘉奖。 58.下命令(up and down) 嬉戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，教师下第一个命令，如apple, 手拿此卡片的学生立刻边下蹲边说apple down, apple down, apple down, banana down.那么手拿banana卡片的孩子立刻下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。 59.听名字(whose name?) 嬉戏说明:教师和学生一起拍手说单词或句子，当教师突然喊学生名字时，被喊到名字的学生立刻起立说出该单词，教师在喊名字时同时手指另外一个孩子，假如被指到的孩子起立就会被扣分。 60.看手势(gesture) 嬉戏说明:教师和学生一起拍手说单词或句子，当教师突然喊学生名字时，同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，假如被喊到名字的孩子起立就会被扣分。
