土木工程毕业设计个人总结.docx

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1、 土木工程毕业设计个人总结 篇一: 毕业设计最终做好了,透过这么长时间的努力,最终有了结果。在这期间有过攻克难关的笑容,也有过遇到困惑的愁苦,但是此刻都已经不重要了,此刻有的只是喜悦。 经过几周的奋战我的毕业设计最终完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学学问的单纯总结,但是透过这次做毕业设计发觉自己的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学学问的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。这次的毕业设计相对于以前的课程设计,多了许多思索,也熬炼了我的组织潜力和对一些学问的深刻熟悉,使我受益匪浅。毕业设计不仅仅是对前面所学学问的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。透过这次毕

2、业设计,使我明白了自己原先的学问比拟欠缺,自己要学习的东西还许多。以前教师觉得自己什么都懂了,有点眼高手低的感觉。透过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积存的过程,我以前所懂的都只是停留在外表,并让我明白,在以后的工作和生活中都就应不断的学习,努力的充实自己的大脑。 在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于消失的任何问题和偏差都不要轻视,要透过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有急躁和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就能够找到思路去解决问题的。在设计中要学会与人合作的态度,仔细听取别人 的意见,这样做起事情来就能够事倍功

3、半。在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、施工员的帮助下,我对此次设计过程中消失的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过他们的教授解释,我收益匪浅,不仅仅学到了很多专业学问,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理。 这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的资料做的,在公司实习六个多月里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力专心参加工作,让自己对整个根底的做法,标准层的施工有了深入的了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉,并且稳固了书本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理

4、论学问。整个实习的过程时间虽短,但让自己明白了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的缺乏,也让自己为以后的学习布满了动力。 在设计过程中,我透过查阅超多的有关资料,与同学们沟通阅历,并向教师悉心请教等方式,是自己学到了不少学问,也经受了不少艰辛,但同时收获是非常大的。在整个设计过程中我懂得了很多东西。也培育了我独立工作的潜力,树立了自己工作潜力的信念,我信任会对以后的学习和工作有非常重要的影响。而且大大提高了动手潜力,使我充分体会到了在制造过程中探究的艰辛和胜利时的喜悦。透过这次毕业设计使我明白了自己原先学问还比拟欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东

5、西都会,什么东西都懂,有点眼高 手低。透过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积存的过程,在以后的工作、生活中都就应不断的学习,努力提高自己学问和综合素养。 虽然这个设计做的也不是很好,但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财宝,使我终身受益!原先那种浮夸的心态没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,以专心乐观向上的心态投入到设计当中,突然觉得心中又多了一份人生的感悟,这次毕业设计让我深刻的体会到了专业的重要性,让我给自己有了一个更好的定位,为将来的工作打好了基矗。 篇二: 四年的大学生活马上完毕,透过这四年对土木工程专业的学习,培育了我们每个人独立做建筑

6、构造设计的根本潜力。不知不觉毕业设计马上完毕,这半年的时间令人难忘。 毕业设计是学生在学习阶段的最终一个环节,是对所学根底学问和专业学问的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培育,同时毕业设计的水平也反映了本科训练的综合水平,因此校园非常重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和发动训练。 在教师和同学的指导帮助下我胜利地完成了这次的设计课题新疆皮上县职业高级中学教学楼的框架构造设计。依据任务书上的进程安排,自己按时精确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有构造力学、钢筋混凝土、建筑构造抗震设计、根底设计等,

7、并自己借阅了相关设计标准。在毕业设计中,我们先进展了建筑设计,唐教师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,教师严格要求每个人,直到图形贴合标准要求做到美观和有用。之后是构造设计,构造设计主要由卢教师负责,卢教师仔细负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,教师总是仔细细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。接近毕业设计完毕,卢教师指导了我们进展构造图的绘制、全部图纸的修改工作和整理计算书。 透过这次毕业设计让我对框架构造方面的学问有了更加生科的熟悉,透过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题,尤其是在混凝土框架构造方面,同时也感觉到了学问的欠缺和不扎实。同时在绘制图的过程中,又提高了我们对运用PKPM软件和CAD软件的潜力。这次毕业设计让我们队我几年所学的学问有了更系统化得把握,同时毕业设计的完成,也为我今后走上工作岗位打下了良好的根底。 毕业设计的完毕,也即意味着我们大学生活的完毕,走上社会,透过自己的努力和拼搏,我信任会在将来的日子里实现自己的抱负。

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