萧教学[2007]73号.doc

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1、杭州市萧山区教育局杭州市萧山区文化广电新闻出版局共青团杭州市萧山区委员会萧山日报社浙江萧山新华书店有限公司文件萧教学200773号关于开展萧山区第八届中小学生“暑假读好书”活动的通知各直属学校、高中、镇中心辅导学校、街道中心学校、初中、中心小学:为丰富学生生活,满足学生在暑假期间的精神文化需求,引导广大青少年利用暑假多读书、读好书,进一步增长见识,开阔视野,经研究,决定在全区中小学生中继续开展“暑假读好书”活动。为把“暑假读好书”活动打造成集中展示学校“书香校园”建设成果的综合性平台,今年的“暑假读好书”活动内涵继续深化,评比项目有所扩展,评比办法有所改进。各学校要高度重视,认真做好宣传发动工

2、作,要积极引导学生参加这项活动。鼓励学生购好书,读好书,藏好书,通过开展多层次、多形式的交流评比活动,有针对性地指导学生掌握科学的读书方法,培养好读书的习惯,使广大学生真正通过读书开拓视野、受到启迪。各学校要坚持把该项活动作为一项传统德育载体来抓,发动师生积极参与,加强对征文的指导,按选送比例送足送好征文,使今年的参加人数、征文数量、质量比往年更上一层楼。为使这项活动开展更加深入、有效,现将“暑假读好书”活动方案下发给你们,希各学校参照方案要求,认真准备、周密组织,确保各项措施落到实处。附件:萧山区第八届中小学生“暑假读好书”活动方案 杭州市萧山区教育局 杭州市萧山区文化广电新闻出版局 共青团

3、杭州市萧山区委员会 萧山日报社 浙江萧山新华书店有限公司二七年五月十七日主题词:德育读书活动 开展 通知 抄送:萧山区委宣传部、区政府办公室。 杭州市萧山区教育局办公室 2006年5月17日印发 附件:萧山区第八届中小学生“暑假读好书”活动方案宣传和引导学生阅读优秀书籍,是陶冶情操、启迪心智、净化灵魂、提高人文素质的一项基础性工程,“暑假读好书”活动作为萧山区加强未成年人思想道德建设的具体举措和有效载体,受到了各级领导的重视、社会各界的关注和广大师生的欢迎。为配合萧山区新教育实验活动方案的实施,第八届“暑假读好书”活动将进一步挖掘内涵、扩展外延,实践书香校园理念,提高师生人文素质,以新的观念推

4、动读书活动深入开展,以新的举措开创读书活动的新天地。第八届“暑假读好书” 活动一览活动名称活动内容责任单位活动时间活动方式“我最喜爱的书”推荐活动 收集各校教师推荐书目,在部分中小学校中开展“我最喜爱的书”问卷调查,由学生自主推荐优秀读物,通过萧山教育网发布“暑假读好书”建议征询启事,吸收师生建议,听取专家意见,认真挑选适合中小学生阅读的优秀图书,确定“暑假读好书”活动(百种优秀青少年读物)推荐目录和具体活动内容。教育局新华书店5月问卷调查“百种优秀青少年读物”专柜推荐 6月1日起,由萧山新华书店负责组织书源,在其新华大厦、中心门市、育才门市、瓜沥门市、临浦门市、义盛门市设置专柜,供应推荐图书

5、。同时为配合学校全年的书香校园项目活动,新华书店将常年设置“百种优秀青少年读物”推荐专柜,负责提供上门服务。组委会将根据各校参与人数确定征文选送篇数。新华书店常年组织书源设置专柜徽标征集活动 为了更好地体现“暑假读好书”的宗旨和特色,促进“暑假读好书”的影响与成长,面向全区学校公开征集“暑假读好书”徽标,诚挚欢迎广大老师、同学踊跃投稿。(详见启事或致电“暑假读好书”办公室)组委会5月-8月设计方案征集“手拉手读好书”活动 此项活动已开展四年,有40多所学校的200多位品学兼优的贫困学生陆续收到组委会赠送的“暑假读好书”活动图书,体现了“暑假读好书”活动的广泛参与性与人文关怀。今年将继续开展手拉

6、手读好书活动。从全区范围内挑选30名喜爱阅读的贫困学生,由组委会出资赠送图书开展“暑假读好书”活动。组委会6月赠送图书“名家校园行”系列活动 2006年组委会邀请到了北大教授曹文轩、幽默大师周锐、童书之王杨红樱、中国安徒生奖得主张之路、江苏省作协副主席黄蓓佳等一大批在当今文坛享有盛誉深受学生喜爱的作家来到萧山,走进校园举办系列讲座。1.为了进一步利用校外的教育资源,让更多的师生“聆听窗外声音”。今年将邀请更多的文化名人、著名作家来萧举办各类专题读座、演讲报告会、与学校一起以正面、健康、优秀的文化引导广大青少年,共同打造积极向上、丰富多彩的校园文化建设新平台。 2. 安排“小记者与大作家”系列采

7、访以及名家与师生面对面互动交流活动,让师生与大师对话,与学者零距离接触,激发学生形成多元的价值观,培养学生创造的激情。3. 名家讲座日程安排近期将在萧山教育网公布,自愿报名,敬请关注。组委会常年根据作家安排、学校需求适时举办“新华书店在您身边”专题服务月 配合“暑假读好书”的开展,应学校要求新华书店将在6月份开展专题服务月活动,以真诚、周到的服务为广大学生提供方便。新华书店6月应学校要求,进校提供服务征文活动1.主题一:好书伴我成长。学生利用假期、课余阅读推荐图书,写出读后感。征文体裁、形式不限,字数在千字以内。 2.主题二:“品味书香、和谐家园”。征文体裁、形式不限,字数在千字以内。 征文由

8、学校统一选送,选送数控制为参与人数的10%,征文截止日期为2007年9月5日(逾期不候)。地址:萧山区市心南路86号萧山新华书店“暑假读好书”活动办公室。组委会7月-8月根据学校选送的征文开展评选、向市一级推荐、汇编优秀征文活动“书香班级”“小小藏书家”评选活动为配合新教育实验的“书香校园”工程,“暑假读好书”活动组委会继续举办“书香班级”与“小小藏书家”评选活动,表彰和鼓励学生多读书、读好书,进一步提升学校的阅读氛围,实现阅读资源的共享。组委会5月11月参照去年评选办法对申报对象进行评选激扬经典诗文诵读活动 中华文化源远流长、圣贤智慧历久弥新。激扬经典诗文诵读活动就是让广大中小学生从小接触经

9、典古文,接受传统文化的熏陶,领悟中华文明的真谛,为学业与成材奠定良好的基础,进一步激发青少年群体的民族自豪感和爱国主义情思。组委会5月11月通过录像对参赛学校的活动实录、代表队水平进行评比名师人文大讲堂 为进一步打造书香校园、学习型社区,充分发挥教育系统在社会先进文化传播中应有的引领作用,我们将继续着力打造“名师人文大讲堂”这一品牌,向社会推出我们自己的名师和专家,为广大青少年学生和家长朋友送上文化营养餐。内容从去年的诗词诵读、名家赏析、习作指导扩展为围绕作家作品、文学体裁、历史话题、科学观察、集邮收藏、漫画艺术等主题讲座。教育局文化局图书馆新华书店常年在图书馆、新华大厦举办专题讲座(详见预告

10、)“书香校园”优胜单位评比活动 为全面推进全区的“书香校园”建设,从本届活动开始,特增设优胜单位评比活动,全面反映学校开展“暑假读好书”征文活动;“书香班级”、“小小藏书家”评选活动;激扬经典诗文诵读活动以及校园读书节、“名家校园行”、“名师人文大讲堂”等活动的组织参与情况,展示“书香校园“的风采和成果。教育局常年对申报单位送交的全年活动集锦(录像或课件)进行评比 “暑假读好书”征文评奖活动启事征文评选: 征文最终评选由主办单位组织权威人士组成评审小组实行公平、公开、公正操作。优秀征文选送参加杭州市第三届“暑假读书征文”活动。征文评选工作9月下旬结束。奖项设置: 优秀征文奖:一等奖50名、二等

11、奖100名、三等奖350名 优秀辅导奖:40名征文选编: 一等奖征文将整理编辑成第八届暑假读好书征文汇编。“书香班级” “小小藏书家”评选活动启事活动主题:沐浴书香 快乐成长评选时间:2007年5月-11月“书香班级”评选内容:1. 设立班级图书角人均藏书达到10册以上,定期更新图书角书库。2. 建立完善的管理制度、借阅制度,珍惜爱护图书。3. 制订详细的班级读书计划并建立相应的阅读目标。4. 开展形式多样、富有实效的班级读书实践活动。5. 暑假读好书”活动参与率达90,在各类征文活动中有获区级及以上奖项。6. 每人每学期阅读图书达5本以上,并有相应的读书笔记。7. 定期进行阅读指导,交流读书

12、心得,展示阅读成果。8. 营造浓郁的班级读书氛围,激发学生的读书热情。“小小藏书家”评选内容:1. 个人藏书量达100册以上,藏书范围不限,可包括杂志及光盘读物。2. 品学兼优,喜爱阅读,富有成果。3. 有良好的家庭阅读氛围,保证必要的阅读时间。4. 每年参加“暑假读好书”活动,有获奖经历者优先。评选程序:1. 具体评选办法参照去年,向“暑假读好书”活动办公室领取报名表,以学校为单位自愿报名参加。学校在自评基础上推荐符合条件的班级、学生参加评选。(去年已经获评的班级和学生不再推荐)2. “书香班级”评选要求提供争创“书香班级”读书计划、总结及相关文字图片资料,“小小藏书家”评选要求提供推荐材料

13、、藏书清单、藏书照片。3. 由“暑假读好书”活动组委会召集有关专家组成考评小组,综合各校的活动开展情况进行评定。奖项设置:命名25个区级“书香班级”、25个“小小藏书家”激扬经典诗文诵读活动启事活动主题:诵读国学经典 弘扬传统文化活动时间:2007年5月-11月,学校自主安排。活动形式:录像评比(全校性诵读活动场景和代表队诵读录像)。活动内容:1. 诵读的范围主要是教育部颁发的全日制义务教育语文课程标准优秀古诗推荐背诵篇目、三字经弟子规千字文、孝经二十四孝、论语、大学中庸、笠翁对韵、老子、易经、孟子。活动开展较好的学校可相应扩大诵读范围。学校在诵读时间上可以灵活安排,充分利用课余时间,寻找机会

14、让学生多接触经典古诗文,多读多背多用,使诵读活动成为学生课外生活中的一件乐事。2. 诵读经典古诗文可以使学生的朗读水平、语言文字表达能力、思维能力得到有效提高。学校可结合实际开晨丰富多彩的诵读活动,采取学生集体背与单独背、必背与自选篇目相结合的方式,开展“经典朗诵会”、“诵读擂台赛”、“国学大考场”、“诵读小能手”等评选,充分调动学生诵读的积极性。3. 活动组委会推荐活动用书:浙江少儿出版社小学生必读古诗70首、浙江文艺出版社初中生必背古诗文50篇、吉林摄影出版社国学小书院系列丛书、同心出版社中华国学启蒙经典丛书。奖项设置:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。百种优秀青少年读物推荐目录诵读活动推荐用书同心 不可不读的千字文故事/中华国学启蒙经典同心 不可不读的增广贤文故事/中华国学启蒙经典同心 不可不读的论语故事/中华国学启蒙经典同心 不可不读的弟子规故事/中华国学启蒙经典同心 不可不读的百家姓故

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