《小学五年级年级诚信教育主题班会教案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级年级诚信教育主题班会教案范文.docx（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小学五年级年级诚信教育主题班会教案范文 一、时间： 二、地点： 三、参与人员： 四、活动目的： 通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培育学生在学习、生活中树立“诚恳守信，文明自律”的价值观。 五、活动过程： (一)班主任发言导入 孔子说过：“人而无信不知其可也。”意思是，人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。“诚信”这个东西道理很简洁，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。 略微换位思索下，我们每个人都不喜爱被人哄骗，“己所不欲勿施于人”所以我们也不应当骗人。而不骗人的最根本要求就是“诚信”，这其实也是一个人的根本道德要求。 “诚
2、信”作为一个道德标准，已经成为人的“其次身份证”，是人和动物的根本区分之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。假如人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丢失人性的禽兽行为。 (二)师生互动争论 活动环节(讲故事，明事理) a.主持人： 季札赠剑 吴国宗室季札，在出访北方大国途中，顺道访问了徐国国君。徐君特别喜爱季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思考要。 季札心知徐君很喜爱这宝剑，想马上将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出访。于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：当我完毕这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。 后来，当季札返回徐国时，徐君已死。
3、季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从赶忙问道：人都死了，还赠他宝剑干什么?季札说：我早在心中同意将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不行因此转变我的承诺，我仍要履行诺言。 b.学生甲： 一诺千金 秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人共性耿直，而且特别讲信用，只要他同意的事，就肯定会努力做到，也因此他受到很多人的赞扬，大家都很敬重他。 他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵屡次战胜刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：但凡抓到季布的人，赐黄金千两，公开他的人则遭到灭门三族的惩处。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想爱护他。起初季布躲在好
4、友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，扮装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家产劳工。 朱家仆人很观赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，盼望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人，他一向喜爱和有权有势的朋友来往，于是就托人写介绍信给季布，盼望能和季布熟悉、交朋友。可是季布一见到他就很反感，根本不想再理睬曹邱生，但是他面对季布厌烦的神色，像是没发生什么事的连续说：?您也知道我们都是楚国人，人们常说得黄金百，不如得季布一诺这句话是我处处替您宣扬的结果，可是您为什么总是拒绝见我呢?
5、季布听完曹邱生的话，特别快乐，立刻转变了态度，而将他当作上宾来款待。 教师小结：诚信，是中华民族的传统美德。诚恳守信作为根本的公民道德标准，已经成为现代经济社会进展的一道底线，成为国家强盛、民族复兴的一块基石。诚信可以引来企业，诚信可以招来工程，诚信可以发家致富。诚信，是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，“言而无信，行之不远”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。 目前我们面临着期末考试，这是一次检验我们诚信与否的时机。盗窃财物可耻，盗窃学问更是不屑之事! 学生建议：全体班委对自己和
6、同学们提出建议和要求： 首先，盼望同学们正确对待考试，克制考试前过分紧急的心情，以沉着自信的态度面对考试。 其次，科学合理地安排好复习打算，以勤奋踏实的态度赢取令人满足的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”做事充分的预备是获得沉着自信的心态最有力的保障。 再次，一味蛮干只会事倍功半，复习要讲究技巧。 第四，我们盼望全班同学“诚信考试，诚恳做人”，在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，呈现我们班同学真实的学习水平和乐观向上的学习风气，用真实的成绩证明自己的实力。 名言展现，师生互勉： “真诚是伪善的天敌，它能赢得全部人的心。”莎士比亚 “大还是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”雨果
7、“内不欺己，外不欺人。”弘一大师 “虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”泰戈尔 (三)师生结语： 我们是一个优秀的集体。我们班以“勤学好问”彰显共性。学习是我们的品质，学问是我们的追求。大家最近一段时间的学习表现和成果，都马上在期中考试中得到检验。每位同学都要明白自己肩上的责任，怎样成为一名有思想、有目标的青年?盼望大家在考前好好复习，“诚信”考试! 诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象 失去诚信的后果，要求尤其是想在学习上有所建树的同学，想要好上加好的同学，要通过正值途径去猎取，要有自信念，仔细复习。同时提出要组成互帮不住小组，班委等同学要通力合作，帮忙根底比拟
8、差的同学，共同进步。 (四)活动成果： 学生代表宣誓： 树道德之风，立诚信之本，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试，勿让珍贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生，那一纸成绩只是我们学习状况的检验，但我们更需要一个安康的人格，一个端正的人生态度。 全体学生签署“考试诚信”建议书。 诚信主题班会教案篇二 活动目的： 通过本次班会，让学生熟悉到诚恳守信的重要性，学会做一个诚恳守信的中学生。 活动形式： 由班干部主持，班主任帮助，个别活动与小组活动相结合，培育学生的组织力量。 活动预备： 1.收集关于诚信的名言和成语 2.确定几位讲故事的同学
9、活动过程： 一、话题导入，提醒活动主题 诚信是金俗话说，是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 诚信是真我们彼此都需要诚信，来到达彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 诚信是美许多人只注意外表美，却无视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 诚信是德人们常说，艰难奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。 生活有了诚信才更加绚烂。 人生有了诚信才更加迷人。 世界由于有了诚信才更加精彩092班诚信在我身边主题班会现在开头。 二、诚信名言大家谈 大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢? (小组简洁争论) 下面从同学们的发言中摘录一局部： 不要轻言，言则必
10、信。 言必信，行必果。 生命不行能从谎话中开出绚烂的鲜花。 只有在真诚中才找得出真知。 相互信任是幸福的根源。 精诚所至，金石为开。 真诚才是人生最高的美德。 三、关于诚信的故事 中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲金斧头的故事。程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他焦急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王同意替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;其次次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩快乐地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚恳的孩子。 接下来请听陈柳同学
11、讲温州皮鞋的遭受。陈柳：在20世纪80年月，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于许多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林 广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新捡起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2022年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。 再来观赏卢郸地同学讲的一个少年的诚信。卢郸地：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来，很多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地
12、一位少年月买啤酒，这位少年为之跑了3个小时其次天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他许多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来于是，摄影师们谈论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，观察那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来，他只购得4瓶啤酒，此后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容这个故事使很多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多? 四、大家谈感受 下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言。 五、诚信案例分析 这里有个大家熟识的日常事例请
13、你仔细听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，肯定要相互帮忙这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。 (发言过程略)听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要盼望同学们在日常生活中都能讲诚信 。 六、反思自己做有哪些不诚信的事 大家都知道，生活中离不开诚信比方，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前，作为学生的你，在成长的过程中不行避开地犯过一些错误下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你预备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生 好，同学们，时间
14、到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?张书浩英勇地站了起来说到：“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业突然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸漫步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸仔细地跟我谈心，我熟悉到说谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚恳的孩子通过这次班会，我熟悉到诚信的重要性，以后肯定严格要求自己，做一个诚恳守信的好孩子，请教师和同学们看我的行动吧”。主持人(女)：同学们，我们每个人都盼望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚刚写的纸条静静地交给教师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。 师总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚恳和守信就似乎人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则同时，诚恳守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚恳守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的敬重，才能在社会上立足。 七、作业：
