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1、九年级第一次月考总结会发言稿教师们，同窗们: 下午好!从开学的赤日炎炎的初秋，转眼间已是略带冷气的深秋。九年级的学习生活已通过去了一种多月。一种多月来，我和你们的班主任及所有任教你们的科任教师一起，亲眼见证了人们的成长与进步。在刚刚过去的第一次质检考试里，我们九年级的全体师生齐心合力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。今天，在这里进行第一次质检考试的总结表扬大会，一方面请容许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的教师们表达衷心的感谢，同步对在本次月考中获得突出成绩的班级和优秀个人表达热烈的祝贺！下面就本次月考状况在如下几方面进行总结：一、师生高度注重，
2、考风考纪良好。 月考前各班均进行了认真的动员，任课教师都或多或少的组织了复习，绝大多数同窗比较注重这次考试，考前不同限度的进行了复习，考试过程中基本杜绝了舞弊事件，同窗们均能遵规守纪、按学校规定认真看待考试，考风考纪良好。同步，也但愿良好的考风在后来的考试中能继续发扬下去。二、在过去的时间里，同窗们在学习上是你追我赶，形成良好的学风。1、在本次考试中，获单科成绩第一名的分别是：语文、1班的陈双， 93分，数学、2班的刘嘉怡，105分，英语、2班的刘嘉怡，98分，政治2班的刘嘉怡，92分，历史、物理2班的刘嘉怡，100分、化学是1班的廖依凡、赵鑫96分，同窗们，在这里，让我们以热烈的掌声对上述同
3、窗获得优秀的成绩表达热烈的祝贺！2、在本次考试中，获得班级第一名的同窗是：1班的高鑫，总分是643分，2班的刘嘉怡，总分是676分，让我们再一次以热烈的掌声对上述2位同窗获得优秀的成绩表达热烈的祝贺！3、在本次考试中，获得全年级第一名的是，2班的刘嘉怡同窗，676分，期中单科成绩中数学、英语、政治、历史、物理都是学校第一名。人们鼓掌表达祝贺！4、在本次考试中，获得全年级前30名的同窗是；发布名单同样是在一所学校学习，第一名（刘嘉怡676分）与最后一名（郑威218分）相差458分，在本次考试中300分如下的有5位同窗，如果这些同窗不变化学习态度，将面临与否能顺利拿到毕业证的严峻现实，但愿这部分同
4、窗引起高度的注重，猛醒回头，把所有精力投入到学习当中来。二、前段学习状况分析； 1、从上学期成绩与南山中学相比，几乎所有的学科成绩都比南山中学差，仅仅只有数学接近； 2、个别学生中产生厌学情绪，平时常常运用手中的手机上网，一到上课就是昏昏沉沉的，学习爱好不高，甚至觉得学习时一种承当； 3、从本学期近期来看，浮现了好的趋势；手机状况，上课体现状况、晨跑状况、学风状况。三、从学习目的上分析刚进校目的:给教师和同窗一种好印象,上好每一节课,认真做好每一次作业. 远一点的目的:每次月考的成绩、名次 再远一点的目的:期中，期末考试的成绩、名次 最远的目的:中考考个什么样的高中只有有了对的的学习目的，在学
5、习上才有动力。三、就这次月考中同窗们浮现的某些问题提几点建议和但愿。一方面，有相称一部分同窗偏科现象严重。从本次考试、上期期末考试成绩来看，数学、英语成绩不抱负，但愿同窗们在后来学习的过程中一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。第二，对的看待作业和考试中浮现的错误。同窗们，不知你有无遇到这种状况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是对的答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢?每次考完后，你们是不应当只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，
6、下次不要犯同样的错误，别在同一种地方摔跤！因此不管是考得好也罢，差也罢，都一定有上好试卷评授课。卷面上的一百分，不等于知识上的一百分。由于一张好的试卷就是课本知识点的典型汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都会起着举足轻重的作用。教师解说后一定要把不会的弄清晰，以免中考时如果浮现相似的或类似的题却出错。但愿每位同窗最佳有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整顿出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要对的，作过的知识点一定要明白。第三，充足运用好课余时间，如自习课，晚自习等。我们看晚修时，常常看到有同窗作业做完了，就坐在那里东张西望，发愣或者寻找聊天伙伴。同窗们，作业只是我们学习的一
7、部分，尚有多少应当记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在课本上啊。作业做完后，正好是人们自主学习的机会。无论哪一门课，均有某些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，120多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完毕作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词。如此，整个晚修才会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起我们来回在路上奔波的三四十分钟。第三，此后的学习中，如提高自己的记忆力。1，课堂上要用心听讲、思考吸取，获得较深的短期记忆。 下课后当天复习；过几天当记忆开始淡漠时再巩固一次并加以条理化。学而时习之，不亦乐乎，后来每隔一两个月复习一次。这样就可以把短期记忆变成中长期记忆，花至少的时间
8、获得最佳的记忆效果。 2，复习要记忆的功课最佳在上午或夜里的安静环境中进行。 实验证明，晚上6-10点和上午6-8点是记忆功能最佳时候。同步要用心，不要被其他干扰或打断。切忌一边听音乐一边背书。 这是由于大脑工作时只容许一种中枢于兴奋状态，如果同步有几种兴奋点，必然会心不在焉或三心二意，成果大大减少记忆效果。 3，记东西时要舒心不要紧张。 紧张时肾上腺素分泌增长，它是损害精神集中功能和记忆力的大敌。反之，在宽松环境中，垂体后叶分泌加压素，它对增强记忆功能大有好处。 4，可以编某些顺口溜将知识条理化、提纲化，使知识形成记忆的系统和网络，这样便可通过联想来增长记忆效果。四，九年级学生的体育训练，三尖生的训练。九年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同窗们，但愿你们在最后核心的时间里，明确目的，增强信心，刻苦学习，不负家长和教师的期盼，跨进抱负的高中。同窗们“今天我为终南骄傲，明天终南为我骄傲”，但愿明天终南中学会由于你们的精彩而骄傲！谢谢人们！ -10-22
