心理主的题目班会地总结

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1、篇一：心理班会班会总结心理班会总结系别：自动化工程系 班级：电气自动化 0901 日期： 2009 年 5 月 14 日 心理主题班会总结时间： 5 月 12 日下午地点：东南体育场对象：电气自动化 0901 全班学员 组织者：电气自动化 0901 班委 本次班会总体而言比较成功，整个活动时间控制得当，在两个小时完成了预定计划。准 备时罗时间有限，同时有些同学因为个别原因而不能预期的参加心理班会。开展此次活动，意在让同学们更好的适应大学生活，消除困惑，走出误区，感受人生的 欢乐和幸福， 充盈地度过大学生活。 虽然， 大一的生活即将结束， 但根据我和同学们交谈中、 以及从大二的学哥学姐中了解到，

2、好多同学还存在许多的问题。因此，此次班会的举办，在 一定程度上起到了一定的积极作用。心灵。第一个容：介绍我院的心理健康的管理、服务机构以及服务容。显了一览无余。 第四个容：歌曲对接。大学阶段是一个展现自我、表现自我的阶段，积极的参与可以使 自己的大学生活更加的充实，生趣。同时，又可以提高学习的效率。这样大学的生活才更加 的有意义， 有活力。 第五个容： 组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。 这样可以让我班 学生进一步的了解对方，这对今后我班的管理与团结的凝聚力有一定的推动作用。第六个容：心理测试，通过心理测试让同学认识自己的各种人生观，同时帮助同学矫正 一些不正确的观念。本次班会以 （如何）

3、适应大学生活 为主题。通过此次班会看到的进步：1. 组织和协调能力有了一定程度的提高2. 学会了适当的介入指导和鼓励3. 学会有意识地参与组织游戏4 自我认知效果明显5 、为今后班级更加团结奠定了基础不足之处：1. 因为个别同学的请假或个别的原因没有及时的到达，而让他们 错过了此次参与的机会自动化工程系电气自动化 0901 班2009 年 5 月 14 日篇二：大学生心理健康主题班会总结 大学生心理健康主题班会总结心理健康教育 是大学生德育的基矗同时， 社会转型期出现的一些问题， 也成为影响大学 生心理健康的重要因素。大学确是一片崭新的天空 , 这里的生活有着与高中时代截然不同的自由自在 ,

4、多姿多彩 , 但这并不是事情的全部。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例 高达 25%-30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广学， 这些方式已不能满足广学的要求。二、活动目的：面对新的适应 , 我们需要的不是逃避或害怕 , 而是要以如上心态来探求大学新生的适应 性问题有哪些 , 原因是什么 , 应该怎样对待 , 怎样更好地走过这段新生活的心理适应期 , 更 好地实现新的平衡 , 促进新的发展 , 普及精神卫生常识，提高大学生认识和防治精神疾病三、主题明确，针对性强1 、心理健康知识2 、你适应大学生活了吗3 、我们应该用什么样的心态去对待大

5、学生活四、学生互动，形式多样 在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采用学生互动的模式，以游戏 的形式表现，在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性，活 跃了班会气氛， 大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质， 增涨了心理方面的知识 我们也 注重发挥大家主观能动性，大家积极参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大 大提高我们班会的效果。五、准备充分，效果明显如何人与人之间、人与社会、环境的关系 等方面都有了更好的认识。 总的来说，这次的班 级活动，结果我还是满意的。六、活动总结 大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大

6、学生 不仅要做到 德智体美 全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生 观，世界观， 价值观形成的重要时期， 大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾， 心理冲突， 因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格 成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学 树立健康的心理意识。在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往 的技巧。13 级旅游管理（专升本） 2 班 篇三：积极心理主题班会总结 积极心理主题班会总结 心理健康教育 是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响 大

7、学生心理健康的重要因素。在校大学生面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出 现诸多的不适应，有针对性的做好大学生心理健康教育尤为重要。在通过这些小游戏了解了个大概之后， 我们的主持人带我们进入今天班会的正题， 用 ppt 的形式向我们介绍了 积极心理 的基本知识，加深了同学们对积极心理的了解。并且又用一 段新闻视频 大学生自杀事件 ，用最鲜活最真实的事例让我们正视社会中存在的大学生心理 问题。 接下来用一个案例分析更加透彻的说明了大学生心理问题的严重性，案例讲述两位热恋的大 学生散步，忽然发现女生头上有痰，后来发现是另一个男生作怪，于是两男生厮打，最后女 生帮自己男朋友打另一男生并致他死亡

8、的惨剧。最后，主持人唐晓芸通过 每日心理学 告诉同学们减缓心理压力的措施。篇四：心理健康主题班会活动及总结 心理健康主题班会活动（一）、策划书2011 年 5 月心理健康主题班会策划书 一、活动背景：二、活动意义： 机电系心理协会希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，帮助同学们树立 正确的人生观、 价值观和世界观， 倡导积极向上的生活态度， 营造愉快和谐的校园文化氛围。三、活动主题：四、活动对象：机电系 09级、 10级各个班级五、活动流程：（3）安排本协会会员 2名和组织部人员 2 名到各班考核评分 ,并负责采集照片等相关信 息（4）心理协会进行对各班班会总体评价及汇总，作出初步排

9、名并交 （ 6）进行活动总结， 找出执行此活动中遇到的问题， 并得出解决问题的方法， 以改进活动可 实施性六、评分标准：控主题班会顺利进行给 10（5）主题班会的容丰富程度 10 【应当围绕主题】（6）班级同学参加此活动的互动热情，及现场氛围10七、奖励容：一等奖 1 名 奖状 1，及 250 元奖品 二等奖 2 名 奖状 1，及 150 元奖品 三等奖 3 名奖状 1，及 100 元奖品八、活动时间：5 月 15 日 -5 月 25 日九、主办、承办单位：十、所需设备及资金： 照相机一台 评分表 72 份及奖状 6【注】实际用的资金将以发票的形式呈现十一、注意事项：（1）参加此次活动的班级，

10、在活动开展前一天必须通知组织部或 者心理协会，使得活动开展时有相关人员在场评分 及数据采（2）评分人员及组织人员应当做到公平、公正、公开的原则，不（3）活动中所要的设备，如投影仪、话筒、音响等，请各班级自己准备（4）各班简述主题班会活动流程、容和总结，以电子表格形式交给心理协会机电系心理协会2011/4/28（二）、心理健康主题班会评比总结围绕”生命生存生活”三个词的主题班会，在为期一个月的组织安排下得以顺利结束, 在此感谢机电系组织部和心理协会的所有成员对本次活动的帮助。本次参加评比的班级是机电系 09、10级 18个班，各班级对本次主题班会都比较重视， 都做了比较精心的准备，主题班会节目形

11、式多样，氛围浓厚，充满激情。各个班级在会场的 布置，歌曲、音乐及材料的选择，朗诵、表演学生的感情等，都注重情感的创设。、班会评比结果一等奖： 10 模具（ 1）二等奖： 09机电（ 2）、10 机电（2）三等奖： 10机制（ 1）、10 模具（ 2）、10数控（ 2）二、部分照片（1）通知（2）班会中机电系心理协会 2011 年 5 月 31 日篇五：大学生心理健康主题班会总结大学生心理健康主题班会总结在大学里，生活需要渡过三年、四年、或是五年，在不断学习的过程中，大学生经常会 出现一些问题。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达 25%-30%，而长期以来，心理健康教

12、育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广学，这些方 式已经不能满足当代大学生的需求。现将五月心理主题班会活动总结如下：三、同学们讨论主题话题 话题一：什么是友情？什么是朋友？ 话题二：自我调试1. 药家鑫事件相关视频的观看2. 同学们针对案例自由发言通过本次主题班会，提高了我班学生的心理健康知识水平，增强心理健康保健意识。 园里掀起了关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多人对心 理健康引起足够重视， 从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人， 善待生命的每一天！团支部2011 年 5 月 12 日篇六： 5.25 大学生心理健康主题班会总结 亲近你我，给力幸福-200

13、8 级工商管理（ 4）班 5.25 大学生心理健康日主题班会总结为了迎接 5.25 大学生心理健康日， 在商学院学生工作部、 大学生心理健康中心、 大学生 心理协会、工商管理学院团学办公室的领导下，2008 级工商管理（ 4）班按照 亲近你我，给力幸福 的活动主题，结合本专业的特色和本班学生心理状况召开了主题班会。一、搞好宣传、认真部署：二、制作书签、了解活动我班同学积极响应校团委、 团学办公室、 工商管理学院侯院长的倡议， 按照要求制作 5.25 大学生心理健康日 宣传的漂流标签，以每个宿舍两的具体数量圆满完成了任务。三、主题班会、情景再现：（一） 召开时间： 5 月 23 日下午 17:2

14、0 分（二） 召开地点：和平校区教学楼 e 楼 212 室（三）参加会议人员： 2008 级工商管理（ 4）班全体同学（ 54 人）（四）活动主要容：1 、5.25 大学生心理健康日 宣传课件（ ppt ）播放2 、心里委员琦辉向全班同学介绍我校 5.25 大学生心理健康宣传活动具体事宜3 、同学们自由发言，就 5.25 大学生心理健康日和大学生心理健康知识进行讨论和探讨4 、班长作总结发言（五）班会容： 班会上，我班同学认真观看了宣传课件，并对课件容进行了评价和讨论，在欢声笑语的 气氛中，深刻地体会到了 5.25 大学生心理健康日 的意义。在接下来的自由发言中，同学们围绕着 亲近你我，给力幸

15、福 的主题和 5.25 大学生心理健康节 以及 大学生心理健康问题 展开讨论，大最后，班长对本次班会做了总结性发言， 他指出： 大学生心理健康工作是班级日常工作 中的重要组成部分，每个班级成员都应该积极配合心理委员的工作，及时、高效地完成校、 院对我班心理健康工作安排的任务，促进 2008 级工商管理（ 4）班全体同学的身心健康。四、班会意义、经验教训：虽然本次 5.25 大学生心理健康主题班会 已经圆满结束，但本次 班会从组织、宣传、召开、结束积累了许多经验的同时，也有不少问题有待改善。圆满，但就 2008 级工商管理（ 4）班同学心理健康工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。 在以后的工作中，还需要加大心理学知识的传播力度和加强对同学的心理指导，由点及面， 将大学生心理健康工作贯穿整个班级部，使我班每个人都能成为身心健康的合格人才和新世 纪的建设者接班人。最后，感谢工商管理学院领导对本次班会的支持和指导；感谢 2008级工商管理 （4）班班委的协助； 更感谢 2008 级工商管理 （4）班 54 名同学的积极参加。 再一次预祝商学院 亲近你我，给力幸福 大学生心理健康