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1、 幼儿园大班安全教案集锦四篇活动目标： 1、 引导幼儿知道发生地震时应当如何应变，把握好逃命的技巧。 2、 把握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。 3、 培育幼儿相互关怀的情感，增加幼儿的安全意识。 活动预备： 课件地震发生时，该如何应变;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;活动过程： 一、活动的导入：孩子们随着小红军的音乐，跳着舞进入场地。 二、观看发生地震的立体影片。小朋友们，今日除了我们这些小红军之外，还来了很多红军叔叔呢，现在，我们一起来看看。 三、 围绕影片与幼儿绽开争论： 1、提问： (1)、刚刚的故事里有哪些人物?发生在什么时候、地
2、点? (2)、发生什么事情啦(地震)?发生地震的时候，是什么感觉? (3)、为什么会发生地震呢? 2、教师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的缘由。 3、提问幼儿发生地震的时候，我们应当怎样做?开发幼儿的思维和想像力量。 四、 观看课件发生地震时，该如何应变。 五、 围绕课件内容与幼儿绽开争论： 1、发生地震时，故事里面的曾漂亮、小帅哥他们是怎么逃命的? 2、我们还可以有其他的逃命方法吗? 3、教师小结发生地震时该如何应变。 (1) 地震发生时，千万不要慌张，要冷静。 (2) 赶快跑到空旷的地方。 (3) 假如你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或
3、者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。 (4) 不行以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。 (5) 假如在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。 六、幼儿进展地震逃命演习。 1、 场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;安排一些幼儿坐在车子上; 2、 引导孩子们要留意别慌张，要留意把握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要相互关怀同伴是否脱离危急，相互扶持。教师要留意引导帮忙孩子们把握好逃命技能。 幼儿园大班安全教案 篇2 活动内容：活动中的安全 活动目标： 1、通过活动，增加幼儿遵守活动规章的意识，远离担心全因素。 2、查找
4、教室里的担心全因素，并贴上标记提示同伴。 活动预备： 1、小朋友户外活动的图片 2、红色标记 活动过程： 一、出示幼儿户外活动时的图片提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？或许会发生什么事？ （会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等）那你觉得应当怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆沟通） 二、查找教室里担心全的因素 师：刚刚，我们看的是小朋友在外面活动时的担心全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担心全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，假如 小朋友两两结伴去查找教室里有什么地方是担心全的。 找到担心全的地方后，为担心全的地方贴上红色警告
5、标记，提示孩子留意。 三、小结：刚刚，小朋友找出了很多担心全的地方，并给它贴上了红色标记，下次小朋友观察这些红色标记的地方就要更加留意安全，好吗？ 幼儿园大班安全教案 篇3 活动目标 1、能够说出一些重要交通安全标识的名称。 2、了解各种标识的图案、意义，知道标识给人家生活带来的好处。 3、体验嬉戏时的愉悦心情。 活动预备 一些重要交通标识的卡片若(j )干、黑板一块、布一块、标识相应字卡若干。 活动过程 一、嬉戏导入。 指：今日，我们一起来玩个交通小嬉戏。想玩吗?告知我!可以使用什么交通工具()好!(可选择你喜爱的交通工具)动身喽! 带着幼儿在教室内走一圈，然后回到自己的位置上。 ：告知我，
6、假如我们真的是走在或者你们在公路上开车的.话，能任凭开，任凭走吗? 二、熟悉标识 指：瞧!教师这有许多交痛标识图片，谁说说，你都熟悉哪些?(掀开布，幼儿自由说) 指：我们现在一个个来熟悉。(逐一熟悉并解释其主要作用) 请幼儿说说熟悉的标识，指出标识并说说标识的名字，把字卡贴在相应的标识卡片下面。 三、走迷宫图 指：好了，罗教师现在要给我们变一个魔术了，看看，你们还记得这个标识叫什么名字吗?(一名助教教师：罗教师，站在黑板后面，教师随便的逐一复习标识的名字，再认一认标识，幼儿答复对一个随即往后传给罗教师，罗教师在黑板后用标识卡片拼出一幅迷宫图) 指：瞧!罗教师给我们变出了一幅迷宫图，哦，小朋友你
7、们想去这个快乐乐园玩吗?那必需通关啊，我们一起闯关吧!(把迷宫图路线上的标识逐一熟悉就可算通关) 四、熟悉其它标识 指：今日我们熟悉了一些交通标识，生活中还有许多标识，谁说说你还见过哪些?在什么地方见过? 教师可出示几张标识(如：麦当劳、08年北京奥运会会徽等) 五、嬉戏 指：谁能快快的说出我手里拿的是什么标识，我就请他向我迈进一步。 幼儿园大班安全教案 篇4 在孩子们的幼儿园学习中，孩子们除了要学习简洁的课本学问之外，还有许多的生活小常识是需要孩子们学习的，比方，在夏季，许多安全隐患消失，这个时候，幼儿园就需要准时给宝宝上好这些安全教育课程，确保宝宝们的夏季安全，下面，就让我们一起看看宝宝们的幼儿园夏季安全教育教案。 一、教育目标 通过给孩子们叙述夏季的安全隐患，以及，对这些安全隐患的防范学问，让孩子们有一个安康安全的夏季生活。 二、教育预备 教育课件 三、教育过程 1.教师引导孩子们熟悉夏天； 2.给孩子们讲解夏季的安全隐患，并且，将这些安全隐患讲给宝宝们听； 3.通过课件，给孩子们叙述每个安全隐患的应对方法； 4.让孩子们有个消化的过程，可以同桌之间相互讲安全学问； 5.教师对孩子们的课堂学问进展总结，并且，再一次强调夏季安全学问。 依据上面的这个幼儿园课件，我们可以看到，无论在什么时间，孩子们的安全问题都是最关键，所以，在幼儿园生活中，家长们要留意给孩子们叙述这些问题。
