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1、 对幼儿教育的总结_工作总结对幼儿训练的总结篇一 幼儿园训练指导纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的进展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据幼儿的年龄特点和实际状况，现将今学期来的工作总结如下： 一、为幼儿创设安全、安康的训练环境 (一)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉状况准时处理，并训练幼儿，并与其家长沟通。 (二)平常留意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再供应给幼儿，并
2、提示幼儿随时留意别烫着。 (三)把好幼儿离园关，离园时候组织幼儿宁静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不熟悉的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 (四)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。 (五)户外活动时，仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，报告领导，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿安全。 (六)教师离
3、园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。 二、加强安全训练、提高安全意识 注意安全训练在一日活动中的重要性，培育幼儿良好的活动常规、自身安全和自我爱护，以避开危急、避开自身损害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育，我们严格要求幼儿，从一点一滴开头努力，培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们盼望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 (一)训练幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 (二)训练幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小朋友。 (三)训练幼儿不跟生疏人
4、走，不吃生疏人给的东西。懂得不能任凭离开成人或集体。 (四)训练幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。 (五)户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿相互监视，保证幼儿安全。 (六)训练幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意安全，知道怎样正确的使用剪刀。 (七)训练幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 (八)在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。如体质不是很好的孩子，很简单生病，还特殊简单出汗
5、，定时提示他。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我们始终仔细细致地开展安全工作，使幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的安全。 对幼儿训练的总结篇二 为了加强我园教师的安全文明意识，增加幼儿的自我爱护力量，20xx年3月27日幼儿园在三楼多功能厅进行了安全训练学问讲座，此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全训练学问。 通过这次讲座
6、我园教师知道了如何安全用电，触电急救方法，幼儿需要知道的一些常识，发生火灾时的应急措施，幼儿被称作“祖国的花朵”，幼儿的安全是最需要社会关注的，那么幼儿园安全训练就成了一项特别有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁，懂得各类安全防护常识，就是对幼儿安全负责的表现。 经过各班于20xx年3月30日上午进展的一系列的安全训练活动大局部幼儿已形成了初步的安全意识，有了初步的自我爱护力量。但在活动中，在某些带有隐患的环境中仍无力猜测自己的行为可能引起的危急性。对于儿童来讲，安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园安全训练刻不容缓。在本班，安全训练活动也如火如荼的开展着。 通过一些小故事或是发生在我
7、们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等，让幼儿用以有的生活阅历进展叙述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能任凭乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。 36岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量较差，是最简单引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一，通过组织演习
8、：着火了怎么办生疏人不能理”地震了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多安全的学问。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的损害有了较深刻的熟悉。 安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为教师安全工作要经常提在日常的生活中。盼望我们的孩子都能安康，欢乐的成长。在每一周活动中，我们穿插了生动好玩的安全活动，活动以五大领域为引领，让幼儿在嬉戏化的情境中懂得哪些是危急的，不能做，学习到爱护自己的简洁方法。孩子们承受较快。并在同伴间形成相互提示的风气。平常的随机训练也很重要。特殊是在安全演习不跟生疏人走活动，让孩子知道了爱护自己，怎样应付生疏人的方法。以及防火安全演习，幼儿
9、参加乐观，近距离地了解了防火学问及火场逃命的方法，孩子有了较真实的生活体验。 对幼儿训练的总结篇三 谈及孩子的训练问题，每一个做父母的都有一肚子话要说，由于家庭状况不同，训练方式也各有千秋，但目的都是盼望自己的孩子能快欢乐乐地安康成长。作为父母，我们毕竟应当怎么训练孩子?怎样和教师协作好，让孩子的身心安康进展呢!我曾经为此买了很一些书籍，如好妈妈赛过好教师、细节打算将来等等，孩子一每天长大，看到她的点滴进步，作为妈妈都感到无比的欣慰，可是我的心里依旧不敢有丝毫的松懈。在培育孩子的过程中我有以下体会和大家共享： 一、好的学习习惯的养成是特别必要的。 从孩子上学起，我就留意培育他学习习惯，每天回家
10、后先完成教师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。它应当表达在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发熬炼他的识字力量，为她今后的学习打下了特别好的根底。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让她每天都抽出一点时间来看书。只要有时机就从书店买各种图书给他阅读，带她到图书馆看她喜爱的书，让她感受读书的气氛，慢慢的孩子喜爱上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的根底。 二、多沟通，真诚给孩子欣赏和鼓舞。 听过许多自己训练孩子的故事和案例，都是以鼓舞和表扬为主的，但自己有些不以为然，直到通过一件事情
11、我才切实体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎，而且做题的速度始终很慢，尤其应用题消失的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧，有的时候火气实在压不住了，就会狠狠的训斥她几句，孩子低着头，不敢说话。有一次和孩子谈心的时候，孩子委屈的说你就知道训我，我才意识到我给了孩子多大的损害呀!从那次起，我改正了我的态度，她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题，哪怕她想出了解题步骤中的一步，我都说你比上次进步了许多，你再好好想想。她就表现了很乐观的态度，知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了许多，昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候，我欣慰的笑了，并且深刻的体会到家长和
12、教师不经意的鼓舞就会成就孩子的胜利! 三、不要给孩子定太高的要求，给他一点自由进展的空间 我们都是做过孩子的，应当知道孩子喜爱什么，只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜爱的嬉戏，例如下棋，猜谜语或者带她去到户外运动，究竟孩子的安康比什么都重要。要看到孩子的进步，而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长需要空间，更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。 以上是我训练孩子的一些心得体会，训练孩子，我们这一代父母是需要学习的，学习过程中也会遇到这样那样的困难，这就需要家长和教师之间多沟通多沟通，我信任只要我们共同努力，在学习中不断进步，孩子就会欢乐地成长，成为安康、文静、自主、阳光的人!
