小数的大小比较30.doc

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课题:小数大小的比较 卡斯镇中心完小 段圣滔一、学习目标:1、掌握小数大小比较的方法,能熟练地比较小数的大小。2、在比较小数大小的过程中,培养应用所学知识解决实际问题的能力。二、学习过程:1、导入:同学们,今天我们换了一个新的环境,由老师给大家上一节数学课,每个同学都会在心里做一些比较,对吗2、尝试学习:(1)、做游戏抽数卡、摆小数、比大小(2)、出示四主题图,四位同学的跳远成绩如下:小明3.05米,小红2.84米,小丽2.88米,小军2.93米第一名是( )第二名是( )第三名是( )第四名是( )(3)、在里填上 或 。0.50.7 0.11.1 6.576.51 6.356.53(4)、翻扑克游戏(位数多的小数不一定大)(5)总结归纳:小数大小的比较方法:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大。整数部分和十分位上的数都相同,要看百分位上的数,百分位上数大的那个数就大,以此类推。3、巩固练习:(1)比一比田园镇卡斯镇土地面积 256平方公里154.9平方公里人口总数5.89万3.83万年平均气温14.9 22.1 (2)谁是比赛的冠军?姓 名成绩/秒张 丽10.05杨 红10.84王 芳9.88赵 洁11.03三、当堂检测:下面的( )里能填那些数?5.86 5.8( ) 7.45 7.( )3

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