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1、专题问题集设计实例实例一：主题单元名：阅读的意义问题集解释阐明应用洞察神入自知写什么？怎样写？为什么这样写？这样写好在哪里？这样写不好在哪里？我为什么同意/不同意作者的观点？如果我是作者或文中人物，会怎样呢？对我有什么启示？实例二：主题单元名：杰出人物教学目标主要问题学会用不同的手法和多角度描写人物文章用什么样的手法来表现人物的性格和品质的？分别站在哪些角度描写人物？了解关于散文多种叙事、抒情方式叙述和抒情的方式有哪些？在课文中分别从哪些地方体现出来？品味文章不同语言风格形成的不同艺术效果在本篇文章的语言风格是什么样的？其艺术效果怎样？在文中哪些语句中得以体现？学习杰出人物的优秀品质，在日常生
2、活中严格要求自己，不断成长文章表现了人物哪些优秀品质？作为青年学生，对你有什么启示？实例三：主题单元名：无处不在的声音专题一 各种各样的声音专题目标专题问题知道领会应用分析综合评价通过听各种各样的声音，感受到声音的多样性以及不同声音会给人带来不同的感受你平时还听到过哪些声音？给人感受如何？听场景声音：区分哪些声音是大自然的声音，哪些是人造的声音？通过听、讨论、交流，知道喧闹嘈杂的声音会影响人的听力和健康听几段喧闹的声音，这可能是什么地方的声音？听了这些声音你有什么感觉？你喜欢这些声音吗？为什么？若是长时间处在这样的环境，会有什么感觉？通过一些实例，让学生初步了解超声和次声哪些动物能听到超声或次声？超声在生活中有哪些应用？
