《江西版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读C卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江西版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读 (共6题；共76分)1. （16分） 读儿歌，你知道吗？小水滴，个儿小， 作用多，本领大。小草喝它冒新绿， 小树喝它吐新芽。奶牛喝它奶水多， 小猫喝它乐开花。禾苗稻谷都需要， 土地庄稼全靠它！地球生命它养育， 万物都要感谢它！_物离不开水，_物离不开水，_物离不开水。（1） _物离不开水。（2） _物离不开水。（3） _物离不开水。2. （16分） 课外阅读。 _昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：
2、“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。不受得禄，终身食鱼。”注释：郑相：郑国的宰相。或：有人。子：您，对人的尊称。对：回答。禄：做官的俸禄。（1） 解释下列句子中的下划线的词。 昔者：_何故不受：_。吾以嗜鱼：_。（2） 将画线句子翻译成现代汉语。 （3） 请给这篇小古文拟个题目，写在文前的横线上。 （4） 郑相为什么不接受别人送来的鱼？(用自己的话回答) 3. （14分） 阅读下文，回答问题 奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，
3、我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针
4、的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（1） 填上合适的量词。 一_阿姨 一_事 一_气一_手 一_尊重 一_患者（2） 我会写出近义词。 温暖_ 鼓励_宽容_ 增加_（3） 母亲平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。”“她”指的是谁。（ ） A . 护士B . 我，即作者（4） 那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”说明什么？（ ） A . 说明阿姨很有耐心，也很有爱心。B .
5、 说明阿姨不着急，时间比较宽裕。C . 说明阿姨比较有力气，能够多支撑一会。（5） 本课讲的“将心比心”是什么意思？ 4. （9分） (2019湖北模拟) 音乐课上，师生正在欣赏四川民歌川江号子，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把川江号子听成了摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“_。” （1） 老师的言外之意是_。 （2） 如果你是那位学生，你解嘲的话是_。 5. （8分） (2018市中区) 请仔细阅读课文匆匆选段，完成下面的题目。 去的尽（jn jn）管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄
6、悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转（zhun zhun）。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散（sn sn）了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样
7、的痕迹呢？我赤裸（lu gu）裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（1） 在文章中找出下列词语的近义词。 犹豫_ 印迹_（2） 请将文中括号里正确的读音依次写在横线上。 尽_（jn jn）管 旋转_（zhun zhun）吹散_（sn sn） 赤裸_（lu gu）（3） 请抄写文段中的一个反问句，并将它换一种说法，意思不变。 （4） 第一自然段中表达时间流逝的动词有：过去，跨过，_，_，_，_。避免了使用相同词语造成的语句呆板。 （5） 你准备用怎样的语气朗读第一段话？为什么？ （6） 时间来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给
8、同学。 6. （13分） 阅读下文，回答问题。语言的魅力（节选）在繁华的巴多大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人 ， 他不像其他乞丐那样件子向过路行人（乞 气）讨，而是在身旁立一块木胖，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫（p b）才这样做的。街上过往的行人很多，那些衣着（zhe zhu）华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字部无动于（衰 衷），有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。（1） 在文中括号内选择正确的汉字或读音。（乞 气）_讨 生活所迫_（p b）衣着_（zhe zhu） 无动于_（衰 衷）（2） 文中划线的话属于人物描写中的_描写，突出了行乞的盲老人的可怜：“衣衫褴褛”说明他很_：“头发斑白”说明他_：“双目失明”说明他_。 （3） 课文的开头为什么要特意突出“繁华的巴黎大街”？ （4） 街上的行人对待老人的态度说明了什么？ （5） 请你为老人木牌上的那句话加上几个字，让这句话更富有诗意，再说说你这样改动的理由。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 阅读 (共6题；共76分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略
