高中语文特岗教师工作总结.docx

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1、 高中语文特岗教师工作总结 自从大学毕业后,我乐观响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上悄悄耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的训练精神;坚固树立“教书育人,我的责任”的训练意识;仔细贯彻国家素养训练的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探究、大胆实践,经过四年的磨练,根本形成了自己独特的教学风格,对高中训练教学规艺术和高考命题规律有了肯定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教育指正。 一、思想品德方面我品德优良、思想乐观、作

2、风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、敬重领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。擅长用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜爱以自己标准的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培育学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里,欢乐的承受学问的洗礼,感受语文的无穷魅力。二、工作力量方面作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学阅历,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我乐观主动地向各位前辈教师 虚心求

3、教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来猎取了很多快速提升自己训练教学的间接阅历。同时,利于课余时间多方查找资料,仔细讨论学习,不断更新新时期的训练教学理念,乐观探究新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探究努力和前辈的帮忙教导,我渐渐摸索出了高中语文训练教学的根本规律和高考命题的根本思路,也因而使我的语文教学方法趋于敏捷多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的训练教学力量得到了显着提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用力量。三、出勤考核方面我严格遵照学校学校的工作时间要求,按时到岗,守

4、时惜时,从不迟到、不早退、不请假,以校为家,忠于职守。能够按时乐观参与学校进行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强,能与学校大部队保持高度全都。四、工作业绩方面作为训练工,教师的教学业绩最终表达在学生的成绩上。我职业生涯中的第一届高三已于2022年六月毕业了,该届学生属年级第三层次,学校既定高考指标数额较少,但通过我和全班学生的工作努力,最终超额完成了高考指标,我感到由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的回报,同时也是自己教学力量不断提升的有力。今年我校顺应社会训练教学变革潮流,进行大刀阔斧的新课堂模式改革,整合优化学校现有优质训练教学资源,着力打造高效课堂,我作为高二语文科任

5、教师,乐观投身改革洪流之中,更新观念,转变思想,努力探究,大胆实践,在新课堂教学模式中,充分调动学生、信任学生、鼓舞学生,大力挖掘学生的学习认知潜能,乐观引导学生独立思索、合作探究和表达沟通,营造了浓郁热闹的学习气氛,激发和调动了学生学习兴趣,提升了学生的学习生活信念,培育了学生良好的学习习惯,熬炼了学生优良的思维品质,在加强学生的语文综合素养与力量的同时,也提高了学生的应试力量,在近期考试中也就取得了较为显着的成绩。以上便是我近几年特岗生涯的工作总结,虽然现在的我较之当时的稚嫩,已渐渐趋于成熟,训练教学也已由新手时的迷茫,转变为现在的得心应手,但在教学实践环节中,仍存在许多缺乏和困惑。训练教学是一门高深莫测的艺术和学问,它需要广阔教师同仁们穷其一生去钻研和探究。我们只有常常汲取源头活水,常常补充新奇血液,不断更新思维理念,才会不断取得新进步。唯有使自己根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗历程,我迷茫着,探究着,收获着,也欢乐着,然而这仅仅只是渐渐长训练旅程的起点,语文训练之路其修远,吾将上下而求索。望学校和训练部门领导予以审查考核、提点指正,以便于自己将来不断改良、提高和完善,快速成长为一名优秀的高中语文教师。现转正定职,望领导予以批准。

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