高一数学下册同步练习题

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1、2019届高一数学下册同步练习题紧张的考试即将来临 ,大家都复习好了吗?本文包含了2019届高一数学下册同步练习题 ,提醒大家认真审题 ,不要漏答题。一、选择题(每题5分 ,共20分)1.以下关系式中一定成立的是()A.cos(-)=cos -cosB.cos(-)C.cos(2-)=sinD.cos(2+)=sin答案: C2.sin =35 ,2 , ,那么cos4-的值为()A.-25B.-210C.-7210 D.-725解析: 由sin =35 ,2 , ,得cos =-45 ,cos4-=cos 4cos +sin 4sin=22(-45)+2235=-210.答案: B3.cos

2、 80cos 35+cos 10cos 55的值为()A.22 B.6-24C.32 D.12解析: cos 80cos 35+cos 10cos 55=cos 80cos 35+cos(90-80)cos(90-35)=cos 80cos 35+sin 80sin 35=cos(80-35)=cos 45=22.答案: A4.假设sin()=-35 ,是第二象限角 ,sin=-255 ,是第三象限角 ,那么cos(-)的值是()A.-55 B.55C.11525 D.5解析: sin()=-35 ,sin =35 ,是第二象限角 ,cos =-45.sin=-255 ,cos =-255 ,

3、是第三象限角 ,sin =-55 ,cos(-)=cos cos +sin sin=-45-255+35-55=55.答案: B二、填空题(每题5分 ,共10分)5.假设cos(-)=13 ,那么(sin +sin )2+(cos +cos )2=_.解析: 原式=2+2(sin sin +cos cos )=2+2cos(-)=83.答案: 836.cos(3-)=18 ,那么cos +3sin 的值为_.解析: cos(3-)=cos 3cos +sin 3sin=12cos +32sin=12(cos +3sin )=18.cos +3sin =14.答案: 14三、解答题(每题10分

4、,共20分)7.sin =-35 , ,2 ,求cos 4-的值.解析: sin =-35 , ,2.cos =1-sin2=1-352=45.cos4-=cos 4cos +sin 4sin =2245+22-35=210.8.a=(cos ,sin ) ,b=(cos ,sin ) ,02 ,且ab=12 ,求证:3+.证明: ab=cos cos +sin sin =cos (-)=12 ,02 ,0-2 ,-3 ,3+.尖子生题库9.(10分)sin -sin =-12 ,cos -cos =12 ,且、均为锐角 ,求tan(-)的值.解析: sin -sin =-12 ,cos -c

5、os =12.2+2 ,得cos cos +sin sin =34.即cos(-)=34.、均为锐角 ,-2.由式知 ,“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼 ,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂 ,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书 ,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食 ,先生馔;?国策?中的“先生坐 ,何至于此?等等 ,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者 ,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“教师之意 ,倒是与当今“先

6、生的称呼更接近。看来 ,“先生之根源含义在于礼貌和尊称 ,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载 ,首见于?礼记?曲礼? ,有“从于先生 ,不越礼而与人言 ,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者 ,与教师、老师之意根本一致。-0.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。sin(-)=-1-342=-74.tan(-)=sin-cos-=-73.这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? /

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