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1、体育游戏课堂教案E.L 2011.05.11班级游戏时间30min地点篮球场游戏名称两人一球闯世界游戏目的1. 通过竞争性游戏，发展速度、力量、柔韧等身体素质。2. 培养积极参与的态度，感受合作互助的快乐，表现出对同伴的关心和集体荣誉感，并逐步建立和谐的人际关系。游戏准备标准篮球场1个，软式排球2个，体操棍10根，绳子2根，毽球2个，篮球2个。 游戏方法准备：将学生分成人数相等的两队，在篮球场端线外站好，等待信号开始游戏。第一关：两人夹着软式排球成三足行走，绕过篮球场端线前方的3根体操棍。第二关：两人互动背转圈，被背者双脚夹球举起，原地转8圈。累计方式。第三关：两人背靠背夹球，一人前进一人后退
2、，通过由2根体操棍形成的独木桥。第四关：一人拿绳，一人夹球，一齐跳10下。累计方式。第五关：一人垫毽球10下，一人胯下拍篮球10下。累计方式。结束：5关闯关成功后，两人手拉手回到起点，并与下一组队员击掌。击掌后再次开始游戏。以此为例，循序接力。先完成闯关任务的队伍获胜。游戏规则第一关，软式排球要夹在两人的脚踝处，行走过程中，球若掉落，需从掉落处重新开始。第二关，被背者夹球举起的脚必须高于背者的髋部水平线。第三关，前一关中的被背者前进，背者后退。第四关，软式排球要夹在脚踝处，绳子用完后要归位。第五关，前一关中的夹球者胯下拍篮球，拿绳者垫毽球，篮球、毽球用完后要归位。结束，闯关输了的队伍，全体人员
3、蛙跳15下。注意事项1. 篮球场端线与第1根体操棍之间距离2m。2. 3根体操棍之间的距离相距1m。3. 第三关中的体操棍距离20cm。4. 绳子、毽球、篮球放在固定的位置。教法提示1. 第一关可以增加难度：两人脚踝处夹着软式排球成三足行走，且外侧手侧平举一个排球。2. 第二、第三关组合增加难度：两人背贴背背起，被背者双脚夹球举起高于背者髋部水平线，并通过由2根体操棍形成的独木桥。3. 第三关可以增加难度：两人背靠背夹球，且半蹲侧行走。4. 第四关可以增加难度：两人背靠背夹球，一人拿绳一齐跳10下。累计方式。5. 第五关变换花式：一人腰间绕篮球10次，一人膝盖垫毽球10次。累计方式。第二关第四关第一关第三关第五关游 戏 图 示
