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1、国 家 级 教 学 成 果 奖 推 荐 书成 果 名 称 基于生产过程开发全玻璃化工仿真实训教学技术的研究与实践成 果 完 成 人 王艳国、聂云、陈则立、王文生、冯艳文、吴静、梁凤凯、朱华静、贾立军 成 果 完 成 单 位 天津职业大学 推 荐 等 级 建 议 推荐单位名称及盖章 天津市教育委员会 推 荐 时 间 2009 年 3 月 21 日成 果 科 类 工 学 代 码 序 号 编 号 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 制一、 成 果 简 介成果曾获奖励情 况获 奖时 间获 奖种 类获 奖等 级奖金数额（元）授 奖部 门2008王艳国国家级教学名师国家级教育部2007传质与分离技术国
2、家级精品课国家级100000教育部2009.3天津市教学成果奖一等奖天津市教委2008流体输送工艺设计与操作多媒体课件国家级二等奖教育部2006传质与分离技术多媒体课件国家级三等奖教育部2009.3天津职业大学教学成果奖一等奖天津职业大学成果起止时间起始： 2005 年 3 月 完成： 2007 年 2 月主题词玻璃仿真；教学技术；研究开发；成果简介及主要解决的教学问题成果简介：此项目基于生产过程建成了全玻璃化工仿真装置，由六个反应器、九个塔、四套计算机控制系统总计118台设备组成。开发了实训教学职场化、结构及运行可视化、操作控制多元化、实训项目综合化“四化合一”的实训教学技术，充分体现了“工
3、学结合”、“教学做一体化”的职业教育课程的特点，实现了实训教学、技能鉴定、社会培训和产品中试“四位一体”。经鉴定该成果属国内首创，达到国际先进水平。主要解决的教学问题：（1）传统化工实训项目多以验证性为主，真实生产场景的实训项目少，脱离工厂实际工艺和工况，学生实际操作机会少，顶岗实训难，不利于学生职业技能的培养；（2）传统化工实训教学技术相对落后，实训装置内部结构不可视，运行状态不透明，不能随意拆卸和组合，不利于学生对专业知识的掌握和设备安装调试能力的培养；（3）传统化工实训教学实施过程中，学生只能被动执行老师既定的实训方案，不能充分发挥主观能动性进行自主设计和实践，不利于学生独立发现问题、解
4、决问题和创新能力的培养。1 成果解决教学问题的方法：（1）创设真实工作任务、真实工艺流程、真实运行工况、真实产品生产的教学情境，采用企业化管理、轮值顶岗、真实操作等教学方法，利用全玻璃化工仿真实训教学技术，开发护肤霜生产、粗乙醇精馏、粗乙二醇精馏、二氧化碳吸收-解吸、煤油萃取、固化床与流化床反应操作以及相应自动控制、分析检测等实训项目15个，满足传质与分离技术、化工单元操作技术及化工仪表操作技术等课程的实训教学需求。本教学成果为应用化工技术及相关专业提供三年不断线的实训教学服务。第一年进行设备认识及流程巡检实训；第二年进行基于全玻璃化工仿真装置的反应、精馏、吸收-解吸、萃取等单元操作实训；第三
5、年进行综合顶岗实训，提高学生的工程实践能力，使学生熟悉企业生产运行过程，缩短课堂与企业生产车间的距离。（2）创建了全玻璃化工仿真实训教学技术和实训装置，使设备内部结构、物料流动、化学反应及物理变化的直观可视，增强了教学的直观性、形象性、生动性和时效性，符合学生学习的认知规律，激发了学生的学习兴趣。（3）实训装置各单元采用了模块化设计，可自由拆装和组合，操作性强。在实训教学过程中，学生兼具“导演和演员”的双重身份，以小组为单位自主选择实训项目并制定实训方案，经指导教师审核后，学生可以根据工艺流程图进行自主安装和调试设备,强化了学生发现和解决问题能力、创新能力和协作能力的培养，达到做中学、做中教、
6、做中精的教学目的。2 成果的创新点（1）针对职业教育特点和学生的认知规律，基于生产过程建成全玻璃化工仿真装置，设备内部结构、化学反应及物理变化直观可视，属国内首创，达到国际先进水平，具有重大应用推广价值。利用全玻璃化工仿真实训教学技术，开发护肤霜生产、粗乙醇精馏、粗乙二醇精馏、二氧化碳吸收-解吸及相应自动控制、分析检测等实训项目15个，涉及化工装置开停车、事故处理、仪表操作、化工计算、化工制图等5个环节。（2）开发了实训教学职场化、结构及运行可视化、操作控制多元化、实训项目综合化“四化合一”的实训教学技术，体现“工学结合”、“教学做一体化”职业教育课程的特点，创设真实工作任务、真实工艺流程、真
7、实运行工况、真实产品生产的教学情境，企业化管理、轮值顶岗、真实操作等教学方法，解决了传统化工实训项目多以验证性为主、真实生产场景的实训项目少、脱离工厂实际工艺和工况、学生实际操作机会少等难题，实现了实训教学、技能鉴定、社会培训和产品中试“四位一体”。3 成果的推广应用效果应用效果：（1）全玻璃化工仿真教学技术已经为05级和06级应用化工技术、生物技术及应用、生物制药技术等专业学生提供了“教学做一体化”的教学服务。其中05级学生进行全玻璃仿真化工实训306人；06级学生进行全玻璃仿真化工实训390人。进行了化工工艺试验工、化工总控工、蒸馏工、吸收工等4个工种的技能培训鉴定任务，学生获得中、高级的
8、技能证书。已累计进行了696人的职业技能培训及鉴定工作，学生取证率100%。（2）应用全玻璃化工仿真实训教学技术，建成传质与分离技术国家级精品课和化工单元操作技术全国化工教指委精品课。同时，成功开发了传质与分离技术、化工单元操作技术和流体输送工艺设计与操作等多媒体课件，并分别于2006年、2007年和2008年获得全国多媒体课件大赛三等奖、优秀奖和二等奖。公开出版相关教材4本，发表相关论文2篇。天津职业大学主持了教育部高职化工技术类专业教学指导委员会和高等教育出版社联合组织的示范性高职院校传质与分离课程开发与教学资源库建设。（3）通过该项目的研究和实践，成功的锻炼了教师队伍，项目负责人王艳国教
9、授2008年被评为国家级教学名师。全体建设成员所在的应用化工技术团队被评为天津市优秀教学团队。（4）通过全玻璃化工仿真实训教学技术项目的实施，2008年在全国石油与化工职业院校化学检验工技能大赛中取得高职组团体一等奖，化工总控工技能大赛中获得团体二等奖；其中共获得单项奖8项，包括个人全能一等奖4项，理论竞赛一等奖3项，技能竞赛一等奖1项；两名同学获得国家劳动和社会保障部颁发的技师称号。（5）为天津理工大学2004级化工工程与工艺、生物技术专业78名学生实训，为广西工业职业技术学院、济宁职业技术学院、榆林职业技术学院培训教师8名。成果推广：经天津市教委组织专家鉴定，该成果属国内首创，达到国际先进
10、水平，对建设融“教、学、做”为一体的职业教育课程模式，提高化工类专业人才培养的教学质量，具有重大的应用推广价值。（1）全玻璃化工仿真实训教学技术成功推广到广西柳州化工技工学校，其引进了“四化合一”的实训教学技术和基于生产过程的化工实训教学项目，建成配套的筛板式连续精馏塔系统、浮阀式间歇精馏系统、反应系统、吸收-解吸系统，有15名教师完成教学研究任务，650名学生完成实训任务，接待15个团队参观学习。（2）与天津理工大学签署全玻璃化工仿真装置建设协议书，已经开始实施。（3）与天津康科德化工医药有限公司签署全玻璃精馏装置设计加工安装技术开发（委托）合同，为其提供高纯度乙酸乙酯和正己烷的制备服务。（
11、4）沈阳市化学化工学校、福建漳州职业技术学院、本溪市化学工业学校、广西石化高级技校学校、宁波职业技术学院等10个兄弟院校来我校参观、考察，交流全玻璃化工仿真实训教学技术和先进的教学理念，其中四家签署了技术服务及推广协议书。（5）为中国蓝星公司培训精馏操作岗、吸收操作岗等岗位员工198人，为天津市弗莱尔工贸有限公司完成色谱纯乙腈精馏提纯的技术服务。二、主要完成人情况第一完成人 姓 名王艳国性 别男出生年月1951年3月最后学历大学参 加 工作 时 间1971年2月高校教龄9专业技术职 称研究员级高级工程师教授现 任 党政 职 务院长工作单位天津职业大学联系电话605859091392034222
12、4现从事工作及专长石油与化工技术教学管理电子信箱yanguo_通讯地址天津北辰区丰产北道2号邮政编码300410何时何地受何种省部级及以上奖励2008年第四届高等学校国家教学名师（教育部）2009年天津市教学成果一等奖主要贡献1、来自企业一线，多年从事工程设计和工程实践，主持完成“全玻璃化工仿真实训装置”的设计、研发工作，重点攻克玻璃保温、玻璃设备内件加工安装等技术难关。发明设计了10克重浮阀（国内外工业用浮阀39克重），5050泡罩（国内外工业用泡罩8080、100100），保证了全玻璃化工仿真教学技术的顺利开发。2、2007年，利用全玻璃化工仿真实训教学技术，主持完成传质与分离技术国家级精
13、品课程建设。3、2008年，主持教育部高职化工技术类专业教指委和高教出版社联合组织的示范性高职院校课程开发与教学资源建设工作中的“传质与分离教学资源库”建设。4、主持完成向广西柳州化工技工学校推广全玻璃化工仿真实训教学技术工作。5、主持完成与天津理工大学、漳州职业技术学院、本溪市化学工业学校、沈阳市化学化工学校签署技术服务及推广协议。6、主持完成与天津康科德化工医药有限公司、天津弗莱尔工贸有限公司的技术服务。7、发表相关论文2篇，编写相关教材3本。（1）“化工单元操作实训教学的研究与实训”教育与职业2006 第一作者（2）“玻璃化工仿真装置实训教学的研究与实训”中国现代教育装备2006 第一作
14、者（3）化工单元操作实训 主编 2004 (天津职业大学校内规划教材)（4）化工职业技能鉴定试题库主编 2007 （天津大学出版社）（5）生物化工实训指导 副主编 2006 （天津大学出版社）本 人 签 名：年 月 日主要完成人情况第(2)完成人姓 名聂云性 别女出生年月1957年 9月最后学历大本参 加 工作 时 间1977年7月高校教龄26年专业技术职 称副教授现 任 党政 职 务副院长工作单位天津职业大学联系电话60585277现从事工作及专长实验室管理，环境工程电子信箱通讯地址天津市北辰区丰产北道2号邮政编码300412何时何地受何种省部级及以上奖励天津市“十五”投资实验室建设先进个人2009年天津市教学成果一等奖第
