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1、南宁市化学中考试卷B卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）下来说法不正确的是（ ） A . 化学实验是科学探究的重要手段B . “绿色化学”是指与绿色植物有关的化学C . 人类利用化学合成了成千上万的物质D . 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用2. （1分）下列有关说法正确的是（ ） A . 化学变化往往伴随着发光放热的现象，所以发光放热的变化一定是化学变化。B . 碳、硫、磷的燃烧既是氧化反应又是化合反应。所以氧化反应就是化合反应。C . 分子和原子的本质区别是分子可分而原子不可分。D . 活性炭可以吸附异味和色素，是因为活性炭具有疏松多孔的结构。3. （1
2、分）汽车燃烧产生的尾气中含有 、 等物质，将汽车尾气通过特殊催化剂可以将 、 转化为两种无害、无味的气体。 、 经处理后生成的气体是（ ） A . 、 B . 、 C . 、 D . 、 4. （1分）下列化学实验的基本操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 读取液体体积C . 加入固体粉末D . 验满5. （1分）实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B . 铁丝在空气中燃烧火星四射，生产一种黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟6. （1分）“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合
3、“建设美丽中国，保护生态环境”的是（ ） A . 为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧B . 为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥C . 为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理D . 为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放7. （1分）对生活中的一些现象解释错误的是（ ） A . 厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B . 某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C . 蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳D . 膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气8. （
4、1分）下列关于微粒的叙述中错误的是（ ） A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒,它们在不停地运动B . 钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子的化学性质不同C . 由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身没有改变D . 原子的内部含有带电的微粒，所以原子就带有一定的电性9. （1分）为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质，某同学先取2mI试样于 试管中，而后进行如下实验，其中不能达到目的的是 （ ）A . 加入足量盐酸， 观察现象B . 加入澄清石灰水，观察现象C . 加入氯化钡溶液，观察现象D . 通适量CO2气体，观察现象10. （1分）环境监测部门常采用五氧化二碘 (
5、化学式为I2O5) 来测定空气中的一氧化碳含量。五氧化二碘中碘元素的化合价为（ ）A . +5B . +3C . +2D . -511. （1分）如图所示，往冷玻璃片上哈气后，玻璃片上有一层白雾，说明人嘴呼出的气体中含有较多的（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气12. （1分）下列物质中属于氧化物的是（ ） A . 液氧B . 天然水C . 洁净的空气D . 二氧化碳13. （1分）下列表示2个亚铁离子的是（ ） A . 2Fe2+B . 2Fe3+C . 2Fe2D . 2Fe14. （1分）如果“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ） A
6、. B . C . D . 15. （1分）下列四种结构示意图中，最容易失电子的粒子是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共10分)16. （3分）按要求填空： （1）用化学符号填空： 2个硫酸根_；氖气_；地壳中含量最多的金属元素_；氧化铁中铁元素化合价_。（2）写出下列微粒符号中“2”的含义 2O3表示_；NO2表示_；Zn2+表示_； _。（3）下列物质：臭氧；蒸馏水；纯净的空气；铜片；高锰酸钾；硫在氧气中燃烧的生成物；澄清石灰水；河水；碳酸钠 属于混合物的有_（填序号，下同），属于单质的有_，属于氧化物的有_。17. （3分）“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆
7、脱缺水状况的供水工程，水窑工程示意图如图所示： （1）天然雨水需要经过一系列的净化过程才能饮用，小刚发现，集流场中自上而下铺有石子、粗沙、细沙。集流场的主要作用是_。 （2）清水池中的水长期放置会有异味，可以使用_除去。 （3）小刚在清水池中取出水样进行实验，发现该水样易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量的浮渣，由此说明水窑的水属于_(填“软水”或“硬水”)。 （4）硬水对生产生活带来较多的危害，家庭中可用_的方法降低水的硬度。 （5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应提倡的是_(填序号)。 A 桶装水没用完就倒掉B 用淘米水浇花、冲厕所C 不间断地边流水边洗衣服D 用喷灌、滴灌的方法浇
8、灌农田和园林18. （4分）图A是钠元素在元素周期周期表中的信息，B、C、D分别是三种元素的原子结构示意图，根据题中信息回答下列问题： （1）请画出11号元素原子结构示意图_，化学反应中该原子比较容易_（填“得到”或“失去”）电子变成离子，离子符号为_ （2）如图A所示：钠原子的核电荷数是_，钠原子的相对原子质量是_ （3）图B，C，D中表示金属元素的是_（填序号） （4）图C和D所属元素形成的化合物的化学式为_ 三、 实验题 (共2题；共7分)19. （3分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： 将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃
9、烧匙内装入过量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是_（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_。 （3）若将红磷换成炭粉，该实验不能成功，原因是_。 （4）该实验完毕，若进入集气瓶的水不到总容积的五分之一，你认为原因是_（答一点即可） （5）该实验得出氮气的化学性质是：_20. （4分）如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。 请根据上图所示的实验回答下列问题：（1）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出_，有关反应的符号表达式为
10、_。 （2）装置D的实验现象_,作用是_。 （3）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_。 （4）装置C的作用是_。 四、 简答题 (共1题；共2分)21. （2分）在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。下列是一些微粒结构示意图和部分元素周期表： 根据图1、图2回答（1）一（3）问题：（1）具有相对稳定结构的原子是(填元素符号)_。 （2）属于金属元素的是(填元素名称)_。 （3）含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的相对原子质量为_,与钠元素形成化合物的化学式_。 （4）图3为元素周期表中的一部分,同一周期原子电子层数相同,同一族原子最外层电子数相同,Y、
11、Z、W代表三种不同元素,以下判断正确的是_. A . 原子序数:ZWB . 核外电子数:W=YC . Y比Z少一个电子层D . W和Y的化学性质相似五、 计算题 (共1题；共3分)22. （3分）葡萄糖酸钙片是一种常用补钙剂，其主要成分葡萄糖酸钙的化学式为（C6H11O7）2Ca。请回答下列问题： （1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为_。 （2）葡萄糖酸钙中C：H：O：Ca的质量比为_。 （3）通常说的补“钙”，是指补充钙_（填“元素”、“原子”、“单质”、“离子”）。 （4）如图是某钙片使用说明书的部分内容。某成人服用该钙片，每日3次，每次1片，相当于1每日摄入钙_克（精确到0.01g）。 第
12、1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题；共10分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 实验题 (共2题；共7分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 简答题 (共1题；共2分)21-1、21-2、21-3、21-4、五、 计算题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、22-4、
