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1、第一课时暑假到了（广州版）三年级 下01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展08课后作业教学目标能够在老师的带领下，学习和认识暑假、了解暑假放假日期、产生的原因等内容。0102在学习“暑假到了”活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。03能够运用创新思维和解决问题的能力，解决资料查询、放假情况表格填空、讨论暑假放假原因等难题。04责任担当责任担当创意物化创意物化解决问题解决问题价值体认价值体认通过各种形式进行活动的创意物化，如用美句来表达自己的放假心情以及学会制定个人暑假计划等。新知导入新知导入太阳当空照，蝉儿吱吱叫。荔枝红了
2、，芒果熟了。炎热的夏天到了，暑假也到了。新知导入新知导入小贴士小贴士l暑假是指夏季放假的时间，通常在每年的7月至8月期间。暑假的来历也源自中国古代的农耕社会，夏季是农忙季节，农民需要在田间劳作，因此学生在夏天放假可以避开炎热的天气，同时也有利于学生在休息期间进行户外活动和锻炼身体。认识暑假认识暑假小贴士小贴士l寒假是指冬季放假的时间，通常在每年的农历腊月至正月期间，也就是阳历的12月至次年的1月。寒假的来历源自中国古代的农耕社会，农民在冬季没有耕作的需要，因此可以利用这段时间休息放假，同时也是为了避开严寒的冬季天气。认识寒假认识寒假探究新知探究新知查一查查一查小小调调查查暑暑假假是是我我们们最
3、最盼盼望望的的日日子子，你你知知道道国国外外学学校校的的暑暑假假情情况况吗吗?请询问老师、家长，或到图书馆、通过网络查找资料，了解国内外学校放暑假的情况。我们今年的暑假是从月日开始，到月日结束，共天。7483058探究新知探究新知查一查查一查小小调调查查小小知识库小小知识库国家一年分几个学期暑假日期(月份)中国2个学期7月至8月期间日本3个学期7月至8月期间新加坡2个学期6月至7月期间探究新知探究新知查一查查一查小小调调查查小小知识库小小知识库国家一年分几个学期暑假日期(月份)英国3个学期7月至9月期间新西兰4个学期12月至2月期间美国2个学期5月底至9月初续表探究新知探究新知说一说说一说你你
4、说说我我说说我们来探讨我们来探讨一下：为什么一下：为什么要放暑假要放暑假?你认同下面哪些看法你认同下面哪些看法?你还有其他看法吗你还有其他看法吗?学期结束了，老师需要总结各个学生的情况，并做好下一学期的教学计划。老师和校长太辛苦了，要好好休息。老师探究新知探究新知说一说说一说你你说说我我说说我们来探讨我们来探讨一下：为什么一下：为什么要放暑假要放暑假?你认同下面哪些看法你认同下面哪些看法?你还有其他看法吗你还有其他看法吗?经过一段较长时间的紧张学习，学生需要休息、放松，养好精神，以便投入新学期的学习。天气太热了，学习效果不好。学生探究新知探究新知说一说说一说你你说说我我说说我们来探讨我们来探讨
5、一下：为什么一下：为什么要放暑假要放暑假?你认同下面哪些看法你认同下面哪些看法?你还有其他看法吗你还有其他看法吗?我认为暑假为学生提供了接触新事物、探索兴趣爱好、积累社会经验的机会。这种自由时间可以激发学生的创造力。暑假有助于学生和教师的休息调整，同时也助于促进家庭关系和保持身心健康。探究新知探究新知说一说说一说“放放暑暑假假喽喽!”!”暂暂别别校校园园，迎迎来来了了快快乐乐时时光光，你你的的心情怎样心情怎样?试着用一句话来表达自己的心情。试着用一句话来表达自己的心情。你你说说我我说说比一比，评一评，看看谁的话最有新意，最能表达暑假快乐的心情。放暑假啦，我就像放飞的风筝，自由自在的。探究新知探
6、究新知说一说说一说“放放暑暑假假喽喽!”!”暂暂别别校校园园，迎迎来来了了快快乐乐时时光光，你你的的心情怎样心情怎样?试着用一句话来表达自己的心情。试着用一句话来表达自己的心情。你你说说我我说说放暑假的美好心情如同一片明净的湖水，清新而宁静，充满期待和喜悦。在这个美好的假期里，我将追随心声，探索未知，享受自由与快乐的时光。探究新知探究新知说一说说一说“放放暑暑假假喽喽!”!”暂暂别别校校园园，迎迎来来了了快快乐乐时时光光，你你的的心情怎样心情怎样?试着用一句话来表达自己的心情。试着用一句话来表达自己的心情。你你说说我我说说这个暑假，我将用心去感受、去体验，留下美好的回忆，让自己充实而愉悦。放暑
7、假的美好心情，就像是一幅绚丽的画面，让人心旷神怡。知识拓展知识拓展小小学学生生暑暑假假可可以以参参与与的的实实践践活活动动有有很很多多种种，这这些些活活动动既既能能让让我我们们度度过过充充实实有有意意义义的的假假期期，又又能能培培养养我我们们的的兴兴趣趣和和能能力力。一一起起来认识有哪些活动吧！来认识有哪些活动吧！夏令营：参加各种类型的夏令营，如体育夏令营、艺术夏令营、科技夏令营等，可以结识新朋友，学习新技能。知识拓展知识拓展小小学学生生暑暑假假可可以以参参与与的的实实践践活活动动有有很很多多种种，这这些些活活动动既既能能让让我我们们度度过过充充实实有有意意义义的的假假期期，又又能能培培养养我
8、我们们的的兴兴趣趣和和能能力力。一一起起来认识有哪些活动吧！来认识有哪些活动吧！志愿者活动：参与社区或学校组织的志愿者活动，如清理环境、帮助弱势群体等，培养孩子的社会责任感和团队合作能力。知识拓展知识拓展小小学学生生暑暑假假可可以以参参与与的的实实践践活活动动有有很很多多种种，这这些些活活动动既既能能让让我我们们度度过过充充实实有有意意义义的的假假期期，又又能能培培养养我我们们的的兴兴趣趣和和能能力力。一一起起来认识有哪些活动吧！来认识有哪些活动吧！手工艺课程：学习手工艺技能，如绘画、手工制作、陶艺等，培养孩子的创造力和动手能力。知识拓展知识拓展小小学学生生暑暑假假可可以以参参与与的的实实践践
9、活活动动有有很很多多种种，这这些些活活动动既既能能让让我我们们度度过过充充实实有有意意义义的的假假期期，又又能能培培养养我我们们的的兴兴趣趣和和能能力力。一一起起来认识有哪些活动吧！来认识有哪些活动吧！农场体验：参加农场体验活动，了解农业生产过程，培养孩子的环保意识和动手能力。历史文化活动：参加博物馆、文化遗产保护组织等举办的历史文化活动，了解历史知识，培养孩子的文化素养。同学们，尽管放假也不要忘记阅读和学习哦，老师给大家列举了几本推荐读书，趁着假期找时间完成阅读吧！知识拓展知识拓展知识拓展知识拓展你想活出怎样的人生绿山墙的安妮虫子旁遥远的向日葵地天蓝色的被岸鸡脚怪屋课堂练习课堂练习说一说我们
10、的暑假是从几月份放假至几月份？共多少天？说一说我们的暑假是从几月份放假至几月份？共多少天？我们今年的暑假是从7月4日开始，到8月30日结束，共58天。课堂总结课堂总结1认识寒暑假暑假到了暑假到了2了解国内外学校放暑假情况3讨论放暑假原因4完成放假美句描述5进行相关知识拓展板书设计板书设计暑假到了暑假到了1.认识寒暑假2.了解国内外学校放暑假情况3.讨论放暑假的原因4.完成放假美句描述5.进行相关知识拓展课后作业课后作业1.1.制定一份暑假计划表格，列出你的暑假生活计划，制定一份暑假计划表格，列出你的暑假生活计划，可以包括生活篇、活动实践篇、学习篇等板块。可以包括生活篇、活动实践篇、学习篇等板块。
