《语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第四单元测试卷A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第四单元测试卷A卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共35分)1. （9分） 给划线的字选择正确的读音 天亮_（ling ning） 升旗_（p q） 叔叔_（sh s）远近_（jn jng） 秋天_（qi qu） 毛笔_（p b）黄牛_（li ni） 森林_（sn shn） 去年_（q q）2. （1分） 给划线字选择正确的读音。地（d de）_球是我们共同的家。3. （5分） 我是拼音小能手shu fn_ chn mn _ gu yng _ yn
2、chun_ b kng r x_4. （4分） 根据意思写成语。比喻对愚蠢的人讲深刻的道理，或比喻说话不看对象。 _比喻目光狭小，所见有限。_比喻没有本领的人混在行家里面充数，或以次充好。 _比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟。_5. （4分） 在横线上填上合适的词语。古老的_渐渐地_的小艇_的空气6. （5分） (2018四下云南期中) 默写你最喜欢的描写风景的一首诗。 7. （7分） (2019六上龙华期中) 语言运用。 （1） 小明转身对小花说，他明天去小花家。（改为直接引语） （2） 春天的花_会显得如此娇艳欲滴，_有无私奉献、默默无闻的小草的衬托。（在括号中填
3、写关联词） （3） 读句段，完成练习。 他认真品味，就像身临其境一般进入书中的场景；他闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切：他细致想象，沉浸在书中那样美好的愿景中。真是入了迷了，就如痴如醉般阅读下去，废寝忘食般阅读下去，完全沉醉在书中那优美的语言中句段中加点词语写出了读书入迷的状态，这样的词语你还知道：_。上文中三处划横线的内容构成_的修辞手法，这样写的好处是_。观察这段的结构和内容，尝试写一写类似的情景，注意要突出“入迷”的状态。二、 阅读理解 (共2题；共19分)8. （8分） 我会读课文片断，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那
4、样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说_所以你们要像花生_它虽然不好看_可是很有用_我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（1） 给“体面”换一个意思相近的词语：_。 （2） 给画线的第3自然段加上标点符号。父亲接下去说_所以你们要像花生_它虽然不好看_可是很有用_ （3） 画线的句子中，花生的“不好看”是指_。“很有用”又是指_。它最可贵的地方是指_。 （4） 对“人要做有用的人
5、，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？ 9. （11分） 课外阅读。两个人一同往回走。画家抢先几步，走在前面，小姑娘跟在后面。美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来，一颗颗落在金色的海滩上。小姑娘多么喜欢贝壳呀，画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了：“叔叔，你的贝壳掉了！”她弯下腰，把一颗颗贝壳捡起来，还给了画家。画家惊讶地看着小姑娘，他的眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾。（1） 在括号里填写适当的词语。_的贝壳 _的海滩（2） 写出文中的比喻句。（3） 画家看着小姑娘，为什么眼圈红了？三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 我们的祖国地大物博，名胜古迹魅力无穷。你了解哪座名山，游历过哪些风景名胜，把你所了解的写下来，不少于500字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共35分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共19分)8、答案：略9、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)10、答案：略
