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1、部编版二年级语文上册期末考试卷（A4打印版）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。bi tin sh tou hun h jn tin yng gung ci yng nn b tng zh 二、 比一比，再组词。炉（_） 闪（_） 客（_） 升（_）庐（_） 问（_） 容（_） 开（_）三、 根据要求填空。“底”字共有（_）画，最后一笔是（_）。“然”字共有（_）画，部首是（_）。“候”字共有（_）画，第三笔是（_）。“今”字的读音是（_），“令”的读音是（_）。“发”字是（_）结构。四、 根据课内学习内容连线。遥知不是雪 不能成方圆不以规矩 更上一层楼欲
2、穷千里目 为有暗香来飞流直下三千尺 近水远山皆有情清风明月本无价 疑是银河落九天五、 选词填空。四周四处(1)广场（_），灯火辉煌，美极了。(2)他（_）张望，找不到妈妈。枣红火红桃红(3)太阳露出了头，（_）（_）的，像个烧红的铁球。(4)江南的春天，（_）柳绿，鸟语花香。(5)他骑着一匹（_）色的骏马。六、 补充词语，完成练习。害群之（_） 神气活（_） 如（_）得水摇（_）摆尾 风和日（_） 东（_）西望1.上面词语中，表示天气的词语是_。2.结合语境，选择恰当的词语填空。（1）老师说：“考试的时候不能_，各自安心做自己的卷子。”（2）学校组织去春游，到了目的地，老师一声令下，同学们_，
3、四面跑去。七、 读句子，再仿照例句写一写例1：他在田边转来转去。他在田边焦急的转来转去。仿写：小马往磨坊跑去。小马_往磨坊跑去例2：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。仿写：_，像_似的_。例3：妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。仿写：小明来到玩具店很兴奋，一会儿_，一会儿_，一会儿_。八、 课外阅读植树还要爱树植树的好处可多啦!树长大了,树叶不仅可以给人遮阳,可以使空气清新,还可以减弱噪(zo)音。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道、住宅旁植树,还可以美化环境。但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。刚种下去的小树苗特别需要水,如果很
4、长时间不下雨,或者小树周围的土壤(rng)非常干,那就要经常浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器(q)官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树苗根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易拉断，树根吸收不到水分，树就会枯死。树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输(sh)送营养的管道，如果把树皮剥了,树得不到养料就会死掉。树皮破了,细菌(jn)侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树苗比较“娇(jio)气,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。1补充合适的词语。( )清新 ( )环境 ( )噪音2短文的第（_）自然段写的是植树
5、的好处多。3选择填空。(填序号)(1)植树的好处可多啦!树叶的作用是( )。树干的作用是 ( )。在街道、住宅旁植树,还可以( )。盖房子、做家具和造纸 给人遮阳 使空气清新 美化环境 减弱噪音(2)第3自然段告诉我们要如何( )。A植树 B爱树九、 看图写话。仔细看图，想一想：什么时间？什么地点？有哪些动物？它们分别在做什么？再想一想当天发生了什么事情，结果怎么样？_参考答案1、白天 石头 欢呼 今天 阳光 采用 南部 同志2、火炉 闪光 客人 上升 庐山 问题 容易 开关 3、8 丶 12 灬 10 丨 jn lng 单一 4、5、(1)四周 (2)四处 (3)火红 火红 (4)桃红 (5)枣红 6、马 现 鱼 头 丽 张 风和日丽 东张西望 如鱼得水 7、飞快地 中午的太阳 一个大火球 烤着大地 看看棋类玩具 看看球类玩具 看看拼图类玩具8、1空气 美化 减弱213 B9、示例：在阳光明媚的一天，森林里的牛伯伯准备盖房子，小动物们都来帮忙。小熊、小猪和小猴子帮忙去小河的上游搬木头，小熊力气大，把木头扛在肩上。小猪鼻子长，它用鼻子拱着木头走。小猴子最聪明，把木头放在小河里，靠着河水的浮力顺着水流运送木头。动物们看到了都夸小猴子聪明。页码 / 总页数
