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1、语文试题本试卷满分为100分，考试时间为120分钟，。第一部分：初中语文教材教法（30分）一、选择题（12分）1为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提问形式是【 】A启发式提问 B疏导式提问 C质疑式提问 D探究式提问2从认识论的角度看，语文教学过程是一种【 】A信息传递的过程 B人格构建的过程C特殊的认识过程 D美感体验的过程3在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为【 】A快速读书法 B提纲挈领法 C联想求异法 DSQ3R学习法4教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【 】A阅读法 B讲授法 C议论法 D练习法 5对学生的语文水平进
2、行整体测试评定的考试是【 】A随时测试 B综合测试 C阶段测试 D选拔测试6、新课程标准中积极倡导的学习方式是【 】 A教学 阅读 评价 B根植于现实 面向世界 着眼未来 C自主 合作 探究 D知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观二、填空题（10分）7、 和 的统一，是语文课程的基本特点。8、 语文课程资源包括 和 。9、 课程目标根据 、 、 三个维度设计。10、相对于文学作品而言常用文章体裁指的是 、 、 。三、简述题 11、请举例说明你在诗歌教学实践中如何贯彻“渗透审美教育”的原则。（8分）第二部分：语文专业知识与技能（70分）一、积累与运用（18分） 1、名句默写分（8分）(1)江
3、山代有才人出， 。(2)晴空一鹤排云上， 。沧海月明珠有泪， 。 ，病树前头万木春。 唐代诗人王维的 使至塞上 ，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，其中意境雄浑、视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： , 。 面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石 登飞来峰 中的诗句来形容： ， 。2下列加点字的读音，完全正确的一项是（2分）（ ） A镂空（lu） 迸裂（bng）游弋（y） B猝然（c） 恣情(z) 归省（xng）C殉职（xn） 挑衅（tio） 逾越（y） D佛像（f）发酵（jio）馈赠（ku） 3下列词语的书写，没有错别字的一项是（
4、2分）（ ） A不记其数 自出心裁 枯躁无味 B呕心沥血 骇人听闻 忍俊不禁C无稽之谈 消声匿迹 挺而走险 D麻木不仁 持迷不悟 按步就班4.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）（ ）A这位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。B阳春三月的一天早晨，宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目观看。C2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉侵在极度的悲痛之中。D林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“
5、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人。5下列各词中，没有语病的一句是（2分）（ ）A这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。B参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下 ，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。C西班牙将投资8.2亿欧元，在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂，其生产能力、技术手段和产品质量，均将达到世界领先水平。D去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公
6、里路程。6把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（2分）理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范汉魏晋诗与律体的典范唐诗之辨。那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。二、阅
7、读与理解（38分） （一） 阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）江行 宋严羽暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹歌声。注棹歌：行船时船工所唱的歌。7、诗人为什么“厌听棹歌声”？（2分） 答： 8、请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分） 答： （二）阅读下面的古文，回答问题（10分），南霁云威武不能屈 唐韩愈南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，疆留之。具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！虽食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以
8、示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷，贼以刃胁降巡，巡不出，即牵头，将斩去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八！男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不屈。【注释】南霁云：魏州顿丘人，安禄山叛乱时，从军讨贼，后成为防守睢阳的张巡的部将。贺兰：贺兰进明，贺兰是复姓。当时任河南节度使，拥重兵驻临淮。远：许远，睢阳太守，安禄山攻睢阳时，与张巡共同守城。浮图：佛塔。愈：韩愈自称。相语：告诉我。南八：即南霁云。八，
9、是他在兄弟中的排行。9、用“/”给下面的文字断名。（2分）云 来 时 睢 阳 之 人 不 食 月 余 日 矣 云 虽 欲 独 食 义 不 忍！10、下列句中加点的词解释有误的一项是（ ）（2分）A具食与乐，延霁云坐（请 ） B虽食，且不下咽（即使）C贼以刃胁降巡（投降） D男儿死耳，不可为不义屈（罢了）11、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）云知贺兰终无为云出师意，即驰去。意思： 此矢所以志也。意思： 12、本文通过三件事，刻画了南霁云顽强勇敢、忠诚爱国的英雄形象。这三件事依次是： 、箭射浮图、 。（分别用四字短评进行概括）（2分）（三）阅读下面的现代文，回答问题（26分）向一棵树鞠躬那天
10、早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光
11、地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道，非分的妄想只能毁灭自己。找准自己的位置，顺势而生长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实它长成了灌木丛。为了生存，它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一颗榆树而感动。又一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。一个老人背负着一棵树蹒跚而行。
12、正是砖垛上的那棵树。老人告诉我，这垛砖垛了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女艰难度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。我怔在那里。十八年，不知老人是如何度过的。望着肩负在老人背上的那棵榆树，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发，褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸，几十条柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须！老人背负着那棵老榆走了。一个默默无语的老人背负着另一个不言不语的老人，走了。一种热热的液体，模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。 （作者：王崇亚,略有删节）13本文思路清晰，概括起来说是由 写到 。（2分）14本文构思精美，主要运用了 的表现手法。(3分）15文章开头几段多处着墨来描写砖垛，试简析其表达作用。（2分）16文章倒数第三段画线的句子写出了老人与树的许多外在的相同之处，他们还有哪些隐性的相同之处呢？试写出两条。（3分）
