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1、中班美术活动泡泡大变身教案反思这是中班美术活动泡泡大变身教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：学习用吸管吹单个和多个连接的泡泡，并尝试在吹好的泡泡上进行添画活动。积极参与，大胆尝试，体验创作的乐趣。3.用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐4.鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。活动准备：范画若干。吸管、颜料每组一份，操作纸人手一张。活动过程：谈话导入，激发幼儿绘画的兴趣。mdash;mdash;小朋友都喜欢吹泡泡，泡泡吹到空中会怎样mdash;mdash;如果把泡泡吹在纸上，你们猜猜会发生什么事我们来试一试学习用吸管吹单个和多个连接的泡泡。mdash;m
2、dash;你们看这是什么（吸管和颜料）教师示范吹单个泡泡。mdash;mdash;自选吸管，蘸点颜料。mdash;mdash;对着白纸吹泡泡。（要求：吹的时候要轻轻的，吸管与白纸离开一段距离。）请个别幼儿尝试吹泡泡。mdash;mdash;请幼儿上来尝试。他成功了吗你们真棒。观察比较泡泡的不同。mdash;mdash;（出示课前吹好的连接在一起的泡泡）泡泡一会飞到东，一会飞到西，它们很调皮，看看这张与刚才的泡泡有什么不一样mdash;mdash;怎样将泡泡吹的连接起来呢（幼儿讨论）mdash;mdash;谁来试一试（请个别幼儿上来尝试）他们成功了吗（成功了）mdash;mdash;小结：吹出连
3、接的泡泡我们要一个紧挨着一个吹。教师即兴添画，激发幼儿想象力。mdash;mdash;这些泡泡可神奇了，除了会在纸上吹，我还会让泡泡大变身。看，泡泡变成了什么（教师现场添画）mdash;mdash;请幼儿观察范画，看一个个的泡泡变成了什么（小鱼）mdash;mdash;连接在一起的泡泡，能变成什么（幼儿说，教师即兴添画）mdash;mdash;那泡泡除了变成海底世界和XX之外，你还想将泡泡变成什么（幼儿讨论回答）幼儿作画，体验创作的乐趣。提出作画要求：提醒幼儿要轻轻的吹，在添画的时候，要根据泡泡的位置、形状合理的添画。幼儿操作，师巡视指导。(播放背景音乐)展示作品，进行讲评。请幼儿上来介绍一下
4、自己的作品，你将泡泡变成了什么你是用什么方法吹出这个图案的你最喜欢哪幅画，为什么请说说理由。活动反思在具体的教学活动中，我首先以幼儿感兴趣的吹泡泡，玩泡泡的游戏形式导入，大大提高了幼儿的学习兴趣。整个活动中，通过游戏启发想象实际操作等形式，让幼儿动手动脑体会创新的过程和快乐。在创作的过程中，每个幼儿都很感兴趣，都能积极参与到活动中来，较好的培养了幼儿的思维能力和创新能力。我认为本节课的不足之处是课前准备活动需要再丰富一些，这样便于幼儿更好的想象和创新。在最后的展评活动中，应尽量照顾到全体幼儿，让每个幼儿都有机会表达自己的想法。相关文章中班美工活动：蔬菜大拼盘：中班美术活动蔬菜大拼盘教案主要包含
5、了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知认识各种蔬菜切片的形状以及色彩的利用。欣赏蔬菜大拼盘，尝试用不同形状、色彩的蔬菜切片有规律地装饰美化纸盘。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园中班美工活动蔬菜大拼盘教案吧。中班教美术案：鲸鱼：中班美术活动鲸鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，练习波浪线，锻炼幼儿的手腕灵活度。学习用过渡色为鲸鱼着色，注意线条流畅和色彩的变化。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园中班教美术案鲸鱼教案吧。中班美术教案：拾落叶：中班美术活动拾落叶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，有目的地观察树叶上不同的颜色，感知秋天树叶色彩的变化。尝试在树叶上较均匀地涂色拓印。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术拾落叶教案吧。1
