《统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题04：默写》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题04：默写（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题04：默写姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 默写 (共30题；共184分)1. （4分） (2019七下侯马期末) 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1） 会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （2） 草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （3） _，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） （4） _，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （5） 黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客） （6） _，隔江犹唱后庭花
2、。（杜牧泊秦淮） （7） 然则天下之事，_，不知其二者多矣，_？（纪昀河中石兽） （8） 陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是：_，_。 2. （4分） (2016八下江阴月考) 根据课文默写。（1） _，病树前头万木春。（_）酬乐天扬州初逢席上见赠）（2） _，到乡翻似烂柯人。（酬乐天扬州初逢席上见赠）（3） 春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（4） _，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）（5） 人有百口，口有百舌，_。（林嗣环口技）（6） _，却话巴山夜雨。（李商隐_）（7） 赵翼论诗中说明人才辈出，各个时代都有才华、有成就的新人出现的诗句是：_，_。3. （5分） (2017
3、七上永定期中) 古诗文默写。 （1） 正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （2） _，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌） （3） _，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （4） 次北固山下描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：_，_。 （5） 十二章中论述学与思的辩证关系的句子是：_，_。 4. （5分） (2019温州模拟) 古诗文名句默写。 荏苒岁月红尘梦，千古流韵载诗情。孔子谆谆教诲弟子，立言“质胜文则野，_”（论语雍也），文质相辅，情致高雅；李白挥手送别友人，写下“挥手自兹去，_”（送友人），化用典故，情谊缱绻；杜甫饱受风雨之灾，疾呼“_，_”（茅屋为秋
4、风所破歌），忧国忧民，情怀天下；元稹深切悼念亡妻，妙用比喻，抒发“_，_”（离思五首（其四），忠贞不渝，情深刻骨；温庭筠破晓踏上征途，描绘“_，_”（商山早行），意象具足，乡情浓郁；秋瑾决心投身革命，发出“身不得，男儿列，_，_”（满江红小住京华），刚烈侠义，豪情万丈。5. （4分） (2019九上吉林月考) 名句积累与运用。 （1） 山重水复疑无路，_。（陆游游山西村） （2） _，恨别鸟惊心。（杜甫春望） （3） 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中说明新事物必将取代旧事物的哲理名句是：_，_。 （4） 李白行路难（其一）中“_，_”两句通过四个连续动作，形象地显示了作者内心的苦闷抑郁，感情激荡
5、变化。 （5） 苏轼在水调歌头明月几时有中发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴的句子是：_，_。 （6） 典故，凝聚深厚历史文化内涵；用典，使古诗词含蓄精炼、神韵深远。请从统编本初中语文教材的古诗词中，选择两句运用典故的古诗词，工整地书写在下方（上文诗句除外）。 _，_。_，_。6. （6分） (2019七上台州期末) 诗文填空。 （1） _，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词） （2） 夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作） （3） _，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同潼关） （4） 春江潮水连海平，_。（张若虚春江花月夜） （5） _，竹露滴清响。（孟浩然夏日南亭怀辛大） （6） 渡
6、头余落日，_。（王维辋川闲居赠裴秀才迪） （7） 李白登金陵凤凰台中“_，_”把三山半隐半现、若隐若现，长江被分割成两道的景象写得恰到好处。 （8） 李商隐的夜雨寄北中写时空交错，虚实相生，想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景的句子是：_，_。 7. （5分） (2019七上大庆期末) 默写填空。 （1） 此夜曲中闻折柳，_。 （2） _，一山放出一山拦。 （3） 斯是陋室，_。 （4） 荡胸生曾云，_。 （5） 可怜夜半虚前席，_。 （6） 赵师秀约客一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：_，_。 （7） 予独爱莲之出淤泥而不染
7、，_。 （8） 成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的诗句：_，_。 8. （7分） (2019东台模拟) 古诗文名句默写。 （1） 为山九仞，_。 （尚书旅獒） （2） _，志在千里。 （曹操龟虽寿） （3） 晴川历历汉阳树，_。 （崔颢黄鹤楼） （4） 忽如一夜春风来，_。 （岑参白雪歌送武判官归京） （5） _，春来江水绿如蓝。 （白居易忆江南） （6） 我报路长嗟日暮，_。 （李清照渔家傲） （7） 成长的路上，我们难免会碰到一些困难和挫折，这时我们可以用李白行路难中的诗句“_，_”自勉。 （8） 孟子中阐述决定战争胜负的三要素关系的句子是“_，_”。 9. （4分） (2019九下亳州模拟)
8、 默写古诗文中的名句。 （1） 在下列横线上填写出古诗文名句。 悬泉瀑布，_。（郦道元三峡）阡陌交通，_。（陶渊明桃花源记） _，直挂云帆济沧海。（李白行路难） _，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）饱受颠沛流离之苦的杜甫在茅屋为秋风所破歌中用“_，_”的诗句来表达他舍己为人的献身精神、博大胸襟和至死不悔的决心。（2） 默写文天祥过零丁洋的颈联_，_。 10. （10分） (2019天台模拟) 根据要求填写古诗文名句。 二十四节气是华夏祖先经过千百年的实践创造的宝贵科学遗产，是中华传统文化的重要组成部分。
9、节气展现在诗歌里，便是浩瀚的中华诗词画卷中，一道美丽的风景。“春雨清明湿杏花”，在陈与义的笔下，“_，_”，杏花疏淡的影子，一支彻夜吹响的横笛，此情此景，是如此和谐动人。（临江仙夜登小阁，忆洛中旧游）谷雨过后，柳絮飞落，牡丹吐蕊，自然景物告诉人们：时至暮春了。韩愈晚春中的“_，_”用拟人手法描绘了这个时节百花斗艳的繁丽景象。古人说“一叶落而知天下秋”，立秋之日的一缕清风，带给人久违的凉爽，而之后的无限秋意，总让我想起“_，_”这样的诗句。（用课内所学诗词名句作答）而在大雪时节，张岱则独撑一小舟，往湖心亭看雪，眼前所见，“雾凇沆砀，_， _”。（湖心亭看雪）11. （5分） (2019八下广州期
10、中) 默写。 （1） 统领关雎全篇的诗句是：_，_。（关雎） （2） 蒹葭中，一唱三叹，叙写了“溯洄从之”的艰险的诗句是有：“道阻且长”“_”“_”。（蒹葭） （3） _，在城阙兮。（子衿） （4） _，端居耻圣明。（望洞庭湖赠张丞相） （5） 请把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。 城阙辅三秦，风烟望五津。_，_。_，_。无为在歧路，儿女共沾巾。12. （5分） (2019七下长兴期末) 古今诗文名句默写。第三、四句任选一句完成 诗言志，在诗句中，我们常常会和诗人产生共鸣。吟咏“会当凌绝顶，_”，我们折服于杜甫勇攀顶峰的豪情；诵读“_，猛志固常在”，我们感慨于陶渊明刚毅的反抗精神；聆听“相信吧
11、， _，我们叹服于普希金积极乐观的态度；吟诵“_，从此决定了我一生的道路”，我们感悟弗罗斯特对人生之路的思考；吟咏“_，一山放出一山拦”，我们感叹于杨万里在顺境中保持的忧患意识；朗读陋室铭中的“_，_”，我们动容于刘禹锡将自己的陋室与先贤的居所相类比，追求精神上的“馨香”；朗诵游山西村中的“_，_，我们感动于陆游在迷惘彷徨时的坚定信念。13. （6分） (2019七下余杭期中) 根据提示填写诗文名句。 （1） 旦辞黄河去，暮至黑山头。_，_。（木兰诗） （2） 草树知春不久归，_。杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春） （3） 思乡，是古诗中常见的表现主题。如岑参逢入京使中的“_，_”，直接表现了诗
12、人思念亲人，又不愿让其挂念的复杂情感；李白春夜洛城闻笛中“_，_”，则由己及人，想到听闻笛声的游子也被唤起浓浓思乡之情。 14. （5分） (2019鄞州模拟) 古诗文名句默写。 从诗经的歌谣中，我们可以看出当时的人对美人有自己的标准，那就是美好的容貌身段加上善良的品德，正如关雎所吟唱的：“关关雎鸠，在河之洲。_，_。”美人的标准也就是君子的标准。从爱莲说的吟咏中，我们可以看出周敦顾对君子的希冀：“_，_，可远观而不可玩焉。”李白有君子的健行期许，那是行路难中的“多歧路，今安在？_，_，杜甫有君子的悲悯之情，在茅屋为秋风所破歌中，其博大的胸襟和崇高的理想表现得淋漓尽致：“_，_！”请再写出可以彰显君子
