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1、 三年级“责任伴我成长”主题班会班会 如今的学生，大部分是独生子女，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的诸多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。班会目的：1通过讲故事等形式让学生明确“责任”是什么2了解有责任心的好处，学会负责。 3让学生懂得责任心的养成要从小事做起，从现在做起，学会自己做的事自己负责。真正培养学生的责任意识。班会过程活动一、故事说“责任”1.故事一: 生命的最后一分钟2.故事二：（视频：交警王春江在悲痛中坚定行走） （1）生看视频 思考： 春江为什么忍着悲痛坚守岗位？ （2）学生谈体会。（生畅所欲言）3.学生讲述自己搜集到的关于“责任心”的小故事。（
2、2-3名学生讲述自己搜集的关于“责任心”的小故事。）【设计意图：通过故事的讲述，意在告诉孩子：责任的存在是上天留给我们人类的一个考验。面对这场考验，有人逃避，有人勇敢地接受了。接受的人得到的是人格的升华！正如梁启超先生说：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”】活动二、品名言 悟责任 生每人说一句关于责任的名言。【设计意图：通过名言的品读，让学生进一步领悟责任是什么】活动三、诗歌颂“责任” 活动四、榜样显“责任（生讲述身边有责任新孩子的故事，评选班上的“责任之星”为全班孩子树榜样） 活动五、赏小品明“责任”主持人（女）:“当个有责任心的人”，这话说来容易，但在具体的行动中有时会被我们忽略。瞧：
3、万双龙 张瑞等同学还自编了小品谁的责任？我们一起来欣赏。小品内容： (独白)：小明、小强和小张在教室里扫地，马上就要全校卫生大检查了。 扫着扫着 小明：哎哟，我的肚子好疼，对不住了，我要先去个厕所。 小张：你去吧，赶紧过来，任务挺多的。 小明：好的。 (独白)时间一分一秒地过去了，小张和小强就快扫完了，然而小明还是没有出现。于是小强说：我们扫了这么多，而小明还没有扫，我们别扫了，剩下的就等小明来扫吧。 (独白)于是小强和小明扔下扫帚走了。 十分钟后，小明从厕所里出来了，他心想：我来厕所都已经十分钟了，他们应该扫好了，我就不去了，下次我帮他们多扫点，来弥补一下。 班上任意三位同学：“小明打篮球去!” 小明：“来了!” (独白)于是小明去了操场打篮球了。 半个小时后，学校卫生检查员来了 卫生检查员：咦，地上怎么有这么多垃圾？（1）生讨论：谁的责任？分组发言（2）师针对发言总结: “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”一堆垃圾引发的思考，让我们同学都知道了这个道理。如果我们每个人把班级的事情都当作自己的事情，这个集体一定会更美好。老师相信你们每个孩子一定会成为有责任心的孩子。【设计意图： 此环节意在告诉孩子：“责任心”不是嘴上的表达，应是行动的体现。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。“责任心”就体现在一些小细节中。】
