小学二年级部编版下学期语文期末学业质量监测复习必考题型

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1、小学二年级部编版下学期语文期末学业质量监测复习必考题型班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 读拼音,写词语。hi yng zh shi xing mo hng lng jn bo zh j mng fng w kn din yng 2. 读拼音,写词语。chng gn zh zi gu rn png jing bo zh(_) (_) (_) (_) (_)ti dng din yng chung wi xi xn chun shn(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音,写词语。png jing jn tin chung wi li b j(_) (_) (_) (_)bo zh ti

2、 dng din yng yun zh b(_) (_) (_) (_)笔画集训4. 按要求数笔画填空。“湖”共_画,第5画是_,组词_。 “穷”共_画,第5画是_,组词_。 “吴”共_画,第3画是_,组词_。 “含”共_画,最后1画是_,组词_。5. 按要求填空。.1“咏”的读音是_,第五画是_,组词_。2“柳”共_画,第八画是_,组词_。3“拂”的读音是_,第六画是_,组词_。4“裁”的读音是_,第八画是_,组词_。5“醉”共_画,第六画是_,组词_。6. 积累与运用。1.“匹”的笔顺是:_ 。“匹”的第三笔是_ ,用音序查字法查“匹”,先查音序_ ,再查音节_ ,请用“匹”组词 _ 、_

3、 。2.“甘”的笔顺是:_ “甘”的第二笔是_ ,用部首法查“甘”,先查部首_ ,再查_ 画。给“甘”加部首组成的新字是_ ,再用新字组词_ 。3“求” 的第三笔是:_。用音序查字法查“求”,先查音序_ ,再查音节_ 。用“求”组词:_ 、_ 。4.加偏旁组新字,再组词。京 _ (_)、西 _ (_)、采_ (_)5.照样子写词语。又(细)又(长)的柳枝 又(_)又(_)的蛋糕 又(_)又(_)的(_)(葱葱绿绿)的田野 (_)的教室 (_)的小路6.我读了一株紫丁香,知道了诗歌表达的是_ 之情。形近字词7. 比一比,再组词铜(_) 号(_) 领(_) 巾(_)钢(_) 另(_) 顶(_) 市

4、(_)竹(_) 杨(_) 壮(_) 桐(_)饭(_) 场(_) 状(_) 洞(_)8. 形近字组词。跳(_) 洋(_) 她(_) 挂(_)桃(_) 样(_) 他(_) 桂(_)外(_) 辛(_) 底(_) 课(_)处(_) 幸(_) 低(_) 棵(_)先(_) 洗(_)9. 比一比,再组词。喝(_) 抄(_) 峰(_) 幕(_) 观(_)渴(_) 妙(_) 蜂(_) 慕(_) 现(_)连一连10. 读一读并连线。置官服 春风吹又生野火烧不尽 手有余香与其锦上添花 有定位予人玫瑰 不如雪中送炭11. 我会连一连,做一做。雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷

5、的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花12. 诗句我会连。孤舟蓑笠翁 侧坐莓苔草映身遥知不是雪 手可摘星辰蓬头稚子学垂纶 独钓寒江雪危楼高百尺 为有暗香来句子训练营13. 按要求写句子。 1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。 天空飘着气球。 (蓝蓝的 五颜六色的)_2.照样子,改写句子。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_(2)自己的事情还用妈妈去做?_14. 照样子,用加点的词语写一句话。1蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。_2要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。_3尽管如此,小毛虫并不悲观失望。_15. 照样子,

6、写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!1这点儿困难不算什么。_例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?2这么小的雨不用打伞。_例:我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来3寒号鸟把这道缝当作自己的窝。_4我把坐井观天看完了。_16. 照样子,按要求写句子。例:路边开着花。 路边开着一大片五彩缤纷的花。(1)河边种着树。 河边种着_树。(2)我收到了礼物。 我收到了_礼物。17. 照样子,写句子。1大象的耳朵像一把大大的扇子。_像_2壮壮是我的好朋友。我的好朋友是壮壮。小红是我们班的班长。_3我把苹果都吃完了。苹果都被我吃完了。同学们把教室打扫干净了。_4他一会儿看电视,一会儿看漫画书,

7、非常开心。_一会儿_一会儿_。5小鸟飞。(怎样的小鸟,在什么地方,飞的怎样)一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。我背课文。(什么时候,在什么地方,背的怎样)_。阅读理解18. 课外阅读。 我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(ln li),冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞(su),更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。1结合短文内容,写出下列词语的反义词。严寒(_) 摧残(_

8、) 畏惧(_)2给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。3短文赞扬了水仙花(_)的精神。(多选)A清香洁白 B不怕寒冷 C坚韧顽强 19. 阅读短文,完成练习。曹迪民是我们班最精通成语的,谁也不能和他比,毛老师曾经说过,要不,干脆让曹迪民上来教语文,他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任,但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语,要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。曹迪明问我们:“天不知道地知道,我知道你不知道这是什么?”我们谁也猜不出。1以上片段共_小节,选自课外书_,作者是_。2为什么说曹迪民最精通成语?请在文中用“_”划出相关语句。3请你结合自己的理解方法,说说“精通”的意思:_

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