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1、缙云县2013年小学六年级学生阅读能力竞赛考 场序 号 初赛试卷 （时间 11月21日下午13：0014：20）应考学生须知：1 本卷共8个页码，分三个部分，共29道小题，满分100分，考试时间80分钟。2 请在密封线内填写校名、姓名，在考场序号里填写序号。3 答题要做到书写端正，字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。第一部分 快乐阅读（15分）一、 将正确答案的序号填入括号内（7分）1.连线题 （4分）答案略盗唐僧袈裟 铁扇公主 戴安娜 天真、善良，感情充沛并富于幻想唐僧变虎 黑风怪 马 修 长相古怪，身材笨大，忠厚、老实、腼腆琵琶洞遇难 蝎子精 安 妮 阅历短浅、思想刻板但内心善良遇阻火焰山 黄袍
2、怪 玛丽拉 安妮最知心的朋友，真诚善良2.选择题（3分）（1）以下不是草房子中杜小康所为的是（ A ）A在学校门前摆摊卖货 B在芦场养鸭C捉迷藏时藏在棺材里 D和桑桑一起玩火（2）森林报告诉我们，秋天到森林里采蘑菇，可以判断一定是毒菇的是（ A ）A菇帽的颜色是鲜艳的黄色或粉红色 B菇帽上长着烟丝般的鱼鳞片 C菇帽下的菇褶是白色或是淡黄的。 D菇帽是宁静的浅褐色 （3）下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ B ） A孙悟空车迟国斗法（西游记） B张飞刮骨疗毒（三国演义） C林黛玉焚稿断痴情（红楼梦） D鲁提辖拳打镇关西（水浒传）二、人物赏析（8分)3.班级开展“读名著说人物”活
3、动。任选下面四个人物中一个，仿照示例，对其作简要介绍。（3分）安妮 哈利波特 秃鹤 阿廖沙示例 示例 所选人物：诸葛亮 简要介绍：诸葛亮是三国演义中的主要人物，他足智多谋、料事如神，有着胸怀坦荡的大智慧。.忠贞不渝、为国为民的道德力量的代表高尚人格、超凡意志力量的表率。简要介绍：所选人物： 简要介绍：(1)答案略(评分：3分。说明人物出处及主要特点1分，介绍一个情节1分，指出此情节表现的人物性格1分) 4.片段赏析（5分）他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来
4、： “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”文中的“他”是（ 保尔 ），选文节选钢铁是怎样炼成的 。你心目中最欣赏的英雄人物是谁？为什么最欣赏？（3分）答案略 第二部分 阅读赏析（85分） 三、阅读下面短文，完成文后练习 (一) 综合性学
5、习（8分） 最近，为配合“书香校园”活动的推广，我校开展相关活动，请你参加并完成以下任务。5.活动一：本次活动设计了三个板块，请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。（2分）【板块一】书藏古今：藏书文化调查【板块二】书读万卷 ：经典好书推荐【板块三】书香四溢：读书心得交流6.活动二：下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是（ ）（ ）。（2分） 材料：从2011学年书香家庭评比情况来看，我校同学的私人藏书蔚然成风，有相当一部分同学家中有专门的书屋，且藏书丰富。材料：我校确立了“读好书,好读书”的特色教育目标，这与我校一直强调读书的思想有着直接的关联。材料：我校与附近古民居相邻，有浓厚的文化
6、氛围。材料：学校的图书馆现有藏书4万多册，人均20多册，如今它已被同学们形象地称为“书的第二故乡”。7.活动三：请你以主持人的身份为学校“读书心得交流活动”拟一段开场白。（不少于60字）（4分） 答案略 （二）拇指姑娘（节选）（12分）鼹鼠现在把那个透进阳光的洞口又封闭住了；然后他就陪着这两位小姐回家。但是这天晚上拇指姑娘一忽儿也睡不着。她爬起床来，用草编成了一张宽大的、美丽的毯子。她拿着它到那只死了的燕子的身边去，把他的全身盖好。她同时还把她在田鼠的房间里所寻到的一些软棉花裹在燕子的身上，好使他在这寒冷的地上能够睡得温暖。 “再会吧，你这美丽的小鸟儿！”她说，“再会吧！在夏天，当所有的树儿都
7、变绿了的时候，当太阳光温暖地照着我们的时候，你唱出美丽的歌声我要为这感谢你！”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。她马上惊恐起来，因为他身体里面好像有件什么东西在跳动，这就是鸟儿的一颗心。这鸟儿并没有死，他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了。现在他得到了温暖，所以又活了起来。 在秋天，所有的燕子都向温暖的国度飞去。不过，假如有一只掉了队，他就会遇到寒冷，于是他就会冻得落下来，像死了一样；他只有躺在他落下的那块地上，让冰冻的雪花把他全身盖满。 拇指姑娘真是抖得厉害，因为她是那么惊恐；这鸟儿，跟只有寸把高的她比起来，真是太庞大了。可是她鼓起勇气来。她把棉花紧紧地裹在这只可怜的鸟儿的身上；同时她把自己常常
8、当作被盖的那张薄荷叶拿来，覆在这鸟儿的头上。 第二天夜里，她又偷偷地去看他。他现在已经活了，不过还是有点昏迷。他只能把眼睛微微地睁开一忽儿，望了拇指姑娘一下。拇指姑娘手里拿着一块引火柴站着，因为她没有别的灯盏。 “我感谢你你，可爱的小宝宝！”这只身体不太好的燕子对她说，“我现在真是舒服和温暖！不久就可以恢复体力，又可以飞了，在暖和的阳光中飞了。” “啊，”她说。“外面是多么冷啊。雪花在飞舞，遍地都在结冰。还是请你睡在你温暖的床上吧，我可以来照料你呀。” 她用花瓣盛着水送给燕子。燕子喝了水以后，就告诉她说，他有一个翅膀曾经在一个多刺的灌木林上擦伤了，因此不能跟别的燕子们飞得一样快；那时他们正在远
9、行，飞到那辽远的、温暖的国度里去。最后他落到地上来了，可是其余的事情他现在就记不起来了。他完全不知道自己怎样来到了这块地方的。 燕子在这儿住了一整个冬天。拇指姑娘待他很好，非常喜欢他，鼹鼠和田鼠一点儿也不知道这事，因为他们不喜欢这只可怜的、孤独的燕子。 8.请你先回忆一下整个童话故事的内容，完成填空。（4分）人们叫她是拇指姑娘是因为 。她还没有大拇指的一半长 。当癞蛤蟆的儿子想和拇指姑娘结婚时，是 小鱼 救了拇指姑娘；当拇指姑娘差点被迫和鼹鼠结婚时， 燕子 救了她。最后，拇指姑娘成了花的 小王子 的夫人。9.请用一句话概括节选部分的内容。（不超过15字）（3分） 拇指姑娘救助燕子。 10.节选
10、部分中的拇指姑娘有什么品质，？请结合文中具体情节说明。（至少三处）（2分） 善良、勇敢、乐于助人 11.在童话故事的美好世界里，像拇指姑娘一样善良可爱的人物还有很多，你能举出一个例子来吗？请介绍人物、特点及简要事例。（3分） 答案略 （三）雾 (18分)雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和状态时，低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米，气象学上把这种天气称为雾。雾是怎样形成的呢？原来，空气中能容纳一定量的水汽，气温愈高，空气中所能容纳的水汽愈多，反之愈少。白天的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；到了夜晚，地面热量散失，使地面温度下降，
11、同时影响接近地面的空气层，使空气中的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。大雾天气对交通影响很大。在大雾天气，飞机不能起飞和降落，汽车、船舶等也因能见度低容易发生交通事故。雾对农业生产也有一定的危害，如果连续数天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响生长，诱发病害。如小麦抽穗时遇上连3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。雾对人体健康也有一定的危害。据测定，雾滴中含酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高几十倍。人们如果在雾中活动，就会吸入雾中的这些有害物质，从而可能诱发或加重气管炎、咽喉炎
12、、结膜炎等诸多疾病。既然大雾给人们的生活带来不利的影响，那么怎样才能消除它呢？针对雾形成的过程，我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度的方法。一般采用三种方法：一是加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪，从而达到消除的目的。三是人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。2002年12月，陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。经过现场勘查，在第一次作业20分钟后，距离作业下风方1.2千米处开始降雪，降雪时间持续约3小时。降雪后有小区域内能见度由原来
