2015年中考信息技术试题第三部分文字处理操作题及评价指标——李大新.doc

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1、【第一题】为弘扬中华传统文化,加强校园文化建设,初二五班在第六期电子报中开辟了“中华传统节日”专栏,现征集作品,你想试试吗? 请利用提供的文本素材,使用文字处理软件Word 2003制作一份介绍“中秋节”的电子报。将文件命名为“中秋节.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;3. 纸张大小设置为宽度32厘米,高度24厘米。若出现有关提示框,请选择“忽略”按钮;4. 作品标题为“中秋节的传说”,用艺术字形式呈现,并将版式设为“四周型”;5

2、. 文本中的最后两自然段的格式要符合段落的基本规范(首行缩进);6合理设置字体和段落格式,使内容在一个页面中呈现。 【评价参考指标】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹(1分)在其中保存文件“中秋节.doc”(1分)2基本操作最后两自然段首行缩进两个字符2内容呈现在一个页面中2版面编排纸张大小为宽度32厘米、高度24厘米2艺术字内容为“中秋节的传说” (1分)艺术字版式为“四周型”(1分)2【第二题】“地下文物看陕西,地上文物看山西”,山西有着非常丰富的旅游资源。为弘扬山西文化,促进山西旅游业发展,在 “中国旅游日”(5月19日)到来之际,请利用提供的素材,使用文字处理软

3、件Word 2003制作一张图文并茂的电子报进行宣传。文件命名为“山西旅游.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;3. 设置页面,左右页边距不小于2厘米; 4. 作品标题为“山西旅游”,利用文本框制作,且不显示边框线;5插入图片,至少2张,并合理布局;6. 合理设置字体和段落格式,使文字内容充满整个页面。【评价参考指标】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹(1分)在其中保存文件为“山西旅游.doc”(1分)2基本

4、操作内容呈现在一个页面中,且充满整个页面2版面编排页面设置左右边距不小于2厘米2插入至少2张图片2文本框中文字为“山西旅游”(1分)不显示文本框的边框线(1分)2【第三题】航模制作是中学生非常喜欢的一个项目,许多学校采取不同形式组织学生开展此项活动。向明中学的航模制作社团“雄鹰社”计划组织一次航空知识展,现请你帮忙,利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003制作一张介绍我国歼10战机的电子报。将文件命名为“歼10.doc”, 并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中,其

5、中的文本内容要全部用于作品中;3. 将页面设置为B5纸,并设置合适的页边距;4. 在给定文本的“歼-10战斗机是中国新一代主力战机之一,”自然段中插入“歼10.jpg”,并设置适当的环绕方式(“嵌入型”除外); 5. 将文本最后有关歼10战斗机的四行文字内容用一个四行四列的表格进行呈现;6. 合理设置字体、段落格式,使内容在一个页面中呈现。【评价参考指标】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹(1分)在其中保存文件“歼10.doc”(1分)2基本操作内容呈现在一个页面中2版面编排纸张大小为B52插入要求的图片,并设置环绕方式2表格处理制作四行四列的表格并填入内容2【第四题】

6、山西面食,不仅是中华民族饮食文化中的重要组成部分,也是世界饮食文化中的一朵奇葩。初二五班第一小组下周三要汇报研究性学习成果,请你利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003为该小组制作一张以山西面食为主题的电子报。文件命名为“山西面食.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;3. 作品标题为“山西面食”,用艺术字形式呈现,并设版式为“紧密型”;4. 作品中插入图片,至少2张,并合理布局;5. 作品在一张A4纸上呈现。【评价参考指标

7、】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹(1分)在其中保存文件“山西面食.doc”(1分)2基本操作内容呈现在一个页面中2版面编排纸张大小为A42插入至少2张图片2艺术字标题内容为“山西面食”,版式为“紧密型”2【第五题】饮茶始于我国。茶叶冲以煮沸的清水,顺乎自然,清饮雅尝。在综合实践活动中,“中国茶文化”研究小组计划在校园里开辟宣传栏,介绍各种茶的冲泡方法。请你利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003制作介绍乌龙茶冲泡方法的电子报。将文件命名为“乌龙茶冲泡.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”

8、文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;3. 纸张大小自定,页面上下页边距不小于2厘米。如出现有关提示框,请选择“忽略”按钮;4. 在给定文本中插入图片“乌龙茶.jpg”,设置图片颜色为“冲蚀”,衬于“它的冲泡要领有四点”相关文字下方; 5. 将给定文本中的“乌龙茶也称为青茶,追捧和钟爱。”自然段分为两栏;6. 合理设置字体、段落格式,使内容在一个页面上呈现。【评价参考指标】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹(1分)在其中保存文件“乌龙茶冲泡.doc” 1分)2基本操作内容呈现在一个页面中2版面编排页面上下页边距不小

9、于2厘米2图片衬于文字下方,图片颜色为“冲蚀”,各1分2指定文本内容分为两栏2【第六题】研究性学习是综合实践活动的重要组成部分,为总结推广成果,促进研究性学习活动的深入开展,下周四学校将举办初二年级研究性学习成果汇报会。请你利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003制作一张小型宣传海报,将文件命名为“结题汇报.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中;3. 海报要素齐全,有活动名称、主办单位、活动时间、地点、联系人等内容;4. 活动名称“研究性学习结题汇报会”

10、用艺术字呈现,并更改其默认版式,以便能自由移动,确定位置;5. 作品中要有图片,至少2张,图文并茂,增强宣传效果;6. 合理设置字体、段落格式,将内容呈现在一张16开纸上。【评价参考指标】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹(1分)在其中保存文件“结题汇报.doc”(1分)2版面编排设置纸张大小为16开2标题为艺术字形式且内容正确(1分),版式为非嵌入型(1分)2使用2张图片2整体效果要素齐全、布局合理2【第七题】每当新年来临时,同学们都会发送贺卡表达对朋友、老师、长辈的新年祝福。随着信息社会的快速发展,电子贺卡逐渐被人们所接受而普遍使用。请你利用提供的素材,使用文字处理

11、软件Word 2003制作一张电子贺卡送给老师或亲友。将文件命名为“新年贺卡.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中;3. 贺卡大小要适中,设置宽为15厘米,高为10.4厘米; 4. 要有新年祝福语,用文本框呈现;5. 为贺卡加页面边框,并设置边框颜色为其它色(非“自动”);6. 插入图片,至少2张,注意布局美观。【评价参考指标】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹;(1分)在其中保存文件“新年贺卡.doc” 1分)2版面编排纸张大小为1510

12、.4(厘米)2文本框呈现祝福语2有页面边框(1分),边框色只要不是“自动”即可(1分) 2插入至少2张图片2【第八题】名片是现代社交和商务往来中的重要交流工具之一,人们初次见面时大多都会交换名片。刘征砚老师是一位画家,在金成轩文化传媒有限公司工作,请利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003为刘老师制作一张名片。将文件命名为“名片.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中;3. 名片尺寸为宽90毫米,高54毫米,页面方向为横向; 4. 为名片设置背景,填充效果为

13、“纹理”或“图片”;5. 名片中要有徽标(logo);6. 名片要素齐全,有姓名、职业(职务)、单位、地址、联系方式等;【评价参考指标】内 容细 目目标要求得分ABC文件管理新建 “作品”文件夹;(1分)在其中保存文件“名片.doc”(1分)2版面编排纸张大小为9054(mm)2背景设置(填充纹理或图片)2有徽标(logo)2整体效果要素齐全、布局合理2【第九题】新学期开始了,学校各个社团开始举办活动,“MEINI健身操社团”受到了同学们的青睐,决定继续招收新成员。请利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003帮助社团负责人制作一张小海报,将文件命名为“招新海报.doc”,并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。提示与要求:1. 在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹;2. 提供的素材存放在“C:MyExam素材”文件夹中;3. 海报要素齐全,有活动主题(名称)、报名时间、地点、电话、联系人等

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