部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2千人糕同步练习C卷

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1、部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2千人糕同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 课前小练 (共4题;共41分)1. (3分) 看图读句子,把序号写在相应的横线上。_g su bi fng chu wn le yo.d xing mo i ch zh zixio n hi tio w zhn ho kn2. (12分) 比一比,再组词语。豪_ 异_ 联_ 幻_ 吨_毫_ 导_ 连_ 幼_ 纯_仅_ 紧_3. (14分) 照样子组成新字,再组词。金:勾(钩) (钩子)产 _ _木:每 _ _市 _ _水

2、:原 _ _张 _ _火:巨 _ _山 _ _4. (12分) 组词。饶_ 烧_ 绕_蟆_ 漠_ 莫_瞒_ 满_ 螨_杖_ 仗_ 丈_二、 课后精练 (共5题;共35分)5. (4分) 选词填空。那里 哪里 温暖 寒冷雷锋叔叔,你在_?_有许多人在开会。_的春风吹醒了大地。冬天,_的北风呼呼地刮着。6. (6分) (2017二上福田期末) 选择恰当的字填空。(只填序号) 带 戴A今天得把帽子_上,因为妈妈要骑电动车_我去上学。园 圆B在公_里,有一群学生正围成一个_圈做游戏。作 做C小明协助老师工_,帮老师_了很多的事情。7. (5分) 按要求改写句子 。洪水冲毁了小村庄。(改成“把”字句)人

3、们拎起了斧头把一棵棵树砍死。(改成“被”子句)可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。(改成“把”字句) 8. (10分) 过去人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。(1) 请举例说明今天人们用哪些科学技术产品使人类耳聪、目明、行得快。耳聪(顺风耳) 目明(千里眼) 行得快(腾云驾雾) (2) 引号的用法主要有三种:表示引用的部分;表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;表示讽刺或否定的意思。“千里眼”“顺风耳”应取第( )种。9. (10分) 读句子,注意划线的部分,回答问题。 (1) 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来人梦。(“频来人梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来人梦”的原因吗?) (2) 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。(为什么“我”在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)第 1 页 共 1 页参考答案一、 课前小练 (共4题;共41分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略二、 课后精练 (共5题;共35分)5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略

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