《2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷D卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。快（_）住（_）地（_）干（_）块（_）往（_）池（_）千（_）2 . 按要求填表。3 . 把下面的词语补充完整，并完成练习。 （_）高气爽金桂飘（_）层（_）尽染五谷（_）登（_）实累累春华秋（_）(1)我知道这些都是描写_(填季节)景色的词语。(2)我能根据意思选择相应的词语填在括号里。春天开花，秋天结果。（_）山上一层层树林经霜打变红，像染过一样。（_）形容秋季晴空万里，天气清爽。（_）二、语言表达4 . 按要
2、求写句子。一轮红的耀眼，光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。（缩句）_太阳（_）已经升起，（_）明月仍然高悬。（填关联词）李明完成了作业。（扩句）_优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（仿写一个比喻句）_谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）_5 . 按要求写句子。1.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用带点的词写句子）_2.“我们有新校服了！”同学们_。（把句子补充完整）3.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）_4.写写你喜欢的小动物的样子。_6 . 句子大观园。(
3、1)玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。(修改病句)_(2)在天安门前璀璨的华灯下，我想起了这位亲爱的战友来。(改为双重否定句)_(3)所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。(缩句)_(4)为是其智弗若与？曰：非然也。(翻译句子)_三、现代文阅读阅读空间阅读短文，回答问题。春天吹着口哨沿着开花的土地，春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流淌起来了。顺着孩子的手，顺着风筝的线，升到云层中去了。新翻的泥土滴着黑色的油，哨音顺着犁铧（hu）的镜面滑过去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭（zhun）？可有牛的哞叫？呵，春天吹着口
4、哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，都灌满了一个甜蜜的声音早！7 . “春天吹着口哨，漫山遍野地跑”，这是一个句，在作者眼里，春天就像是的娃娃，它的口哨吹醒了树，吹开了花，它的口哨升到，滑过，它的口哨和着的嗡嗡，的啼啭，的哞叫，为勤劳的乡下人家唱起了赞歌。8 . “呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，都灌满了一个甜蜜的声音早！”你是怎么理解这句话的?用“”画出你认为合理的解释。A、指春天在早上吹着口哨。（ ）B、这是春天对人们的问候。（ ）C、春天是一年的开始，是万物开始生长的季节。（ ）D、指时间靠前，很早。（ ）9 . 读了短文，你觉得春天是一个怎样的季节?_10 . 阅读短
5、文第一、二自然段，你的眼前浮现出一副什么画面，展开想象，把它画出来吧！11 . 课内阅读秋天的雨，有一盒（ ）的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像（ ）小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（ ）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子（ ），争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的（ ）菊花在秋雨里频频点头。1根据课文内容填空。2“田野像金色的海洋。”这是一个_句，把_比作_，说明_。3用“_”画出选文中的一个拟人句。4选文中，第一句总写_，后几句分别写了色彩不同
6、的_、_、_、_和_。12 . 课外类文阅读。黄叶秋风像把大扇子，扇得满地黄叶子。铺在地上像毯子，阳光一照像金子。蚂蚁把它当被子，松鼠用它做掸子。院里飞来小燕子，叽喳喊来全家子：快回南方过日子。（1）这首儿歌把黄叶比作_、_、_、_。（2）儿歌中的“它”指的是：_。（3）我发现儿歌中一个有趣的现象，就是（ ）A每句都写黄叶。B每句都有“像”字。C每句末尾都有“子”字。（4）儿歌中对小燕子的描写运用的是_的修辞方法，我也要写一句。_四、信息匹配13 . 你能读准下面字的读音吗？请选择正确的读音。1孩子爬上树冠（gun gun）。2我们尽（jn jn）量把事情做到尽（jn jn）善尽（jn jn）美。3他蜷（jun qun）缩在床上，抬起疲倦（jun qun）的眼皮。五、诗词曲鉴赏14 . 古诗阅读。夜宿山寺_高_尺，_摘_辰。不_语，恐_人。【小题1】把古诗补充完整【小题2】这首诗的作者是_代诗人_。“语”是_的意思。第 1 页 共 1 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、五、诗词曲鉴赏1、
