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1、2021年班主任述职报告范文2021年班主任述职报告范文-范文汇编2021年班主任述职报告各位领导、各位同事：大家下午好！2021年，是不平凡的一年，更是我人生中意义非凡的一年， 幸福满满，收获满满，感谢大家给我一个交流汇报的时机， 我将从三个方面汇报近一年来我的收获或体会。一、班级管理方面，自己对工作有了更深的认识和理解。苏霍姆林斯基说过：即使是最好的儿童，如果生活在组织 不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。为了把学校和 家长交给我们的学生带好，我觉得需要从以下几个方面来进 行管理。2、改变沟通方式。我们是在师道尊严的大环境下成长起来 的，师道尊严慢慢浸入了我们的观念中，但现在的社会更加
2、开放，所以师道尊严并不一定有市场。由于我们习惯了师道 尊严、居高临下，所以在工作方式上难免有命令主义错误， 这让正处于逆反期的学生非常不适应。在以往的班级管理 中，我没有弄清极端民主化与民主集中制的区别，没有弄清 命令主义与说服教育的区别，更没有搞清惩罚主义与铁的纪 律的区别，所以导致班级管理出现了一定的偏差，经过自己 的反思和调整，我现在一般采用非暴力沟通，尽量理解学生 行为和语言背后的真实需求，尽己所能去能满足学生的需求，我们的教育生活才会更完善。3、积极反思、正面管教。操千曲而后晓声，观千剑而后识 器。现在工作的时间长了，当班主任的时间久了，见识的学 生也多了，针对不同学生采取的教育管理
3、措施也更多样化 了。第一次八校联考结束后，我利用大约二十天的时间，见 缝插针，利用空余时间，找班上学生聊天，指出学生的优点 和需要改正的地方，告知他们需要完善的地方，或团体，或 个体，或批评，或指导，或鼓励，把全班同学谈了个遍，有 的同学重新燃起了希望之火。在元旦放假前，我专门守在教 室门口，和少局部男生拥抱，和女生握手，祝福他们2021 更好，这些学生大多很冲动，情感明显更亲近。所以我感觉 只要我们肯蹲下身子，去接触学生，一定可以找到更好的教 育管理方法的。二、个人开展方面，慢慢变得成熟和完善。2021年11月，我顺利的从卓越班主任高级研修班结业 了，在为期一年的培训时间里，我主动付出，积极
4、协调，不 仅完成了研修作业，提高了语言表达能力，而且也提高了人 际交往能力，养成了主动付出、专业阅读和专业反思的好习 惯。所以这次培训带给我的不仅是教育方法的增多，更大的 价值在于开阔了我们的教育视野、提升了我的教育情怀。在 这里要感谢李*校长政教处和卢*主任，是他们的推荐，让 我有时机结识了省内外一批优秀的班主任，他们执著于教育，每天我都被朴实的他们感动着，大家的经验之谈，如温 润的春水，沁入我的心田，翻开了我的思想之门，让我信心 倍增，采撷着教育的歌。格尼格尔在？自控力？中说：我们的脑袋里有两个自我。一 个自我任意妄为、及时行乐，另一个自我那么克服冲动、深 谋远虑。当下的你想要这个，但如果
5、不要的话，你未来的生 活会更好。两个自我发生分歧的时候，总会有一方击败另一 方。在为期一年的卓越研修里，我痛苦过，我彷徨过，甚 至想过放弃，在我困惑或者困顿时，各位好友给我的鼓励和 抚慰犹如一剂强心针，想要做到自控，你就得在关键时刻 明确自己的目标。为了不辜负学校和领导的期望，最后我 坚持了下来，并获得了优秀学员的荣誉称号，所带着的小 组也被评为优秀小组为了高效完成研修任务，除了研修 团队的老师们和哈尔滨苏*老师，在座的各位尤其是晏*老 师和邱*老师给我提供了很多便利，感谢邓*主任和邱*书 记带着的团队给我的帮助和关心，各位队友在两位领导的带 着下任性洒脱，智慧闪烁；感谢队友们共话教育，不分你
6、我; 感谢队友们倾心教学，痴心执着；感谢队友们宅心仁厚，平 和生活。通过阅读，我才知道，读来读去读的是自己。我们可以参 照书中的人物，摆正自己的心态。哈尔滨苏*老师指导我读 阅读文学作品，读完？青衣？，我懂得了自己身上棱角清楚，缺乏人际沟通能力，人不和、心不和，既伤人更伤己，所以 我想先做身心和谐之人，再来谈有关教育他人的问题。从来不愿意面对和改变自己问题的老师，是无法成长的！ 让你成长的是你的反思和坚强。现在也当了近十年的班主 任，在这十年的教育管理过程中，总有一些事或一些人值得 我们去反思。我们要通过反思认识和成认自己的缺陷弱点， 发挥长处，弥补缺点。但决不能对学生发现的我们的薄弱问 题进
7、行排斥，这种教育才是真正的教育。河南侯苏丽老师说：人的最大的烦恼是，放不下，想不开， 看不透，忘不了。我们之所以会心累，是因为常常徘徊在坚 持和放弃之间，举棋不定。我们之所以会困惑，是因为喜欢 消极的看待事物，不能自拔。我们之所以不快乐，不是拥有 的太少，而是奢望的太多。我们之所以会痛苦，是因为记性 太好，该记的，不该记的都留在记忆里。在反思自己成长经历的促动下，我慢慢地摆正了自己的心 态，也能笑对人生的得意与失意。正因为经历了这许多事， 才会有现在行到水穷处，坐看云起时的觉悟。三、展望未来，主动付出让自己成长的更好哈尔滨苏*老师说：职业与事业的矛盾一直是国人的困 惑，而定情一世的事业才叫信仰
8、，唯有信仰才能解决精神的 困惑。人能够从把职业晋升为事业、把事业晋升为信仰是幸 福的。职业是科学化的，它要求执业者认真、求真；事业是 艺术化的，它要求从业者动情、求善；信仰是宗教化的，它 要求信奉者献身、求美。安徽胡付彪老师说：教育的三种 境界：如果把教育看成职业，你将以谋生的方式思考自己的 付出和回报；如果把教育看成事业，你将凭借教育的良心去 品味由奉献带来的幸福；如果把教育看成信仰，你就会对教 育产生虔诚和敬畏之心。在未来的日子里，我会严格要求 自己，坚持学习，坚持把班级带好，坚持提升自己的教学能 力和教育管理能力，用自己的长处高飞，坚持把自己能做好 的事情尽力做好，遇见更好的自己。一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。未来的日子 里，我将秉持越努力越付出，越付出越主动，越主动越成 长的原那么，和大家一起前行。我的发言到此结束，谢谢大家！
