第11章简单机械和功单元检测.docx

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1、初三物理 第十一章简单机械和功检测试卷一、 选择题:(每题2分,共32分)1、下列属于费力杠杆的是 :( )A开瓶盖起子 B道钉撬 C筷子 D钢丝钳2、学校升国旗的旗杆上有一滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗会上升,对于该滑轮,说法正确的是 : ( ) A这是一个动滑轮,可省力 B这是一个定滑轮,可省力C这是一个动滑轮,可改变施力方向 D这是一个定滑轮,可改变施力方向3、 如图所示,林雨将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于:( )A. 0.02 JB.0.2 J C. 2J D. 20 J第3题图4、以下四种情境中,人对物体做功的是()A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽

2、车,汽车没动D举着杠铃原地不动5、在相同的水平推力作用下,使较重的A物体沿光滑的平面移动,较轻的B物体沿粗糙的平面移动,若移动相同的距离,则下列说法中正确的是:( )A推力对人物体做的功多 B推力对B物体做的功多C推力对A物体和B物体做的功一样多 D.条件不足,无法比较 6、某同学用一滑轮组分别将两个质量不等的重物在相等时间内匀速提升相同高度(不计摩擦),则两次拉升重物过程中:( )A做的额外功相等 B做功的功率相等 C做的总功相等 D机械效率相等7、关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的是:( )A力越大,功率越大 B距离越长,功率越大C做功越多,功率越大 D做功越快,功率越大8、平直

3、公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3:2,则甲与乙:( ) A.牵引力做功之比为2:3 B.牵引力做功之比为3:2C.牵引力的功率之比为1:1 D.汽车受到阻力之比为3:29、用大小不同的甲、乙两个力拉同物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图像如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是( )第9题图图1AF甲F乙 BF甲 F乙CF甲 F乙 D条件不足,无法判断。10、关于机械效率,下面说法正确的是:( )A功率越大的机械,机械效率越高 B机械效率越低的机械,做的功越少C由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于100 D有用功

4、越大,机械效率越高11、如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2,若不计绳重及摩擦,则 ( )AW1=W2 1=2 BW1=W2 12CW12 DW1W2 12第11题图机器F机器F机器F机器FABCD12、工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是( )第12题图13、如图所示,杠杆可绕O (O是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为G的物体,在A端施加一作用力F,使其在如图所示的位置平衡,则 ( )AF一定大于G

5、BF一定等于GCF一定小于GDF可能小于G第15题图第14题图第13题图14、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则( )A甲较省力且机械效率较高 B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同15、用如图所示的滑轮组将重10 N的物体匀速提升01 m,拉力F为6 N下列说法中正确的是 ( ) A所做的有用功为06 J B所做的额外功为08 JC所做的总功为12 J D此滑轮组的机械效率为6016、斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,工人师傅小波和小新分别用如图甲、乙两种方法,将同样的

6、物体搬上车,下列说法正确的是:( )第16题图图12图11A. 甲方法不可以省力,但能省功 B. 甲方法可以省力,也能省功 C. 乙方法可以省力,但不能省功 D. 乙方法可以省力,也能省功二、填空:(每空1分,共19分)17、在下列机械中,A羊角锤,B钓鱼竿,C天平,D筷子,E铁匠剪刀,其中属于省力杠杆的是_;属于费力杠杆的是_;属于等臂杠杆的是_。(只需填序号)18、一杠杆动力臂是阻力臂的倍,则动力大小是阻力大小的_倍,这是一根_力杠杆。19、将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上,微微抬起一端,至少要用力200N,则木棒的重力约是_N。20、物体重l 000 N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需

7、要用N的力;如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用N的力(不计摩擦滑轮自重)21、人平时骑自行车的功率约为60W,其物理意义是_。22、在某次跳绳测试中,小红同学用1分钟跳了120次,若她的质量为40kg,每次起跳高度约5cm,试求她跳一次做功_J,跳绳时的平均功率为_W。(g=10N/kg)第25题图23、小华同学用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动若该物体在10s内移动5m,则在此过程中它的速度为_ms,小华做的功是J,功率是_W。24、一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的

8、功为500J,则拉力的大小为_N。 25、建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m所用的手拉力为300N则该工人所做的有用功为_J,总功为 _J,该滑轮组的机械效率是_。若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械教率将_ (填“变大”、“变小”或“不变”)三、作图题和实验题:(每图每空2分,共24分)26、如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。L127、(1)如图12画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向;(2)在图13中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。

9、 28、要测量小明通过楼梯上楼时的功率,不需要测量的是 ( ) A身体质量 B通过的楼梯高度C通过的路程 D上楼所用的时间29、在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向 调节,使杠杆在位置平衡。(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或着阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:(1)根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是。 (2)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了。A.减小摩擦 B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差 D.获得多组数据归纳出物理规律3

10、0、在 “探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了三次测量,数据记录如下:实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.41.21.3290.9(1)通过比较两次实验数据_(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重_(选填“有关” “无关”)(2)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较两次实验数据_(选填实验序号),可知他的观点是的(_选填“正确” 或“错误”)四、计算题: (共15分)31、一辆重6104N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min,发动机功率50kW,求、汽车在1min内做的功?(3分)、汽车行驶过程中受到的阻力。(3分)32、用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3 m所用的时间为10s求:(1)重物上升的速度(2分)(2)有用功(2分)(3)拉力做功的总功率(2分)(4)滑轮组的机械效率(3分)

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