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1、逻辑学练习题答案教材普通逻辑学 第一章 绪论 （P1922）一、单项选择题15 B B D B -C二、填空题1严复 2思维形式的结构 规律 方法 3逻辑常项 4形式 内容 5间接 概括三、分析下列各题的逻辑形式，并用公式表示。1只有p才q 即 2如果p那么q 即3p或者q 即 4p并且q并且r 即5所有M是P，所有S是M；所以，所有S是P 即四、请指出下列各逻辑形式中的逻辑常项和逻辑变项。1逻辑常项：“所有是” 逻辑变项：“S”和“P”2逻辑常项：“有的不是” 逻辑变项：“S”和“P”3逻辑常项：“如果那么” 逻辑变项：“p”和“q”4逻辑常项：“只有才” 逻辑变项：“p”和“q”5逻辑常项
2、：“或者或者或者” 逻辑变项：“p”、“q”和“r”6逻辑常项：“并且并且” 逻辑变项：“p”、“q”和“r”7逻辑常项：（并且），所以 逻辑变项：PAM、SOM、SOP8逻辑常项：（并且），所以 逻辑变项：；p；q第二章 概念 （P5764）一、单项选择题15 A B -B C -D 610 B C B D -D二、填空题1事物特有属性或本质属性 2内涵 外延 3交叉 4反对 5被定义项种差邻近属概念 6说明 规定 7一次 连续 8属种概念的内涵与外延之间的反变关系三、分析下列语句中是从内涵方面还是外延方面来表述标有横线的概念。1内涵和外延 2内涵 3内涵 4内涵和外延 5内涵和外延 6内涵
3、和外延 7内涵 8内涵 9内涵 10内涵和外延四、分析下列语句中标有横线的概念的种类。1普遍概念、集合概念、正概念 2普遍概念、集合概念、正概念3普遍概念、非集合概念、正概念 4普遍概念、非集合概念、负概念5虚概念 6单独概念、集合概念、正概念五、指出下列各句中标有横线的概念外延间的关系，并用欧拉图表示之。对划线各概念依次编号：a b c d e f1、 2、 3、ca b dacb badc4、 5、 6、acbeadbc dacb7、 8、a bdc bcda六、下列定义是否正确？如不正确，请指出其逻辑错误。1不正确，“同语反复” 2不正确，“以比喻代定义”3不正确，“包含负概念” 4不正
4、确，“循环定义”和“定义过宽”5不正确，“定义过宽”和“定义含糊不清” 6不正确，“定义过窄”7不正确，“同语反复” 8不正确，“定义过宽”七、下列划分是否正确？如不正确，请指出其逻辑错误。1不正确，是分解，不是划分 2不正确，“子项相容”和“划分标准不同一”3不正确，是“分解”而非“划分” 4不正确，“越级划分”和“多出子项”5不正确，“子项相容”和“划分标准不同一” 6不正确，“越级划分”7正确 8不正确，“划分不全”八、（略）九、图解题1、 2、abc fd e ca bd 3、 4、a bd c ca bd 第三章 判断（上） （P100105）一、单项选择题15 B B D D -A
5、 610 A A C A -D二、填空题1思维对象具有或不具有某种情况 2有所断定 有真假性3全称否定 特称肯定 4量项和联项 主项和谓项5差等关系 矛盾关系 6关系项 关系者项 关系联项7非对称 传递 8Lp和Mp Lp和Mp9可真可假 真 假 可真可假 10可真可假三、图解题1sp sp sp2 sp ps sp sp3sp sp四、下列语句是否表达判断？请说明理由。1是 表达了假言判断“如果不到长城，就不是好汉。”2是 陈述句表达判断3是 该祈使句表达了一种规范，故表达了一种规范判断4否 该祈使句仅仅表达一种愿望，故不能表达判断5是 反问句表达判断6否 一般疑问句不表达判断7否 该感叹句
6、仅表达了一种情感，故不表达判断8是 该感叹句表达情感的同时也说明了事物某种情况，故表达了“外面的世界是精彩的”这个性质判断。9是 表达了一个假言判断五、分析下列性质判断的结构及其种类，并指出其主、谓项的周延性情况。1全称肯定判断 主项周延，谓项不周延 （转换：所有事物都是可认识的。）2全称肯定判断 主项周延，谓项不周延3特称肯定判断 主项不周延，谓项不周延 （转换：有的干部是不廉洁奉公的。）4特称肯定判断 主项不周延，谓项不周延5特称否定判断 主项不周延，谓项周延6特称肯定判断 主项不周延，谓项不周延7单称否定判断 主项周延，谓项周延 8单称肯定判断 主项周延，谓项不周延9单称肯定判断 主项周
7、延，谓项不周延10全称肯定判断 主项周延，谓项不周延 （转换：所有人都是有恻隐之心的。）六、已知下列性质判断的真假，请根据性质判断的对当关系，指出同素材的其他判断的真假。1所有的律师都不是法律专业的毕业生。（可真可假）有的律师是法律专业的毕业生。（可真可假）有的律师不是法律专业的毕业生。（真）2这个房间里所有的人都是英国人。（可真可假）这个房间里有的人是英国人。（真）这个房间里有的人不是英国人。（可真可假）3某厂所有的产品都是合乎质量检验标准的。（假）某厂所有的产品都不是合乎质量检验标准的。（可真可假）某厂有的产品是合乎质量检验标准的。（可真可假）4所有的合同都具有法律效力。（假）所有的合同都
8、不具有法律效力。（可真可假）有的合同具有法律效力。（可真可假）七、请分析下列关系的对称性与传递性。1对称关系 传递关系 2对称关系 非传递关系 3对称关系 传递关系4对称关系 非传递关系 5对称关系 传递关系 6对称关系 非传递关系7对称关系 非传递关系 8反对称关系 非传递关系 9反对称关系 非传递关系10对称关系 传递关系八、已知下列模态判断的真假，请根据模态判断的对当关系，指出同素材的其他判断的真假。1有恒产者一定没有恒心。（假）有恒产者可能有恒心。（真）有恒产者可能没有恒心。（假）2不劳动者一定得食。（假）不劳动者可能得食。（假）不劳动者可能不得食。（真）3这个班上有些毕业生一定会获得
9、学士学位。（真）这个班上有些毕业生一定不会获得学士学位。（假）这个班上有些毕业生可能会获得学士学位。（真）4明天一定会下雨。（假）明天一定不会下雨。（真）明天可能不会下雨。（真）九、请根据规范判断的对当关系，指出哪些规范判断正确时下列规范判断为错误的。1当“公民允许不信仰宗教”或“公民必须不信仰宗教”正确时，“公民必须信仰宗教”错误。2当“中国人允许学外语”或“中国人必须学外语”正确时，“中国人必须不学外语”错误。3当“每个人必须遵守法律”正确时，“允许个别人不遵守法律”错误。4当“大学生必须不自主创业”正确时，“允许大学生自主创业”错误。第四章 判断（下） （P134140）一、填空题15
10、C A D B -C 68 A D -B二、填空题1. 在自身中包含其他判断的 肢判断 联结项 联结项 肢判断的真假2. 若干事物情况同时存在 p并且q3至少有一种存在 相容选言 不相容选言4. 某一事物情况为另一事物情况条件 前件 后件 5充分条件 必要条件 充分必要条件 6等值 （pq）（qp） （pq）（pq） 7否定某个判断而形成 p 8pq 9 pq 10联结词 肢判断 真假值（或逻辑值） 三、指出下列选言判断中的逻辑错误，并做简要说明。1应为相容选言判断，误用了不相容选言判断。2应为不相容选言判断，误用了相容选言判断。3应为联言判断：高等学校既出人才又出成果。此处误用了相容选言判断。4应为相容选言判断，去掉“二者必居其一”。5选言肢不穷尽，还有自然起火。四、指出下列假言判断犯了什么逻辑错误。1应为充分条件假言判断“如果要实现社会主义现代化，那么必须科技创新。”或必要条件假言判断“只有科技创新，才能实现社会主义现代化。”2强加条件3应为必要条件，改为“只有才” 4应为必要条件，改为“只有才”5应为必要条件，改为“只有才” 6应为充分条件，改为“如果就”五、在括号中填上“真”或“假”。1. 假 2真 3假 4真 5真假6假 7假 8真 9真 10
