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1、分式水平测试一、选择题（每题3分，共30分）1.分式有意义的条件是( )A.x0 B.y0 C.x0或y0 D.x0且y02.若分式的值是零，则x的值是( )A.1 B.1或2 C.2 D.23.若分式的值为负数，则x的取值范围是( )A.x3 B.x3 C.x3且x0 D.x3且x04.如果正数x、y同时扩大10倍，那么下列分式中值保持不变的是( )A. B. C. D.5.下列化简结果正确的是( )A. B.=0 C.=3x3 D.=a36.计算的结果为( )A. B. C. D.n7.分式方程=2的解为( )A.x=4 B.x=3 C.x=0 D. 无解8.甲从A地到B地要走m小时，乙从
2、B地到A地要走n小时，若甲、乙二人同时从A、B两地出发，经过几小时相遇( )A.(m+n)小时 B.小时 C.小时 D.小时9下列各式从左到右的变形不正确的是（ ）A. B. C. D. 10下列等式成立的是（ ）A B. C D. 二、填空题（每题2分，共20分）1已知x=1时，分式无意义，x=4时分式的值为零，则a+b=_.2x=_时，分式的值为零.3计算：1=_.4若3x2y=0，则(x+y)(xy)=_.5.方程=0的解是_.6.甲、乙两地相距48千米，一艘轮船从甲地顺流航行至乙地，又立即从乙地逆流返回甲地，共用时9小时，已知水流的速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x千米/时
3、，则根据题意列出的方程为_.7若ab=2,a+b=-1,则 的值为 .8已知:，则A= 、B= .9如果y=,那么用y的代数式表示x为 .10关于x的方程=3有增根，则m的值为 三、解答题（共50分）1（10分）计算：（1） （2）.2（10分）计算：(1)(2)3（10分）化简求值：(1)，其中x=2，y=3.(2)(ab+)(a+b) 其中a=，b=.4（10分）解下列分式方程：(1)=0 (2)=15（10分）列方程解应用题如图，小明家、王老师家、学校在同一条路上小明家到王老师家路程为3 km，王老师家到学校的路程为0.5 km,由于小明父母战斗在抗“非典”第一线，为了使他能按时到校，王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍，每天比平时步行上班多用了20分钟，问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少？学校王老师家小明家
