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1、教案2020年人教版小学语文六年级下册第六单元测试卷牛大场小学六年级(1)班第六单元考试卷语文老师：彭志富学生姓名： 得分： 家长意见： 家长签字： 一、选择正确的读音，画上横线。 (3分)掺和(chn h chn huo) 奇葩(qb qp) 风筝(fng zheng fng zhng)招徕(zho li zho li ) 贮藏(zh cng z cng) 土馕(t nng t nng)二、读一读，写出正确的生字。(6分)fi jio bin ji zhn sun 翠 子 炮 然 子 大 bo y bn m sh y 竹 压 杂 和 言 演三、比一比，再组词。(6分)钱( ) 熬( ) 栗(
2、 ) 缰( ) 醋( ) 僻( )浅( ) 遨( ) 粟( ) 僵( ) 酸( ) 辟( )四、把词语补充完好。(6分)( )灯( )彩 ( )天( )地 ( )歌( )舞 七( )八( ) 行( )积( ) 横( )直( ) ( )山( )岭 千( )万( ) 天( )海( ) ( )不( )收 ( )( )起敬 ( )( )而至五、按要求写词语。(8分)意思相反的词：夸张( ) 和睦( ) 喧闹( ) 茂密( )高潮( ) 丰富( ) 宽阔( ) 简单( )意思相近的词：安静( ) 踪迹( ) 遮掩( ) 诚恳( )繁盛( ) 单调( ) 敦厚( ) 柔顺( )六、在括号里填上正确的词语。
3、(3分)( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的唱腔( )的建筑 ( )的花灯 ( )的沙漠七、按要求写句子。(3分)1、小姐在微笑。(扩句)2、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。(缩句)3、和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。(用加点的词造句)令人惊叹八、推断正误。正确的打“”，错误的打“”(4分)1、照北京的老规矩，春节在腊月的下旬就开场。 ( )2、在藏戏里，善者的面具是白色的，国王的面具是红色的，王妃的面具是绿色的。( )3、客家居民是圆围成土楼，傣族的是吊脚楼，蒙古的是蒙古包。( )4、维吾尔族的人喜爱把洗过的衣服直截了当摊铺在沙漠上。 ( )九、填空。(15分)1、小
4、孩们预备过年，第一件大事确实是 。这是用花生、胶枣、 、栗子等干果和 掺和成的。小孩们喜爱吃这些 儿。第二件大事是 ，特别是男小孩们。 第三件才是买各种玩意儿 、空竹、口琴等。2、藏戏艺人的唱腔、动作 ， 。观众在吃喝游玩中看戏，一出戏演它个三五天 ，大家 、优哉游哉，毫无倦意。3、客家人在许多房屋大门上刻着如此的正楷对联：“承前祖德 ， 读与耕。”表现了先辈希望子孙 、 的愿望。4.和田的维吾尔一文让我们感遭到和田的维吾尔人特有的性格： 。5.“百里不同风，千里不同俗”。通过本组课文的学习，我理解了一些少数民族节日风俗，像云南傣族的泼水节， 的雪顿节， 的那达慕6、“ 一岁除， 入屠苏。”选
5、自宋朝 写的元日，写的是 时的情景。 你还明白我国哪些传统节日?以及描写这些节日的诗句?括号里写节日，后面写诗句。( )： ( )： ( )：十、阅读理解。(15分)(一)立春过后，大地慢慢从沉睡中清醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。因此转入酷热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子慢慢变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都销声匿迹。四处呈现一片衰草连天的景象，预备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，循环往复。1、“不久，布谷鸟也来了。”这句话能够放在第 句和第 句之间。(1分)2、结合上
6、下文解释以下词语并造句。(2分)销声匿迹： 。 。3、第句“风雪载途”中的“载”应念 音，其另一个读音是 。(1分)4、这段文字以 为顺序，用优美生动的语言，介绍了一年四季丰富的 。(1分)5、这段文字采纳的主要表达方式是 ，其作用是： 。(1分)6、第句中的“年年如是”的“是”的意思是 。(1分)(二)天窗乡下的房子只有前面一排木板窗。温和的晴天，木板窗扇打开，光线和空气都有了，碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。因此乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。 夏天，阵雨来了，小孩们特别喜爱在雨里跑呀跳呀，仰着脸看闪电。然而大人们偏不许，“到屋
7、里来呀!”随着木板窗的关闭，小孩们就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是小孩们的唯一慰藉。 从那小小的玻璃，你会看见雨点在那儿卜落卜落地跳，你会看见带子似的闪电亮得刺眼;你能够想象到这雨，这风，这雷，这电，怎么样猛烈地扫荡了这世界，你想象的它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象敏锐起来! 晚上，当你被逼着上床休息的时候，你也许还忘不了月光下的草滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，下小的天窗又是你唯一的慰藉。 你会从那小玻璃上的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪耀烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，五花八门奇幻的云;你会从那小玻璃上面擦过的一点黑
8、影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是昼伏夜出的猫头鹰总之夜晚的一切，立即会在你的想象中变得无比漂亮奇妙。啊!这小小的天窗是如此的奇异!它会使你看见假设不是有了它你就想不起来的宇宙的机密;它会使你想不到假设不是有了它你就永远不会联想到的种种事物!1、摘录两个文中的比喻句，并填空。(3分) 第一句：把( )比作( ) 第二句：把( )比作( )2、用“ ”画出短文第五自然段中作者看到的风光，用“-”画出作者想象到的风光。(1分)3、扩大句子，使句子表达的意思更精确。(2分)(1)闪电刺眼。(2)小孩们跑。4、用“”把短文分成三段，并写出各段的意思。(3分) 十一、习作。(30分)当今社会日新月异，将来社会一定能够实现人类的许多梦想，请大胆想象将来人类的学习、生活等，标题自拟。
